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文檔簡介
1、關(guān)于畢業(yè)班班主任述職報告如何寫參考范文【僅供學習參考,切勿通篇使用!】老師的一言和一行都可能對學生產(chǎn)生影響,而班主任對學生影響又會更加直接和深遠。所以,作為班主任,我們一定要有正確的價值觀、人生觀和世界觀。首先要逐漸地弄清楚自己的世界觀你對這個世界和人生的看法,因為世界觀決定著我們的人生觀和價值觀。76范文精心整理了關(guān)于畢業(yè)班班主任述職報告如何寫參考范文,望給大家?guī)韼椭?!更多?yōu)秀精選范文!關(guān)于畢業(yè)班班主任述職報告如何寫參考范文【一】班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。本學期我擔任了五(1)班的班主任工作
2、。下面是我本學期班主任的幾點做法:一、養(yǎng)和選拔班干部。一個良好的班群眾,務必有一個好的班級領(lǐng)導核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導下的班委會。本學期自開學來,我有意識地透過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心群眾,團結(jié)同學,作風正派,有必須組織潛力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強指導。個性是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴?;?、穿校服等,學習成績優(yōu)秀,團結(jié)同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,最后提高了學生干部的工作潛力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸
3、構(gòu)成具有本班特色的優(yōu)良班風。二、在群眾中教育學生學好功課,加強思想教育。學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此,在班主任工作中,我既要引導學生學好功課,以要同科任教師密切配合。平時,我用心地和科任教師互相交換學生的學習狀況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學生的要求,調(diào)整學生的作業(yè)負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發(fā)展。另外,要從學生的實際出發(fā),透過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是的德育方式。我們明白人是生活在社會中的人,人與人之間就會有必須的情感,在日常生活中,就應對他
4、們進行各種感人至深的熏陶、教育。三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在我班,后進生在班中為數(shù)不多,但能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外用心輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班群眾的建設(shè)。在實際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結(jié)??傊乙獔猿终_的教育方針,注意工作方法,緊密團結(jié)在學校領(lǐng)導的周圍。班
5、主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。關(guān)于畢業(yè)班班主任述職報告如何寫參考范文【二】這一學年,我又重新當上了班主任,工作上的任勞任怨,立足做好學生的思想工作,教學上追求課堂效率,堅持備好每一節(jié)課,讓自己全身心投入的教育教學工作,潛下心來好好做教育,堅持以學生為中心,堅持一切為了學生,為了學生的一切的宗旨,出色地完成了這一學年各項工作任務。一、德育方面。本人忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表,是一位合格的黨員教師。生活作風方面嚴格要求自己,踏實肯干,與同事、學生人際關(guān)系和睦相處,團結(jié)協(xié)作。二、教學方、班主任工作。在教學中,堅持刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,用最新穎的方法去引
6、導學生,以身邊的事,生活中的趣事為情景,從不打無備之戰(zhàn),堅持備好每一節(jié)課,科學課上加強物理與人事的貫通。課堂生動幽默風趣。在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成。重視班級管理,在班內(nèi)實施量化管理制度,喊出了七(3)七(3),非同一般,齊心協(xié)力,創(chuàng)造奇跡的口號,營造了一個團結(jié)向上的班集體。三、出勤方面。因當班主任,堅持每天早讀到校,以校為家,從不早退遲到??偸前压ぷ鞣旁诘谝晃?,堅持大事少請假,小事不請假。四、取得成績。在教育教學的道路上,我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。教育教學得到的社會家長領(lǐng)導的贊賞,成績名列前茅。我的學生在中考中取得了優(yōu)異的
7、成績,本人也成為了樂清市名師工作室成員。在今后的工作人中,我會更加努力,用心去教誨學生,一切為學生著想,全心全意地為學生服務。做一位德高望重、學生心目中的好老師。關(guān)于畢業(yè)班班主任述職報告如何寫參考范文【三】去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這里總結(jié)自己一年的工作,不得不感慨:時間真是過的太快了。每年臨近總結(jié)的這個時候心中就會感覺忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負責任的揮霍掉了。回顧匆匆過去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡幼兒園大班教師個人述職報告幼兒園大班教師個人述職報告?,F(xiàn)在我將本人一年的工作做如下小結(jié):不斷學習,努力進取,提升自身內(nèi)涵本人對工作有奉獻精神、熱愛幼兒、作風正派、為
8、人師表、盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。平時我能抓住空余的零碎時間給自己充電,經(jīng)??匆恍ψ约河袔椭臅⒆拥拿纸薪裉鞗]有教不會的孩子,只有不會教的父母老師怎樣和孩子說話感動教師心靈的教育故事教師怎樣和學生交流等書籍,另外經(jīng)??匆恍┯捉屉s志,不斷學習新的教學理念,提升自身內(nèi)涵。平時積極參加全園教職工政治學習活動和年級組教研活動,活動過程中能夠認真傾聽并詳細認真的做好筆記。以積極熱情的心態(tài)去完成各項工作,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平地對待每一個孩子。特色教育,引領(lǐng)教學,提高保教質(zhì)量為了讓每個孩子都能在幼兒園快樂、健康地成長幼兒園大班教師個人述職報告工作報告。我虛心向身邊的
