隊(duì)課教案——楊麗斯_第1頁(yè)
隊(duì)課教案——楊麗斯_第2頁(yè)
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1、榜樣在我心五年級(jí)學(xué)習(xí)榜樣:學(xué)習(xí)時(shí)代先鋒教案隊(duì)課地點(diǎn):教室隊(duì)課布置:中隊(duì)輔導(dǎo)員準(zhǔn)備:1.內(nèi)容準(zhǔn)備:隊(duì)課設(shè)計(jì)的方案和流程。3.安排隊(duì)員設(shè)計(jì)展板(黑板)。4.制作課件(搜集像雷鋒這樣的人物圖片和視頻、相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容、不道德故事資料、宣誓詞)隊(duì)員準(zhǔn)備:1.內(nèi)容準(zhǔn)備: 大隊(duì)委準(zhǔn)備主持詞。2.以組為單位,排演小品,要有針對(duì)性。3.全體隊(duì)員準(zhǔn)備一個(gè)道德小故事(名人)。4.會(huì)場(chǎng)布置:椅子呈圓形排開(kāi),桌子置于后方 。5.其他隊(duì)員:全體隊(duì)員(互動(dòng))。全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾,教室前方擺放中隊(duì)旗。隊(duì)課目標(biāo):1.尋訪先鋒模范,感受榜樣的力量。尋找當(dāng)代中國(guó)最美的人,發(fā)現(xiàn)身邊最美的老師和同學(xué)。2

2、.學(xué)習(xí)他們令人感動(dòng)的事跡,感悟先鋒榜樣的時(shí)代精神。學(xué)習(xí)道德模范,提升道德觀念和審美意識(shí)。隊(duì)課內(nèi)容和形式:1.隊(duì)員發(fā)言。2.小品表演從我們身邊的故事發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,審視自己。 3.道德小故事從名人的事跡中得到啟發(fā)。4.道德問(wèn)題互動(dòng)從互動(dòng)中,得到答案。5.宣誓。隊(duì)課過(guò)程:1.開(kāi)場(chǎng)主持詞設(shè)置意圖:吸引學(xué)生注意,活動(dòng)開(kāi)始。2.PPT出示什么是行為道德、現(xiàn)代社會(huì)小學(xué)生的行為道德水平的現(xiàn)狀,及中隊(duì)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。 設(shè)計(jì)意圖:讓隊(duì)員了解什么是行為道德,回憶這一個(gè)月班中出現(xiàn)的問(wèn)題,引出此次班會(huì)的內(nèi)容。3.小品(待定)設(shè)計(jì)意圖:從自己身邊的故事發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)應(yīng)該助人為樂(lè),以集體的事情為主,學(xué)會(huì)尊重他人,尊重自己。4

3、.道德小故事設(shè)計(jì)意圖:從名人的事跡中,學(xué)會(huì)應(yīng)該做一個(gè)有道德的人。 5.互動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:讓隊(duì)員表達(dá)自己的看法,從這次班會(huì)中學(xué)到了什么,得到了什么啟發(fā)。讓每個(gè)人在這次班會(huì)中都有所收獲。6.宣誓(做一個(gè)有道德的人)宣誓詞   我承諾做一個(gè)有道德的人。 堅(jiān)決做到:熱愛(ài)和諧校園,熱愛(ài)美麗家園,熱愛(ài)偉大祖國(guó); 在家孝順父母,不忘教誨,勇?lián)?zé)任,做一個(gè)會(huì)感恩的人; 在校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)重品德的人; 在社會(huì),遵守公德,規(guī)范言行,樂(lè)于助人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。 我們要立即行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從我們自身做起。 增強(qiáng)道德意識(shí),踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好品質(zhì)。 今天做一個(gè)有道德的人,明天成為祖國(guó)的棟梁!設(shè)計(jì)意圖:深入學(xué)生內(nèi)心,讓學(xué)生感受做一個(gè)有道德的人勢(shì)在必行。達(dá)到本次班會(huì)的高潮。讓每個(gè)學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),決心做一名有道德的人。7.中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)8.結(jié)束詞隊(duì)會(huì)后續(xù)活動(dòng)本次隊(duì)課結(jié)束后,本中隊(duì)舉行“我要爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖滦」瘛被顒?dòng),活動(dòng)會(huì)評(píng)選出5名中隊(duì)道德小公民。評(píng)選最終成績(jī)是由學(xué)生自述、同學(xué)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、家

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