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1、唯一的聽(tīng)眾唯一的聽(tīng)眾 自讀課文,注意本課生字自讀課文,注意本課生字詞,讀流利。詞,讀流利。 這篇文章講了一個(gè)怎樣的這篇文章講了一個(gè)怎樣的故事?用自己的話說(shuō)一說(shuō)故事?用自己的話說(shuō)一說(shuō). 沮喪沮喪 悠悠悠悠 詛咒詛咒 介意介意 抱歉抱歉 荒唐荒唐 難以置信難以置信 潛滋暗長(zhǎng)潛滋暗長(zhǎng) 沮沮喪喪 悠悠悠悠 詛詛咒咒 介意介意 抱抱歉歉 荒唐荒唐 難以難以置置信信 潛潛滋暗長(zhǎng)滋暗長(zhǎng) 默讀課文,一邊讀一邊畫(huà)出關(guān)于默讀課文,一邊讀一邊畫(huà)出關(guān)于老人給予我有聲鼓勵(lì)和無(wú)聲激勵(lì)的句老人給予我有聲鼓勵(lì)和無(wú)聲激勵(lì)的句子。子。 聯(lián)系上下文用心體會(huì),看看你能聯(lián)系上下文用心體會(huì),看看你能從中感受到什么?(批注)從中感受到什么
2、?(批注) 1是我打攪了你嗎?小伙子。不過(guò),是我打攪了你嗎?小伙子。不過(guò),我每天早晨都在這里坐一會(huì)兒。我每天早晨都在這里坐一會(huì)兒。 我猜我猜想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聾想你一定拉得非常好,只可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場(chǎng)的話,請(qǐng)繼續(xù)吧。了。如果不介意我在場(chǎng)的話,請(qǐng)繼續(xù)吧。 2也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎?就在每天早晨。你的聽(tīng)眾嗎?就在每天早晨。 3真不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝真不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你,小伙子。你,小伙子。 (她)靜靜地坐在一張木椅上,雙(她)靜靜地坐在一張木椅上,雙眼平靜地望著我。眼平靜地望著我。 她一直很
3、平靜地望著我。她一直很平靜地望著我。 她慈祥的眼神平靜地望著我,像她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水深深的潭水 (她)靜靜地坐在一張木椅上,雙(她)靜靜地坐在一張木椅上,雙眼眼平靜地望著平靜地望著我。我。 她一直很她一直很平靜地望著平靜地望著我。我。 她慈祥的眼神她慈祥的眼神平靜地望著平靜地望著我,像我,像深深的潭水深深的潭水 當(dāng)我拉出像鋸床腿一樣的琴聲,想離開(kāi)小當(dāng)我拉出像鋸床腿一樣的琴聲,想離開(kāi)小樹(shù)林時(shí)時(shí),她很平靜地望著我,仿佛在樹(shù)林時(shí)時(shí),她很平靜地望著我,仿佛在說(shuō)說(shuō) 。 當(dāng)我堅(jiān)持每天去小樹(shù)林拉琴時(shí),她很平靜當(dāng)我堅(jiān)持每天去小樹(shù)林拉琴時(shí),她很平靜地望著我,仿佛在說(shuō)地望著我,仿佛在說(shuō) 。 當(dāng)
4、我漸漸奏出真正的音樂(lè)時(shí),她慈祥的眼神當(dāng)我漸漸奏出真正的音樂(lè)時(shí),她慈祥的眼神平靜地望著我,仿佛在說(shuō)平靜地望著我,仿佛在說(shuō) 。 后來(lái),拉小提琴成后來(lái),拉小提琴成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,了我無(wú)法割舍的愛(ài)好,我能熟練地拉出許多曲我能熟練地拉出許多曲子。在各種文藝晚會(huì)上,子。在各種文藝晚會(huì)上,我有機(jī)會(huì)面對(duì)成百上千我有機(jī)會(huì)面對(duì)成百上千的觀眾演奏小提琴曲。的觀眾演奏小提琴曲。每當(dāng)拿起小提琴,我眼每當(dāng)拿起小提琴,我眼前就浮現(xiàn)出那位耳聾的前就浮現(xiàn)出那位耳聾的老人,每天清晨里我唯老人,每天清晨里我唯一的聽(tīng)眾一的聽(tīng)眾給你一個(gè)蠟燭給你一個(gè)蠟燭點(diǎn)亮一段人生點(diǎn)亮一段人生給你一句鼓勵(lì)給你一句鼓勵(lì)灌溉一片心田灌溉一片心田如春天的甘露如春天的甘露如夏日的清泉如夏日的清泉如寒冬的暖陽(yáng)如寒冬的暖陽(yáng)
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