




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1.函數(shù)的單調(diào)性函數(shù)的單調(diào)性 一般地,設(shè)函數(shù)一般地,設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)榈亩x域?yàn)?i : 如果對于屬于定義域如果對于屬于定義域 i 內(nèi)某個(gè)區(qū)間上的任意兩個(gè)自變量的內(nèi)某個(gè)區(qū)間上的任意兩個(gè)自變量的值值x1 , x2,當(dāng),當(dāng)x1x2時(shí),都有時(shí),都有f(x1)f(x2),那么就說,那么就說f(x)在這在這個(gè)區(qū)間上是增函數(shù)個(gè)區(qū)間上是增函數(shù).如果對于屬于定義域如果對于屬于定義域i內(nèi)某個(gè)區(qū)間上的內(nèi)某個(gè)區(qū)間上的任意兩個(gè)自變量的值任意兩個(gè)自變量的值x1 , x2,當(dāng),當(dāng)x1x2時(shí),都有時(shí),都有f(x1)f(x2),那么就說那么就說f(x)在這個(gè)區(qū)間上是減函數(shù)在這個(gè)區(qū)間上是減函數(shù).函數(shù)是增函數(shù)還是減函數(shù)是增
2、函數(shù)還是減函數(shù)函數(shù).是對定義域內(nèi)某個(gè)區(qū)間而言的是對定義域內(nèi)某個(gè)區(qū)間而言的.有的函數(shù)在一些區(qū)間上有的函數(shù)在一些區(qū)間上是增函數(shù),而在另一些區(qū)間上可能是減函數(shù),例如函數(shù)是增函數(shù),而在另一些區(qū)間上可能是減函數(shù),例如函數(shù)y=x2,當(dāng),當(dāng)x0,+時(shí)是增函數(shù),當(dāng)時(shí)是增函數(shù),當(dāng)x(-,0)時(shí)是減函數(shù)時(shí)是減函數(shù). 一一 內(nèi)容提要內(nèi)容提要2.單調(diào)區(qū)間單調(diào)區(qū)間 如果函數(shù)如果函數(shù)y=f(x)在某個(gè)區(qū)間是增函數(shù)或減函數(shù),那么就說在某個(gè)區(qū)間是增函數(shù)或減函數(shù),那么就說函數(shù)函數(shù)y=f(x)在這一區(qū)間上具有在這一區(qū)間上具有(嚴(yán)格的嚴(yán)格的)單調(diào)性,這一區(qū)間叫單調(diào)性,這一區(qū)間叫做做y=f(x)的單調(diào)區(qū)間的單調(diào)區(qū)間.在單調(diào)區(qū)間上增函
3、數(shù)的圖象是上升的,在單調(diào)區(qū)間上增函數(shù)的圖象是上升的,減函數(shù)的圖象是下降的減函數(shù)的圖象是下降的. 3.用定義證明函數(shù)單調(diào)性的步驟用定義證明函數(shù)單調(diào)性的步驟證明函數(shù)證明函數(shù)f(x)在區(qū)間在區(qū)間m上具有單調(diào)性的步驟:上具有單調(diào)性的步驟:(1)取值:對任意取值:對任意x1,x2m,且且x1x2;(2)作差:作差:f(x1)-f(x2);(3)判定差的正負(fù);判定差的正負(fù);(4)根據(jù)判定的結(jié)果作出相應(yīng)的結(jié)論根據(jù)判定的結(jié)果作出相應(yīng)的結(jié)論. 4.4.復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性 復(fù)合函數(shù)復(fù)合函數(shù)fg(x)的單調(diào)性與構(gòu)成它的函數(shù)的單調(diào)性與構(gòu)成它的函數(shù)u=g(x),y=f(u)的單調(diào)性密切相關(guān),其規(guī)律如下:的
4、單調(diào)性密切相關(guān),其規(guī)律如下: 函數(shù)函數(shù) 單調(diào)性單調(diào)性 u=g(x) 增增增增減減 減減 y=f(u) 增增減減增增減減y=fg(x)增增減減減減增增注意:函數(shù)的單調(diào)區(qū)間只能是其定義域的子區(qū)間注意:函數(shù)的單調(diào)區(qū)間只能是其定義域的子區(qū)間 返回返回1.下列函數(shù)中,在區(qū)間下列函數(shù)中,在區(qū)間(-,0)上是增函數(shù)的是上是增函數(shù)的是( ) (a)f(x)=x2-4x+8 (b)g(x)=ax+3(a0)(c)h(x)=-2/(x+1) (d)s(x)=log2 (-x)2.定義在區(qū)間定義在區(qū)間(-,+)的奇函數(shù)的奇函數(shù)f(x)為增函數(shù),偶函數(shù)為增函數(shù),偶函數(shù)g(x)在區(qū)間在區(qū)間0,+)的圖象與的圖象與f(x