9、同事學習,我們班級的周老師在班級管理與教學方面經(jīng)驗豐富,在班級工作中一些困惑我主動向她學習,努力使班級形成良好的班風班貌。家園共育,贏得支持,增進家園協(xié)作人們都說 孩子是父母的作品 ,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過面談,電話,家訪 各種形式,及時和家長交流,及時反饋信息。并且努力通過各種活動把家長請進幼兒園讓他們看到孩子在園的表現(xiàn),引導家長配合我們的工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,在家長會上我們請個別家長介紹自己的優(yōu)秀經(jīng)驗,然后全班家長進行溝通,家長們各抒己見,拉近了家園間
10、的溝通。平時針對幼兒的表現(xiàn),本人本著報喜也報憂的原則,當幼兒有進步時,馬上與家長取得聯(lián)系,使該幼兒能繼續(xù)進步。本學期進步較大的幼兒有:吳瓊、黃欣宇、周弈睿等。注重科研、不斷進取、促進自身成長教學離不開科研,只有在科研的道路上不斷摸索才能讓自己的教育,煥發(fā)出新的光芒。我經(jīng)常寫博以此記錄自己成長的點滴,在看了李鎮(zhèn)西老師的講座后,更堅定了我寫博的信心,最近我堅持每天一博記錄自己的教育點滴,發(fā)現(xiàn)原來寫教育日記也沒有想象中那么困難。善于反思,尋找差距,確定努力方向今年,我參加了幼教高級的職稱評定,因為本人年限時間短,加上在教科研方面與其他優(yōu)秀的教師比還有一定距離,因此這次沒有過關(guān)幼兒園大班教師個人述職報
11、告工作報告。我希望在接下來的一年里能夠通過自己的努力縮短與優(yōu)秀教師的距離。同時真誠地希望領(lǐng)導和有經(jīng)驗的老師能夠幫助我,讓我在教育教學更上一個臺階,讓我順利通過明年的職稱評定,在這里先感謝大家。新年的鐘聲即將敲響,希望在新的學年里自己和孩子都能有所收獲,有所提高!關(guān)于畢業(yè)班班主任述職報告如何寫參考范文【四】我自20_年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行中國共產(chǎn)黨黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人,初三優(yōu)秀班主任年終述職報告。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學工作計劃方面取得了一定的成績。我參加工作的這_年,可以說是語
12、文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握讀的環(huán)節(jié),讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。古語云:書讀百遍,其義自現(xiàn),說的就是讀的重要性。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種南郭先生吹竽式的讀是沒有什么效果的。從方式方法上來說,我把讀分為個人讀,小組讀,帶讀,搶讀,競賽讀,其中學生最喜歡的就是競賽讀了。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以
13、組為單位,然后進行朗讀比賽。一組在讀的時候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在讀的過程中讀錯的字。錯一個扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學期總分,學期末進行獎勵。由于有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種讀的效果是不錯的。2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學生上課積極思考。提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中
14、有數(shù)。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。由于問題設(shè)計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質(zhì)。語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在聽、說、讀、寫四個
15、方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學又是不夠的,在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中,我不間斷地開設(shè)了諸如朗讀競賽、演講競賽、背書比賽、查安典比賽、找錯別字比賽、成語接龍比賽、iq游戲比賽、寫字比賽、講故事比賽、講笑話比賽、作文片段描寫比賽等等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學內(nèi)容的有益補充,更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學科愛學、樂學,同時,他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。4、運用多媒體教學,提高語文課堂
16、教學的效益。近幾年,多媒體教學在語文教學工作計劃中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語文課取得更好的效果。例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的白雪歌送武判官歸京和沁園春.雪都是傳誦千古的名篇,詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學生。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強對于詩的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。但廣州的學生根本就沒有見過
17、下雪,只是從電視畫面上得到過一點模糊的認識。如果此時不加深學生對雪景的形象感知,即使學生對課文了如指掌,也達不到對詩歌內(nèi)在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學生對雪的認知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時候進行演示,這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學情境,也力地調(diào)動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學模式所達不到的效果。關(guān)于畢業(yè)班班主任述職報告如何寫參考范文【五】一學期以來,我擔任初一(1)班的班主任。在班主任期間,我認識到了一位班主任身正為范的重要性。初一年級是初中階段的起始年級,如果起始年級沒有帶好,就
