高中歷史 第一單元 梭倫改革 第3課 雅典民主政治的奠基石練習(xí) 新人教版選修1

1、第一單元 梭倫改革第3課 雅典民主政治的奠基石1下列人物中，熱衷于僭主政治的是()a梭倫b庇西特拉圖c克利斯提尼 d伯利克里解析：本題考查對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力。公元前560年庇西特拉圖憑借武力奪取政權(quán)，建立了個(gè)人獨(dú)裁的僭主政治。故選b。答案：b2公元前593年，雅典鞋匠斯比亞去參加公民大會(huì)，但在選舉低級(jí)官員時(shí)，卻被告之他只能有選舉權(quán)卻沒有被選舉權(quán)。由此判斷，斯比亞可能屬于()a第一等級(jí) b第二等級(jí)c第三等級(jí) d第四等級(jí)解析：本題考查對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記。在梭倫實(shí)行的財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度中，等級(jí)越高，享有的政治權(quán)利越多，第一等級(jí)可擔(dān)任一切官職；第二等級(jí)可擔(dān)任除司庫以外的高級(jí)官職；第三等級(jí)可出任低級(jí)

2、官職；第四等級(jí)無權(quán)擔(dān)任公職。故選d。答案：d3在古希臘，克利斯提尼“把所有公民分為十個(gè)部族，每個(gè)部族都有住在阿提卡區(qū)、海邊以及雅典的居民。這樣，十個(gè)部族就囊括了所有人口，反映出阿提卡的全貌?！边@一舉措直接()a實(shí)現(xiàn)了各個(gè)部族權(quán)利的平等b否定了財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度c為民主政治確立奠定了基礎(chǔ) d促進(jìn)了雅典經(jīng)濟(jì)發(fā)展解析：“這樣，十個(gè)部族就囊括了所有人口，反映出阿提卡的全貌”體現(xiàn)了參與的人增多，并不能體現(xiàn)各個(gè)部族權(quán)利的平等，故a項(xiàng)錯(cuò)誤；以部族為單位舉行選舉，并沒有否定了財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度，故b項(xiàng)錯(cuò)誤；把所有公民分為十個(gè)部族，以部族為單位舉行選舉，體現(xiàn)了直接民主的特色，為民主政治的確立奠定基礎(chǔ)，故c項(xiàng)正確；克利斯提尼

3、改革是政治改革，間接促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故d項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：c4“梭倫的改革雖然很受歡迎，但沒有解決雅典的問題。”改革后，雅典的現(xiàn)狀是()財(cái)產(chǎn)等級(jí)制使平民無法廣泛參政貴族繼續(xù)擁有世襲土地的特權(quán)陶片放逐法造成民主的過于泛濫部分公民無法獲得“觀劇津貼”ab cd解析：梭倫實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制，影響了平民參政，故正確；梭倫改革時(shí)期，貴族世襲土地的特權(quán)并沒有被否定，故正確；陶片放逐法在克里斯提尼時(shí)期實(shí)行，故錯(cuò)誤；在伯利克里時(shí)期實(shí)行，故錯(cuò)誤。a項(xiàng)符合題意。答案：a5克利斯提尼時(shí)期的“五百人會(huì)議”由梭倫時(shí)期的“四百人會(huì)議”發(fā)展而來，兩者都是雅典公民大會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)。四百人會(huì)議與五百人會(huì)議的區(qū)別是()a前者按部落選出，

4、后者按行政選區(qū)選出b前者按等級(jí)選出，后者按部落選出c前者注重家庭出身，后者注重財(cái)產(chǎn)多寡d前者適用于所有公民，后者適用于部分公民解析：梭倫改革由4個(gè)部落各選100人組成“四百人會(huì)議”。克利斯提尼繼續(xù)進(jìn)行民主改革，將原有部落的地盤加以改造，重新劃定以地域?yàn)榛A(chǔ)的10個(gè)行政選區(qū)，并以抽簽方式從10個(gè)選區(qū)中各選50人組成“五百人會(huì)議”，以代替原來以部落為基礎(chǔ)的“四百人會(huì)議”。答案：a6人的出身·人的財(cái)產(chǎn)權(quán)·人的幸福材料梭倫的改革具有兩種意義：第一，堵死了一條階級(jí)發(fā)展的道路禁止把雅典人變?yōu)榕`；第二，嚴(yán)重地打擊了氏族貴族以財(cái)產(chǎn)多寡劃分人的等級(jí)，人們地位的高低不再由出身貴賤來決定。世界

5、通史講義根據(jù)材料，概括梭倫改革的措施；結(jié)合所學(xué)，簡述其對(duì)雅典民主政治的作用。解析：第一小問措施，根據(jù)材料中“第一，堵死了一條階級(jí)發(fā)展的道路禁止把雅典人變?yōu)榕`；第二，嚴(yán)重地打擊了氏族貴族以財(cái)產(chǎn)多寡劃分人的等級(jí)，人們地位的高低不再由出身貴賤來決定?！笨芍浯胧閺U除債務(wù)奴隸制和實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制；第二小問作用，根據(jù)材料中“嚴(yán)重地打擊了氏族貴族”這句話分析作答即可。答案：措施：廢除債務(wù)奴隸制；實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制。作用：擴(kuò)大公民基礎(chǔ)，打擊了舊貴族；為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)。7閱讀下列材料，回答問題。材料一雅典貴族統(tǒng)治的改變是從梭倫之時(shí)開始的。梭倫以整個(gè)城邦公社的利益為重，主張不偏不倚的立場(chǎng)。他既痛恨貴族的頑劣

6、，也不愿引發(fā)平民的暴動(dòng)，主張以改革的方式解決平民備受壓迫的各類問題。西方文明簡史材料二雅典公民如果認(rèn)為某人危害城邦利益，就把他的名字寫在陶片上。當(dāng)寫有某人名字的陶片達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，他就要被放逐國外。陶片材料三伯利克里當(dāng)政期間，擔(dān)任高級(jí)官職的財(cái)產(chǎn)資格被取消，政府發(fā)放津貼，保障中下層平民參政的權(quán)利。職官選舉多采用抽簽或舉手表決的方法，最大限度地保證了平民參與和選舉結(jié)果的公正性。請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料一指出梭倫改革的指導(dǎo)思想。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從民主政治的角度說明梭倫改變了雅典的貴族統(tǒng)治。(2)材料二反映的是哪一次改革的什么內(nèi)容？(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析伯利克里改革在雅典民主進(jìn)程中的地位。(4)雅典民主政治的改革對(duì)我國今天的民主政治建設(shè)有何借鑒意義？解析：第(1)問第一小問根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答；第二小問從梭倫改革措施回答。第(2)問主要考查學(xué)生依據(jù)材料分析問題的能力。根據(jù)文字圖片資料可知應(yīng)為“陶片放逐法”。第(3)問考查伯利克里改革對(duì)雅典民主政治的影響，依據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答即可。第(4)問是開放性的問題，只要言之成理即可。答案：(1)思想：中立(或公正、不偏不倚)。說明：頒布解負(fù)令，壯大了民主政治的基礎(chǔ)；創(chuàng)立“四百人會(huì)議”，打破了貴族對(duì)國家權(quán)力的壟斷；組建民眾法庭，打破了貴