（推薦）2012年九年級思想品德河南中考復習試題(三)

1、2012年九年級思想品德河南中考復習試題（三）交往與溝通，交往中的品德一、選擇單項選擇(下列各題的四個選擇項中，只有一個選項最符合題意，請將所選字母填在題后括號)1、語言文明能使交往和諧，為人際關系增色，在待人接物中，要學會使用禮貌用語。禮貌用語的具體要求是 （）說話和氣，不強詞奪理 盛氣凌人，說大話 要謙遜，尊重對方 談吐文雅，不說臟話、粗話A、 B、. C、 D、2、當老師誤解我們而且又批評我們時，我們的錯誤做法是 （）A、他太過分了，就知道找我的碴兒B、心平氣和地向老師解釋，告訴老師事情的真實面目C、原諒老師的錯誤，認識到“金無足赤，人無完人”D、要善于調(diào)控自己的情緒，不必太在意老師的批

2、評3、爸爸要帶我去王叔叔家做客，我這樣做是正確的 （）穿戴干凈整潔 在王叔叔家坐姿要端莊 用語要文明禮貌，文雅，不說粗俗語言我們相互非常熟悉，不必注意自己的形象A、B、C、D、4、下列是我國傳統(tǒng)文化的精華的是 （）老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已人不為己，天誅地滅先天下之憂而憂、后天下之樂而樂禮不下庶人，刑不上大夫、5、剛剛過去的2008，讓中國人回味無窮：元月的雪災，你、我、他共同面對，使人倍感溫暖；5.12大地震，你、我、他并肩戰(zhàn)斗；8月奧運會的圓滿成功，更離不開你、我、他的共同參與；10月份太空漫步夢想的實現(xiàn)，也是千千萬萬個中國人智慧的體現(xiàn)由此可見 （）合作是事業(yè)成功的土壤團結的集

3、體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展，社會的和諧，科技的輝煌，困難的克服都離不開合作合作就要發(fā)揚集體主義精神和無私奉獻精神共享是合作的基礎，合作是共享的必然結果中華民族是團結、合作、敢于戰(zhàn)勝困難、迎接挑戰(zhàn)、取得勝利的民族A、 B、 C、 D、6、朋友是肩膀，可以讓你依靠；朋友是巨浪，可以使你熱情高漲；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來既然如此，我們應該這樣做 （）培養(yǎng)自己開朗的性格，以積極開放的心態(tài)去接觸更多的人，交更多的益友我們在接受朋友付出的同時，也要多考慮一下朋友的需要，多體諒朋友寬容他人，尊重差異，我們可以交往更多的與自己性格、興趣、愛好等不同的朋友，相互取長補短，共同進步凡是朋友要我

4、們做的，我們都必須去做，不然對不起朋友近朱者赤，近墨者黑，我們交朋友的時候要謹慎既要交同性朋友，也要交異性朋友，這樣可以擴大我們的交往空間A、 B、 C、 D、7、下列觀點正確的有 （）道德和法律，是我們在競爭中必須遵守的基本準則“在合作中競爭，在競爭中合作”是相互依存的兩個方面對人守信，對事負責是誠實的基本要求 孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉、贍養(yǎng)，這既是子女對父母應盡的道德責任，也是法律義務A、 B、 C、 D、多項選擇(下列各題的選項中，至少有兩個是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號。)8、“六巷尺”的故事流傳至今，有詩為證：“千里修書只為墻，讓他三尺有何妨，長城萬里今猶在，不見

5、當年秦始皇”。由詩句可以看出 （ ）A、寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德 B、寬容是有原則的，不是盲目的C、和諧的共同生活需要相互尊重，理解寬容 D、寬容是寬厚待人，與人為善9、“人生而平等”，這里的平等表現(xiàn)在 （ ）A、社會利益方面的平均 B、人格上的平等 C、法律地位上的平等 D、 經(jīng)濟上的平等10、有關男女中學生交往的問題，認識正確的有 （ ）A、中學生開始關注異性，甚至可能萌發(fā)對異性的好感與愛慕之情，這是必須克服的心理疾病B、異性交往既有積極作用，也有消極作用C、男女同學之間的交往，要把握“程度”和“自然”兩個原則D、與異性交往過程中，可以產(chǎn)生真摯的友誼11、下列觀點正確的有 （ ）A、愛護公

