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文檔簡介
1、滿族幼兒園教案班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容所屬領(lǐng)域領(lǐng)域之間整合個(gè)性化設(shè)計(jì)小班爸爸真能干社會(huì)藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo):1. 知識(shí)目標(biāo):能向同伴介紹爸爸的職業(yè),知道部分行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。2. 能力目標(biāo):愿意用簡短的語句介紹自己 的爸爸,敢于大膽表達(dá)。3. 情感態(tài)度目標(biāo):理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件;各種圖片;貼心卡;信圭寸;完成操 作包活頁3的經(jīng)驗(yàn)調(diào)查;音樂?;顒?dòng)過程:、唱爸爸.律動(dòng)表演爸爸二、說爸爸:介紹自已的爸爸的職業(yè)師:你的爸爸是做什么的?三、夸爸爸師:你們覺得自己的爸爸有什么了不起的地方?四、講爸爸:播放各種職業(yè)特征的幻燈片 師:老師這里有很多了不起的爸爸 ,小朋友們看看他們都是做什么的。
2、小結(jié):我們有現(xiàn)在這樣的幸福生活,和爸爸 的辛勤工作分不開。爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上 班很辛苦,那你愛不愛他???五、愛爸爸:制作送給爸爸的禮物“貼心 卡”活動(dòng)延伸:完成幼兒操作包活頁 3 “爸爸力量大”的手工制作。 在生活中關(guān)注爸爸的喜好,為他做些力所能及的事情。班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容所屬領(lǐng)域領(lǐng)域之間整合個(gè)性化設(shè)計(jì)小班家中安全我知道社會(huì)語言活動(dòng)目標(biāo):1. 知識(shí)目標(biāo):知道身邊有哪些危險(xiǎn),遠(yuǎn)離不 安全因素。2. 能力目標(biāo):大膽、清楚地講述自己的想 法,增強(qiáng)語言表達(dá)能力。3. 情感態(tài)度目標(biāo):有初步的自我防范和自 我保護(hù)的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:家中危險(xiǎn)物品圖片若干(插座口、打火機(jī)、 熱水壺、微波爐);幼兒操作活頁10。
3、活動(dòng)過程:、情景表演.個(gè)人在家1. 請(qǐng) 名教師扮演玩具推銷商,請(qǐng)幼兒看 看他們新穎的玩具,讓幼兒開門,觀察幼兒的反 應(yīng)。2. 請(qǐng)另一位教師打電話給小朋友,說是爸爸或媽媽的好朋友或冋事,請(qǐng)孩子開門并要求帶孩到某地方,觀察孩子有什么反應(yīng)。二、小討論:家中的不安全物品有哪些 ?1. 出示第一張圖片,引發(fā)幼兒觀察討論。2. 出示第二張圖片,引發(fā)幼兒觀察討論。3. 出示第三張圖片,引發(fā)幼兒觀察討論。4. 出示第四張圖片,引發(fā)幼兒觀察討論。三、完成操作活頁,鞏固認(rèn)識(shí)活動(dòng)延伸:回到家中查找安全隱患,自制安全標(biāo)識(shí)。班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容所屬領(lǐng)域領(lǐng)域之間整合個(gè)性化設(shè)計(jì)小班我是家里小主人社會(huì)語言活動(dòng)目標(biāo):1. 知識(shí)目標(biāo):知
4、道做客禮儀,會(huì)禮貌熱情地 接待客人。2. 能力目標(biāo):正確使用禮貌用語。3. 情感態(tài)度目標(biāo):喜歡邀請(qǐng)同伴游戲,并能 主動(dòng)邀請(qǐng)好朋友來家里做客。活動(dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)物頭飾;電話;仿真門;情景圖片:用 力敲門、搶玩具、分享水果、踩沙發(fā)、一起玩 玩具?;顒?dòng)過程:一、分享招待客人的經(jīng)驗(yàn)師:誰到你家來玩過?玩了什么?玩得高興嗎?二、歡迎小客人1學(xué)習(xí)禮貌用語。2.出示待客的禮儀圖片,觀察討論。小結(jié):招待客人要熱情,有好的東西要分享, 有禮貌。三、邀請(qǐng)小客人,鞏固待客禮儀1. 請(qǐng) 名配班教師扮演小客人,幼兒招待 小客人。2. 幼兒分組進(jìn)行練習(xí),教師指導(dǎo)。四、評(píng)選最有禮貌的小主人活動(dòng)延伸:1.區(qū)域中制作邀請(qǐng)卡。2星期天
5、邀請(qǐng)好朋友來家里做客。班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容所屬領(lǐng)域領(lǐng)域之間整合個(gè)性化設(shè)計(jì)小班快樂的家庭生活社會(huì)語言活動(dòng)目標(biāo):1. 知識(shí)目標(biāo):能用較連貫的語言,講述家里 快樂的事情。2. 能力目標(biāo):懂得對(duì)家人要關(guān)心和體諒,家庭才能充滿歡樂。3. 情感態(tài)度目標(biāo):感受家的溫暖、快樂, 知道家的含義?;顒?dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長協(xié)助拍攝家庭趣事的照片或視頻;木偶劇場:爸爸、媽媽、寶寶的手偶各1個(gè);音 樂讓愛住我家?;顒?dòng)過程:、看 看、說 說出示幼兒家庭趣事的照片或視頻,請(qǐng)幼兒講 述。師:小朋友們,照片里的是誰?你能說一說發(fā)生 了什么事情嗎?你的感覺是怎樣的?二、演一演、想一想觀看木偶劇表演,討論如何與家里人相處。1. 表演一一 :媽媽下班回家,覺得很累。師:這個(gè)時(shí)候?qū)殞殤?yīng)該做什么呢 ?2. 表演二:爸爸生病了,覺得沒有力氣。師:這個(gè)時(shí)候媽媽會(huì)做什么呢 ?寶寶可以為爸爸做些什么呢?你覺得爸爸會(huì)感覺怎么樣呢?三、跳一跳、真快樂師:家是一個(gè)充滿愛和歡樂的地方 ,當(dāng)有人 遇到了困難或身體不舒服時(shí),家人的關(guān)心和照 顧會(huì)讓他(她)很快恢復(fù),跟隨老師一同跳一跳讓愛住我家?;顒?dòng)
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