18、會留下不少后遺癥,貽害學校的就不只是一年,而是幾年,給學校的教育工作帶來很大的麻煩。所以,我覺得初一班級管理工作是學校教育工作的基礎(chǔ),而良好的開端是建立優(yōu)秀班群眾的關(guān)鍵。這學期我主要采取了幾個措施,現(xiàn)匯報如下:1、增強班級的凝聚力。初一學生剛進入新學校時,通常有一種陌生的感覺。要消除陌生的感覺,群眾的力量是無限的。群眾主義精神是在活動中產(chǎn)生的,所以,我組織互幫互學活動。透過活動加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能所以養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。2、加強班級管理,努力培養(yǎng)真誠、嚴格、活躍、奮
19、進的班群眾。在活動中選拔班干部。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之構(gòu)成堅強的群眾核心,是班群眾建設(shè)的一件大事。所以應認真選拔。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實踐中脫穎而出的,所以要透過群眾活動和學生的實踐活動來選拔干部。一個班級成員僅有在實踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學生群體認可時,才可能被擁戴為干部。透過活動,比如演講、衛(wèi)生勞動、分發(fā)課本等活動,從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有潛力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意識的人才,然后,讓他們自我選取班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情,職責心強,有強烈的競爭意識,有工作的魄力。班委會成立之后,盡快使他們明確自我的職責,班
20、主任要大膽放手,把一些具體事務派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時,給予定期的指導監(jiān)督。這樣,班干部的工作潛力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和職責心。一方面,我透過各種方式讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心;又注意指導學生如何進行自我管理和自我設(shè)計、自我組織活動。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的構(gòu)成。使我班在學校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。3、用心抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清
21、他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導,讓他們認識到自我的價值。4、采用各種方式開展活動。有好處的活動有利于學生的成長。在今年,我還采用各種方式開展活動,試圖提高活動的質(zhì)量和水平,收到了很好的效果。如開展_主題班會公開課,深受師生的好評。5、以遠大的夢想激發(fā)學習。一個人如果沒有夢想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標,就沒有動力。學生剛進入初中學習階段時,班主任應用心創(chuàng)造機會對他們進行夢想教育。因為僅有讓學生明確了自我的奮斗目標,他才會把它轉(zhuǎn)變成學習、生活的動力。他們明白實際與夢想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是
22、可透過自我的努力去跨越,并要求學生制訂學習計劃,把對夢想的追求轉(zhuǎn)化為學習動力??傊f事開頭難,但良好的開端是成功的一半。一個班級的管理如果有了一個良好的開端。那就是說,在這個班級的管理上你已成功了一半??偟膩碚f,一學期來,我在教書育人的實踐中不斷學習和提高自我專業(yè)水平和教學經(jīng)驗,在實踐中學習。關(guān)于畢業(yè)班班主任述職報告如何寫參考范文【六】過去的一學期里,我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:一、加強對學生的思想道德工作,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學校
23、少先隊大隊部和政教處的工作,我們班用心開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,用心參與感恩父母活動、為中華之崛起而讀書的主題班會、美化校園、保護環(huán)境從我做起的實踐活動、黑板報的創(chuàng)辦等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫忙學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)求知、立志、活潑、團結(jié)的班群眾。在這個學期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一.大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫忙小班委樹立威信;第二.在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、潛力上取得更大進步
24、,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三.培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,透過班委這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構(gòu)成群眾的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的資料包括小學生守則和小學生日常行為規(guī)范要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有服從群眾,服從命令的思想,具有自我約束力,構(gòu)成習慣,保證整個班群眾隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。三、根據(jù)學校工作安排和本班實際狀況,擬定了