6、共設施，遵守社會公德和秩序也體現(xiàn)著對他人的尊重B、關心他人、尊重他人、理解他人，是“己所不欲，勿施于人”的實質(zhì)所在C、當我們的言語涉及到他人的隱私時，我們不能公布他人的隱私，這與誠信并不矛盾。D、凡具有國籍的人都是中華人民共和國公民12、由下列圖片，我們會分別聯(lián)想到埃及、巴西、中國、美國。這告訴我們 （ ） A、世界文化具有多樣性和豐富性， B、世界各國的文化沒有優(yōu)劣之分C、每個國家、每個民族都為世界文明的寶庫貢獻了自己獨特的財富D、中國文化是世界上最優(yōu)秀的文化13、小紅的奶奶被診斷為胃癌晚期，為了不使奶奶受到精神上的打擊；小紅告訴她患的只是慢性胃炎。對小紅這一做法，下列理解不正確的是 （ ）

7、 A、誠信的核心是善，她的做法是善的表現(xiàn)B、誠實與說謊是不相容的，她不應該欺騙奶奶 C、她擁有誠信的智慧D、她的做法是為了維護奶奶的利益，并不違背誠實的道德二、概括題(請用簡潔的語言概括下列各題蘊含的道理)14、在我們失敗時，老師鼓起我們前進的風帆；當我們成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯誤時，老師耐心細致地撥正我們前進的航向；在我們因取得一點成績而驕傲時，老師是我們的清醒劑。 15、5.12四川地震后，當消防隊員把巨大的房梁移走時，呈現(xiàn)在他們眼前的一幕讓所有人都震驚了：一對夫婦用自己的血肉之軀搭起了一道拱形的“生命堡壘”，里面正熟睡著他們年幼的女兒父母的愛是無私的。16、在世界

8、古老的文化中，只有中國文化不曾中斷而一直延續(xù)至今，形成一個自我更新不斷發(fā)展而又兼容并包的開放體系，中華文化對促進人類文明發(fā)展作出了巨大貢獻。17、觀察右面漫畫,概括出一個道理 我是美麗的小天鵝，來與我見一面吧！三、簡答18、觀察漫畫網(wǎng)絡上的誘惑，簡要回答問題：這幅漫畫給了我們什么啟示? 四、辨析題19、2008年感動中國的人物之一韓惠民，34年如一日地照顧全身癱瘓的當時剛剛認識的女友，當別人問他為什么這樣做時，韓惠民輕描淡寫地說：“我曾說過要照顧她一輩子”對此人們議論紛紛。甲：太傻了，誰會把當時的一句話當真。乙：他的做法是誠實守信的表現(xiàn)。五、觀察與思考20、在英國留學的小學生王明給他的好朋友寄

9、回了這樣一封信：雖然我學習成績名列前茅，但因為生活方式，風俗習慣、文化等方面的差異，我不知道該怎么與外國同學交往，找不到一個知心朋友（1） 假如你是他的好朋友，你想告訴他哪些話，幫助他走出目前的困境呢？（2） 弘揚中原文化是我們義不容辭的責任，請你把你所知道中原的優(yōu)秀文化告訴你的朋友，讓他也告訴他身邊的人。請任舉兩例。（3） 弘揚中原文化，你能做些什么？21、“誰言寸草心，報得三春輝”，孝敬父母，讓我們從日常生活做起。下面是中學生劉利星期天與媽媽的交往片段，請你分析恰當與否，并說明原因，若不恰當，請你指出正確的做法。 片段是否恰當 原因 正確的做法媽媽為她端上了可口的早餐，劉利感激地說：“謝謝

10、媽媽，你辛苦了”。媽媽帶劉利去買衣服，媽媽看上“太土”，她不要，她看上的媽媽看不慣，不給她買，不一會兒，她就對媽媽產(chǎn)生了反感，結果二人很不愉快地回家了。劉利想出去玩，媽媽說快中考了，偏要她額外做一些作業(yè)，想到父母的良苦用心，她也就同意了六、活動與探索22、乒壇女將王楠、張怡寧、郭躍既是實力相當?shù)母偁帉κ?，又是情同手足的合作伙伴，?008年奧運會的賽場上，她們時而團結一致，并肩作戰(zhàn)，結果三人同時站在奧運團體冠軍的領獎臺上；時而又成了相互競爭單打冠軍的對手，每個選手絲毫不讓對方，相互之間展開激烈的競爭為此，九年級一班準備圍繞“合作、競爭”召開一次主題班會，如果你是該班的一名成員，請你參與進來，完

11、成下列各題。（1） 請你寫出關于競爭、合作的名言警句兩個。（2） 請你確定主題班會的主題。（3） 在主題班會中，假如讓你就“合作與競爭”的問題，談談你的認識，你打算說些什么？23、全程禮儀教材中學生文明禮儀（初中版）下發(fā)之后，某中學掀起了“學禮儀，爭做文明小公民”的高潮（1）列舉你現(xiàn)在所知道的最基本的文明禮儀？ （2）請寫出兩句文明禮儀的宣傳標語。（3）簡要說明文明禮儀教育對你的影響。參考答案一、選擇題 單項選擇1、B2、A3、A4、D5、C6、B7、A 多項選擇8、ACD9、BC10、BCD11、ABC12、AC13、ACD二、概括題14、教師既是我們的良師，也是我們的朋友。我知我?guī)?，我愛?/p>

