最美教師頒獎詞

1、最美教師頒獎詞最美教師頒獎詞一五十六年人生風(fēng)霜染白了他的鬢角，絲絲縷縷訴說著大孝至臻的艱辛，三十八個教壇春 秋滄桑了他的面龐，溝溝坎坎洋溢著大愛無疆的深邃。父母膝下盡孝，妻子病榻前盡情，很 長一段時間內(nèi)，岳金良老師身邊幾乎沒斷過病人。對親人的悉心照料并沒有搶走他對學(xué)生哪 怕一絲一毫的關(guān)愛，教室里滿墻的生字卡片、課堂上生動的字母模型、學(xué)生作業(yè)本中鮮紅的 五角星，那 , 都是他的真愛，春風(fēng)絲雨，飄飄灑灑，潤澤著嬌嫩的生命，而他自己卻站成了一 棵樹 !獻(xiàn)給那些從事教育事業(yè)在生命中是一段不可或缺的旅程的那些老教師們最美教師頒獎詞二二賀釗學(xué)區(qū)蘇家林小學(xué)的馬保領(lǐng)老師是一位結(jié)腸癌患者，但是病魔并沒有將他壓垮

2、，現(xiàn) 在的他依然在講臺上談笑風(fēng)生， 神采更勝往昔 ! 幾十年披星戴月， 櫛風(fēng)沐雨， 馬老師練就了一 副錚錚鐵骨，他把對學(xué)生的熱愛化成了戰(zhàn)勝病痛的動力和勇氣，他把對生命的珍惜化作教書 育人的孜孜追求。以更高效的教學(xué)、更優(yōu)異的成績充實自己，也充實著學(xué)生的朝氣蓬勃的生 命。馬老師以他無懼生死的大勇和他淡泊名利、 甘于奉獻(xiàn)的高風(fēng)亮節(jié)譜寫了一曲生命的贊歌哪怕是病魔纏身，依然將自己的熱情的生命力獻(xiàn)給教育事業(yè)。最美教師頒獎詞三有人說老師是園丁， 可她只想做一只辛勤的蜜蜂， 以自己的勞作給花朵傳播生命的真諦 有人說老師是紅燭，可她更像一根火柴，雖然只有星火一點，卻能引燃心靈的荒原。對學(xué)生 的優(yōu)點，她是能夠成像

3、的小孔，只要捕捉到哪怕一點也能放大成明亮的太陽 ; 對學(xué)生的缺點， 她是神奇的貝蚌，再堅硬的沙礫她也能用心血和淚水把它磨礪成溫潤的珍珠。從教十五年， 成績斐然， 實至名歸， 各種榮譽紛至沓來， 而霍會英老師只是謙虛地說， 自己只是明白一點， 愛就是尊重和奉獻(xiàn)老師是奉獻(xiàn)自己，照顧他人，傳播生命的真諦。最美教師頒獎詞四她說自己是個失職的母親， 每次放學(xué)回家聽到孩子餓哭的聲音都讓她淚眼婆娑 ; 學(xué)生卻說 她是自己的知心姐姐、貼心保姆，說她擁有父親高山般的堅毅和母親大海般的溫柔與廣博。 每天備課四小時，上課三小時，批改作業(yè)三小時，處理日常班務(wù)兩小時，睡覺時往往已到凌 晨，柔和的日光燈下，她的身影映成了

4、世界上最美的窗花。威縣第一中學(xué)的高樂老師以她女 性柔弱的肩膀扛起了沉甸甸的責(zé)任，她就像飛翔在烈焰中的鳳凰，浴火涅槃，涅槃重生中盛 開出一個教師的美麗。因為照顧一個班的孩子們而忽略了自己的孩子的成長，她是最美教師最美教師頒獎詞五一名代課教師，連續(xù)六年領(lǐng)跑威縣小學(xué)教育， 2011 年冬季縣聯(lián)考中，所教兩科雙獲全縣 第一，章臺學(xué)區(qū)的趙君老師創(chuàng)造了威縣教育的神話（奇跡） 。工資微薄，而她為了工作竟至于勞累過度，血壓上升到 180。面對高薪誘惑，她的話語樸素但擲地有聲：我教書不是為了掙錢!( 增)教育是她的事業(yè)， 她是教育的脊梁 ; 她說，教育是她生命的延續(xù)， 而我們都看到， 她， 就是教育的良心。代課老師力量也可以很強大，因為她有教育的良心頒獎詞注意事項：(1) 大筆寫意，點明人物的事跡。(2) 縱深開掘，彰顯人物的精神。(3) 綜合表達(dá)，事、理、情有機融合。(4) 言簡意豐，自然流暢。以上這篇最美教師頒獎詞。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章， 請分享