北師大版第十二冊(cè)代神農(nóng)氏 第一課時(shí)PPT課件

1、北師大版北師大版 六年級(jí)六年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 下冊(cè)下冊(cè) 第七單元第七單元第一課時(shí)第一課時(shí)1.1.認(rèn)識(shí)并掌握認(rèn)識(shí)并掌握“岌岌可危、沁人心脾、萬(wàn)籟岌岌可危、沁人心脾、萬(wàn)籟俱俱 寂、肆虐、晨曦寂、肆虐、晨曦”等詞語(yǔ)。等詞語(yǔ)。2.2.學(xué)習(xí)袁隆平具有的堅(jiān)持不懈、敢于實(shí)踐、學(xué)習(xí)袁隆平具有的堅(jiān)持不懈、敢于實(shí)踐、 勇于創(chuàng)新的精神。勇于創(chuàng)新的精神。3.3.抓住句子中的重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)句子中人物抓住句子中的重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)句子中人物 的心情。的心情。4.4.正確、流利、有感情地朗讀課文。正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 神農(nóng)氏是傳說(shuō)中的農(nóng)業(yè)神農(nóng)氏是傳說(shuō)中的農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)明者。遠(yuǎn)古人民和醫(yī)藥的發(fā)明者。遠(yuǎn)古人民

2、過(guò)著采集和漁獵的生活，他過(guò)著采集和漁獵的生活，他發(fā)明制作木耒、木耜，教會(huì)發(fā)明制作木耒、木耜，教會(huì)人民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。反映中國(guó)原人民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。反映中國(guó)原始時(shí)代由采集漁獵向農(nóng)耕生始時(shí)代由采集漁獵向農(nóng)耕生產(chǎn)進(jìn)步的情況。又傳說(shuō)他遍產(chǎn)進(jìn)步的情況。又傳說(shuō)他遍嘗百草，發(fā)現(xiàn)藥材，教會(huì)人嘗百草，發(fā)現(xiàn)藥材，教會(huì)人民醫(yī)治疾病。民醫(yī)治疾病。 同學(xué)們知道當(dāng)代神農(nóng)氏同學(xué)們知道當(dāng)代神農(nóng)氏指的是誰(shuí)嗎？指的是誰(shuí)嗎？ 袁隆平袁隆平 (1930.9.1 -)(1930.9.1 -)。籍。籍貫江西省九江市德安縣，生于北貫江西省九江市德安縣，生于北京。我國(guó)雜交水稻研究創(chuàng)始人，京。我國(guó)雜交水稻研究創(chuàng)始人，被譽(yù)為被譽(yù)為“雜交水稻之父雜交水稻之父

3、”、“當(dāng)當(dāng)今中國(guó)最著名的科學(xué)家今中國(guó)最著名的科學(xué)家”、“當(dāng)當(dāng)代神農(nóng)代神農(nóng)”、“米神米神”等。先后獲等。先后獲得得“國(guó)家特等發(fā)明獎(jiǎng)國(guó)家特等發(fā)明獎(jiǎng)”、“首屆首屆最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”等多項(xiàng)國(guó)內(nèi)獎(jiǎng)等多項(xiàng)國(guó)內(nèi)獎(jiǎng)項(xiàng)和聯(lián)合國(guó)項(xiàng)和聯(lián)合國(guó)“科學(xué)獎(jiǎng)科學(xué)獎(jiǎng)”、“沃爾沃爾夫獎(jiǎng)夫獎(jiǎng)”、“世界糧食獎(jiǎng)世界糧食獎(jiǎng)”等等1111項(xiàng)項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)。國(guó)際大獎(jiǎng)。 用自己喜歡的方式閱讀用自己喜歡的方式閱讀課文，想想課文主要講了什課文，想想課文主要講了什么內(nèi)容？么內(nèi)容？奇思妙想奇思妙想 迎難而上迎難而上 艱難尋找艱難尋找 終獲成功終獲成功 為什么說(shuō)袁隆平是為什么說(shuō)袁隆平是“當(dāng)代神農(nóng)氏當(dāng)代神農(nóng)氏”？ 你知道袁隆平被譽(yù)為你知道袁隆平被譽(yù)為“當(dāng)代神農(nóng)氏當(dāng)代神農(nóng)氏”的的原因是什么嗎？原因是什么嗎？ 為什么說(shuō)袁隆平培育雜交水稻的成功是世為什么說(shuō)袁隆平培育雜交水稻的成功是世界的奇跡呢？界的奇跡呢？閱讀第一二自然段閱讀第一二自然段1.1.正確、流利、有感情地朗讀課文。