25、全班與小組在知識、潛力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了群眾的凝聚力和動力。同時用心抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向。四、用心開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一齊活動并適當予以技術(shù)性的指
26、導,這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生,而且也能夠加深與學生感情的交流。五、用心主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼??傊谶@一個學期里,我透過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學無
27、止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。關(guān)于畢業(yè)班班主任述職報告如何寫參考范文【七】時間如白駒過隙,一眨眼的功夫,一年轉(zhuǎn)瞬即逝,根據(jù)學校安排,我負責政教處工作、擔任八(_)語教學及班主任,現(xiàn)將我一年的工作向大家做一個簡要的匯報。一、加強學習,真誠待人。我平時關(guān)注學習,認真參加政治學習,積極參加教研組活動。平時注重專業(yè)知識和教育教學理論書籍的學習,閱讀報刊雜志,關(guān)心時事政治,關(guān)注教改新動態(tài),不斷更新觀念,以全新的理念武裝自己。我待人真誠,坦率。當同事有困難時,我總是樂于及時伸出友誼之手,竭盡全力幫助他人
28、。不過,有時我說話比較直率,也常常會引起他人的誤會。二、不斷摸索,做好政教處工作。在工作中,我不斷摸索,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,依據(jù)學生年齡特點,結(jié)合我校實際,堅持以養(yǎng)成教育為重點,推動德育工作的系列化、校本化,努力構(gòu)建以仁善化為核心的德育體系。通過嘉中之聲廣播解讀弟子規(guī),舉行媽媽,我想對您說書信活動,開展依法治國系列教育活動,培養(yǎng)學生感恩知孝的美德,做一個有社會責任心、有擔當?shù)纳屏嫉娜恕m樌七M全員德育導師制、168愛生行動,實踐全員德育的理念。本學期2名老師主動申請與69名學生結(jié)對,政教處制訂評價考核機制,進一步規(guī)范了活動實施程序,提高了全員德育導師制的實效。通過開展主題教育,積極探索德育活動的
29、系列化、校本化。以養(yǎng)成教育為重點,開展行為規(guī)范主題教育月活動。以紀念日為契機,開展愛國主義主題教育系列活動。通過學習榜樣樹立典型,不斷提高學生自我教育的能力,營造積極進取的校園氛圍。通過舉辦校園化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié),充分展示學生良好精神風貌。通過加強安全法制教育,提高學生法律素養(yǎng)和安全意識。一學年以,德育工作開展有條理,有系列,收到了較好的成效。在教育部舉辦的首屆全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽初賽、復賽中,我校均獲初級中學組組織獎。在依法治國讀書教育活動中,我校獲全國讀書育人特色學校稱號。三、盡心盡力,做好教學工作。把學生教好,讓學生進步,是每一位教師最大的心愿、最高的榮譽。我在教學中認真?zhèn)洹⑸稀?/p>
30、聽、評,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),備中我不僅備教材備教法,而且備學生。平時我還注重學習習慣的養(yǎng)成,注重學法的指導和閱讀題答題的技巧訓練,學生能力得到了較大的提高。我還認真做好抓兩頭,促中間及分層輔導工作。本學年,我順利完成教育教學任務。在片組織的第一第二學期期末考試中均超片平均。四、從過程入手,做好班主任工作。在班級管理中,我注重過程管理。一方面,我加大了對學生自主管理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教
31、育和娛樂融入一體。另一方面,我有效地利用好每周二的班會開展一些專題性的活動,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。被評為武進區(qū)先進學生集體。五、存在不足。1、在為人處事上,我還要學會換位思考,摒棄急躁情緒,避免好心辦壞事的情況發(fā)生,進一步團結(jié)同事,搞好教育教學工作。2、不管時代怎樣發(fā)展,德育工作還需立足學生,加強養(yǎng)成教育、習慣培養(yǎng),為學生的健康成長服務。3、班主任工作還用從細節(jié)入手,抓住過程管理,多一份耐心和細致,做實做細學生的思想工作,從而營造積極向上的班級氛圍。關(guān)于畢業(yè)班班主任述職報告如何寫參考范文【八】一、班級
32、簡介,建立和諧班級。本學年我分別接任六(6)班和四(7)班,其中六(6)班已小學畢業(yè)走向了初中,不做贅述。在此我就四(7)班作一基本情況介紹。我班現(xiàn)有學生72人,其中男生40人,女生32人。孩子們個個活潑可愛,開朗奔放,他們?nèi)巳藗€性不同,但團結(jié)互助,積極向上,尊敬師長,愛護同學,學習風氣濃,課間隨處可見互相討論學習和請教問題的同學。在學校的各項活動中,我們都積極參與,努力拼搏,取得了很好的成績。平常做事都堅持只要做了就一定做好的原則,他們珍惜自己的學習環(huán)境,友好幫助他人,每個人都德智體美勞全面發(fā)展,形成了一個活潑健康的班集體。二、愛崗敬業(yè),樂于無私貢獻。自任教以來,本人始終堅持黨的教育方針,忠
33、誠黨和人民的教育事業(yè),注意加強師德修養(yǎng),事事處處為人師表,廉潔從教,做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感。面向全體學生,教書育人,為人師表,愛崗敬業(yè),樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻。擁護黨十_大提出”富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。確立”以學生為主體”“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。三、加強學習,提高業(yè)務水平。四、勤奮工作,奪取雙豐收。我自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任語文學科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進生,牢記 “教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領(lǐng)導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響
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