12、師。15、父母的愛是無私的。16、繼承中華優(yōu)秀文化，弘揚中華民族精神。中華文化，源遠流長，博大精深。17、合作是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作。三、簡答題18、網(wǎng)絡交往對象具有虛擬性、間接性、隱蔽性，網(wǎng)絡交往過程中，誘惑欺詐的事情時有發(fā)生。網(wǎng)絡的應用是一把雙刃劍，有利也有弊。網(wǎng)絡信息良莠不齊，我們要不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。不隨意約會網(wǎng)友，不與網(wǎng)友見面。遵守網(wǎng)絡規(guī)則，文明上網(wǎng)，享受健康的網(wǎng)絡交往。4、 辨析題19、誠實守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信，是為人處事的基本原則，是加強公民思想道德建設的要求之一，為人誠實，言而有信，能得到別人的

13、信任，也是自身道德得到升華，慎重許諾，堅決履行諾言，也是我們負責任的表現(xiàn)。對人守信，對事負責是誠信的基本要求，恪守信用要落實到具體行動上，“做老實人，說老實話，辦老實事”是人們崇尚的行為準則。韓惠民不是傻，而是誠信的表現(xiàn)，也是負責任的表現(xiàn)，應該受到人們的尊敬和愛戴。我們?yōu)槿颂幨?，與人交往，也要講究誠信，以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，做一個誠信的人。5、 觀察與思考20、（1）面對文化差異，要提高對其它文化的鑒賞能力。入鄉(xiāng)隨俗，尊重當?shù)氐娘L俗習慣。以積極的態(tài)度尋找溝通的有效方法，尋找雙方的相似點。交往中求同存異，不卑不亢，以禮相待。（2） 人物：諸葛亮，張衡，杜甫，任長霞等；名勝古跡：洛陽龍門

14、石窟、白馬寺，嵩山少林寺非物質(zhì)文化：豫劇，武術等（答案不固定且范圍廣泛，只要中原文化都可以）（3） 弘揚中原文化，最重要的結合時代特征和社會發(fā)展要求不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容，把古今中外的優(yōu)秀文化與河南實際結合起來，做到批判繼承，與時俱進是，開拓創(chuàng)新。我們每個河南人都應成為中原文化的傳播者、張揚者、建設者。讓我們?yōu)楹霌P中原文化，實現(xiàn)中原崛起來努力吧?。ù鸢覆晃ㄒ唬?1、片段是否恰當原因 正確的做法媽媽為她端上了可口的早餐，劉利感激地說：“謝謝媽媽，你辛苦了”。恰當文明禮貌的表現(xiàn)，也是孝敬父母的表現(xiàn)媽媽帶劉利去買衣服，媽媽看上“太土”，劉利不要，她看上的媽媽看不慣，不給她買，不一會兒，劉利

15、就對媽媽產(chǎn)生了反感，結果二人很不愉快地回家了。不恰當父母與子女之間產(chǎn)生矛盾是正常的，是普遍現(xiàn)象，主要是由于年齡一閱歷差異面引起的心理差異造成的要善于理解父母，尊重父母，與父母進行積極溝通，耐心解釋，相互理解，求同存異，找到雙方都能接受的辦法劉利想出去玩，媽媽說快中考了，偏要她額外做一些作業(yè)，想到父母的良苦用心，她也就同意了恰當尊重父母的表現(xiàn)，能從父母的角度考慮問題，認真聽取父母的意見和建議，接受父母意見中合理的部分六、活動與探索22、（1）一花獨放不是春，百花齊放春滿園；高尚的競爭是一切卓越才能的源泉；不敢同冠軍較量，就永遠爭不到冠軍；團結力量大。（2） 競爭合作求雙贏；在競爭中合作，在合作中競爭：學會競爭，學會合作，學會共享（3） 競爭與合作，緊密聯(lián)系，缺一不可。“在合作中競爭，在競爭中合作”是相互依存的兩個方面，沒有合作的競爭，是孤單競爭；沒有競爭的合作，是一潭死水。因此，在競爭與合作中，要處理好自己與他人的關系，尊重競爭對手，向競爭對手學習；要體現(xiàn)“雙贏”的原則，要養(yǎng)成團結合作，樂于助人的品質(zhì)，要發(fā)揚團隊精神。（以上答案意思對即可） 23、（1）坐要正、立要直、行走要穩(wěn)??；服飾儀表整潔，大方，學生穿學生