5、)的圖象重合,設(shè)的圖象重合,設(shè)ab0,給出,給出下列不等式:下列不等式: f(b)-f(-a)g(a)-g(-b); f(b)-f(-a)g(a)-g(-b);f(a)-f(-b)g(b)-g(-a); f(a)-f(-b)g(b)-g(-a)其中成立的是其中成立的是( ) (a)與與 (b)與與 (c)與與 (d)與與 db二二 基本練習(xí)基本練習(xí)答案:答案:(3) b (4) (-,-1),(-1,+) (-1,1 3.如果函數(shù)如果函數(shù)f(x)=x2+2(a-1)x+2在區(qū)間在區(qū)間(-,4上是減函數(shù),上是減函數(shù),那么實(shí)數(shù)那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是的取值范圍是( ) (a)(-,-3) (b)(-
6、,-3 (c)(-3,+) (d)(-,3)4.函數(shù)函數(shù) 的減區(qū)間是的減區(qū)間是_;函;函數(shù)數(shù) 的減區(qū)間是的減區(qū)間是_5.函數(shù)函數(shù)f(x)=-log(1/2)(-x2+3x-2)的減區(qū)間是的減區(qū)間是 xxxf11 xxxf11 例例6 證明:函數(shù)證明:函數(shù) 在在 ( 0 , + )上是上是增函數(shù)增函數(shù).33( )1f xx 證明證明:設(shè):設(shè) 0 x 1 x 2 + 則則 f ( x 1 ) f ( x 2)13(133231 xx313233xx )(332313231xxxx )(3222121213231xxxxxxxx 43)21)(322221213231xxxxxxx 0 x 1 x
7、2 + x 1 x 2 0即即 f ( x 1 ) f ( x 2 ) 0 f ( x 1 ) f ( x 2 ) 故故 此函數(shù)在此函數(shù)在 ( 0 , + ) 上是增函數(shù)上是增函數(shù).三、題型講解三、題型講解 22log23, 1,5afxxxx 當(dāng)時(shí)是增函數(shù)例.的取值范圍求a 223130:xxxxx解 令, 13, 解得定義域是 2, 1log, 1axf xx 是上減且在上增22log010 | 1110aaaaa 由減且2log,ayr在上為減函數(shù) 1,log1,xaoayaka例6在上恒有意義.的取值范圍求k:1,0,xxaka 恒成立解即xaakakaaxx 1, 10,1為減函數(shù)因?yàn)?上的增函數(shù)是所以也是減函數(shù) , 1,1 xa . 1, 1111min1 kkaaaxx恒成立要使 , 1log,1 ,在則當(dāng)xakaayk.上恒有意義(1)對抽象函數(shù)單調(diào)性及奇偶性的判定仍以定義為中心對抽象函數(shù)單調(diào)性及奇偶性的判定仍以定義為中心.結(jié)結(jié)合抽象函數(shù)關(guān)系式對變量進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁x值不以定義為主線合抽象函數(shù)關(guān)系式對變量進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁x值不以定義為主線則一切變
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高精度數(shù)字電流表項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025年醫(yī)用放射治療設(shè)備合作協(xié)議書
- 教育建筑環(huán)境教育與生態(tài)保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展
- 2025年黑白系列偏光片項(xiàng)目建議書
- 教育技術(shù)工具如何改變傳統(tǒng)教學(xué)模式
- 教育與商業(yè)共融的園區(qū)物業(yè)服務(wù)模式
- 醫(yī)療心理服務(wù)為患者帶來心靈的光明
- 教育游戲化的實(shí)踐與創(chuàng)新策略分享
- 專題04 推-薦信 感謝信 倡議書(講義)(原卷版)-2025年高考英語二輪復(fù)習(xí)
- 2025年商丘名校高二物理第二學(xué)期期末檢測試題含解析
- 中小學(xué)小班化教學(xué)模式與支持體系構(gòu)建研究
- 溫州市2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期6月期末-英語試卷及答案
- 2025至2030中國核應(yīng)急機(jī)器人行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展報(bào)告
- 導(dǎo)管室護(hù)理管理制度
- 降低跌倒事件的發(fā)生率QC圈
- 深靜脈血栓的試題及答案
- 2025年安徽省郵政行業(yè)職業(yè)技能大賽(快遞員賽項(xiàng))備賽試題庫(含答案)
- 安全生產(chǎn)主要負(fù)責(zé)人考試題及答案
- 汽車產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展-洞察闡釋
- 英語教師進(jìn)城選調(diào)考試試題及答案
- 滴灌帶造顆粒合同協(xié)議
評論
0/150
提交評論