部編語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)五六單元月考卷自己出

1、優(yōu)秀教案歡迎下載部編語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三次月考測(cè)試卷120 分鐘100 分一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。 (50 分)1讀拼音，寫詞語(yǔ)。 (10 分)zun j nìhéhut úshb ohá nyuà nyìhu n yí ngt èbi él ìkèchu ng huyùshì2在正確的音節(jié)上畫(huà)“ _”。 (6 分 )磨坊（ fngfáng）鉆研（ zunzuàn）目的（ dí dì）書(shū)坊（ fngfng）鉆石（ zunzuàn

2、）的確（ dí dì）停泊（ pbó）為難（ nánnàn）行走（ xíngháng）湖泊（ pbó）苦難（ nánnàn）一行（ xíngháng）3選字填空。 (6 分 )該刻蓮連板飯應(yīng)（）（）忙地（）立（）（）葉米（）4量詞填空。 (6 分 )一（）禾苗一（）窟窿一（）馬一（）羊一（）畫(huà)一（）小河5. 照樣子，做一做。（ 8 分）例：該 - 讠+刂= 刻 ( 刻畫(huà))疲 - _ + _ = _()說(shuō) - _ + _ = _()黑沉沉（ ABB式） _ _ _越跑越快（越

3、A 越 B） _ _ _6. 選一選，把句子中畫(huà)“ _”的部分換成成語(yǔ)。 （4 分）筋疲力盡揠苗助長(zhǎng)自言自語(yǔ)亡羊補(bǔ)牢（ 1） 丁丁自己對(duì)自己說(shuō)： “要是有個(gè)朋友陪我一起上學(xué)多好啊！ ”（）（ 2） 小力才三歲就報(bào)了五中課外班，這真是拔起禾苗幫他長(zhǎng)啊。（）（ 3） 我們用了三個(gè)小時(shí)才爬到山頂，累的一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。（）（ 4） 樂(lè)樂(lè)家丟了三只羊，他爸爸才開(kāi)始修補(bǔ)羊圈。（）7. 詞語(yǔ)搭配巧連線。 (8 分)修補(bǔ)方向忠實(shí)的教誨辨別去路清新的向?qū)Ы鉀Q羊圈美麗的空氣擋住難題老師的彩虹二、教材回顧（ 15 分）1.太陽(yáng)中午的時(shí)候在 _，地上的樹(shù)影正指著 _；北極星永遠(yuǎn)高掛在 _；溝渠里的積雪化得最快的那邊

4、是_，化得慢的那邊是 _。優(yōu)秀教案歡迎下載2. 唯德學(xué)， _，不如人， _。若衣服， _，不如人，_。3. 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與_。接天 _無(wú)窮碧，映日_別樣紅。 這是一首描寫 _季節(jié)的詩(shī)，我從詩(shī)中的_、_等詞看出來(lái)的。三、主題探究（ 5 分）面對(duì)神奇的大自然，我們會(huì)有問(wèn)不完的“為什么”，讓我們把心中的疑問(wèn)做成小卡片與大家一同分享吧。看 到 滿 天 的 繁 星 ， 我 會(huì) 問(wèn) ：看到草地上五顏六色的花兒，我_會(huì)問(wèn)： _看 到 天 上 下 雨 了 ， 我 會(huì) 問(wèn) ：看到 _ ，我會(huì)問(wèn)：_四、閱讀拓展（ 15 分）_四、閱讀拓展。（17 分）( 一)課內(nèi)閱讀。 (7 分)小馬甩甩尾巴，跑回家去

5、。媽媽問(wèn)： “怎么回來(lái)啦 ?”小馬難為情地說(shuō)：“一條河擋住了，我我過(guò)不去。 ”媽媽說(shuō)：“那條河不是很淺嗎 ?”小馬說(shuō)：“是啊 ! 牛伯伯也這么說(shuō)?？墒撬墒笳f(shuō)河水很深，還淹死過(guò)他的伙伴呢 ! ”媽媽說(shuō)：“那么河水到底是深還是淺?你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎 ?”小馬低下了頭，說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)想過(guò)。”媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō)： “孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就會(huì)明白了。 ”1 牛伯伯說(shuō)河水很 _，松鼠說(shuō)河水很 _，我發(fā)現(xiàn)所填的詞是一對(duì) _，我還會(huì)寫這樣的詞。（2 分）2 從畫(huà)橫線的部分，我懂得了_。（2 分）3 小馬最后有沒(méi)有過(guò)河？他會(huì)說(shuō)些什么呢？_（3 分）。( 二)

6、 課外閱讀。 (10 分)做什么事最快樂(lè)小青蛙想：做什么事最快樂(lè)呢？他跳到大樹(shù)下問(wèn)啄木鳥(niǎo)： “叔叔，做什么事最快樂(lè)？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“ ()最快樂(lè)。”他跳到田野里問(wèn)水牛： “爺爺，做什么事最快樂(lè)？”水牛說(shuō)： “ ( ) 最快樂(lè)。”他跳到花叢中問(wèn)蜜蜂： “小妹妹，做什么事最快樂(lè)？”蜜蜂說(shuō)： “ ( ) 最快樂(lè)?！彼氐郊依飭?wèn)媽媽： “媽媽，做什么事最快樂(lè)？為什么啄木鳥(niǎo)叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說(shuō)的不一樣呢？”媽媽笑著說(shuō)：“做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺(jué)得最快樂(lè)。 ” 1選一選，將正確答案的序號(hào)填入文中的括號(hào)內(nèi)。 (3 分 )A耕地B采蜜C捉蟲(chóng)子2小青蛙還會(huì)去問(wèn)誰(shuí)呢？完成下列填空。(5 分)他跳到 () 問(wèn)

7、 () ：“() ，做什么事最快樂(lè)？”() 說(shuō)：“() 最快樂(lè)。”3讀了青蛙媽媽說(shuō)的話，我懂得了_的道理。 (2 分)優(yōu)秀教案歡迎下載五、寫話展示。 (15 分)仔細(xì)看圖，圖上是什么天氣？都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？他們?huì)說(shuō)些什么？用幾句話寫一寫。測(cè)試卷參考答案一、 1. 鮮花溫暖迷路景色熱鬧碧綠玩具戀戀不舍2(1)部首艸11(2) B bn3示例：好像糖果桃花四個(gè)大象池塘 逃跑 馬匹4示例： (1)柔軟香甜碧綠(2)緊緊歡快仔細(xì)5(1)尋找 奔跑拍打蹦跳(2)傷心興奮高興激動(dòng)(3)叔叔哥哥農(nóng)民售貨員6.7示例：妹妹跨上“馬”蹦蹦跳跳地奔向前去。8示例： (1)一朵朵巨大的棉花糖(2)金黃金黃的像一片金色的海洋優(yōu)秀教案歡迎下載9(1) ×春姑娘（春天）(2) (3)×村居作者是清朝（ 4）× 天壇公園二、 1.手有余香平時(shí)肯幫人2不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀三、(一)1.示例：開(kāi)開(kāi)心心安安靜靜2一根又長(zhǎng)又細(xì)的