2019年幼兒園小班保育員職業(yè)技能考試試題試題

1、2019 年幼兒園小班保育員職業(yè)技能考試試題試題姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、 612歲B、 0 3歲C、0 6歲D、 36歲2、炎熱的夏季保育員應(yīng)()，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風處C、在水桶外面加一個保溫套D、用風扇吹桶3

2、、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內(nèi)八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜4、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗狀況和動作的協(xié)調(diào)性等特征，來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼第1頁共12頁5、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處6、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維7、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是（

3、）.A. 認識活動以成人教為主要特點B.情緒穩(wěn)定C心理活動及行為的無意性D.個性已經(jīng)形成8、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、259、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?0、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒 ()的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動B、學習活動C、戶外活動D、生活活動11、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。A VDBVEC VBlD VA12、日曬消毒的時間是（）。A 1-2 小時B.2

4、-5 小時C.3小時 D.3-6小時13、（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風，在嬰幼兒進入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。A、活動室B 、寢室內(nèi)C、盥洗室D 、樓道14、幼兒穿襪子時，保育員應(yīng)該提醒他們（）。 . 將襪跟穿在腳面上. 襪子穿在襯褲腿里面第2頁共12頁 . 襪子筒包住襯褲的褲腳. 襪子不提起來15、從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于 ()的諸多內(nèi)容。A意識形態(tài)領(lǐng)域B社會領(lǐng)域C 教師職業(yè)領(lǐng)域D人類社會生活16、水杯消毒后應(yīng)()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗17、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為()。A、外耳道寬闊，污水潴

5、留B、外耳道狹窄，細菌繁殖C、外耳道短，細菌繁殖D、外耳道長，進入污水18、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來，不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C、長時間坐盆D 、把便盆當椅子坐19、教育嬰幼兒認識一般的交通標志，學會() 。A、沿著有樹的地方走B 、跑著走C、靠左行走D 、靠右行走20、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維21、（）是幼兒園室外活動在中型設(shè)備，材料。 . 小鴨拉車 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等 . 滑板 . 呼啦圈22、嬰幼兒排大便后保育

6、員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手第3頁共12頁D、沖廁、洗手23、保育員的職業(yè)特點之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。A保持距離B參加集體活動C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂24、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以()為標準。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動25、蒸汽消毒是用()進行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。2、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)

7、。培養(yǎng)幼兒良好的()、() 、()、 ()等生活習慣和生活自理能力。3、缺乏維生素 A可患 ()。4、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。5、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ()、 ( )、 ()。6、保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路( )，消路 ()，不( )，做好 ()工作。7、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。8、為了保護牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。9、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。10、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在 ()。11、保育員配合室內(nèi)教育活動時， 要養(yǎng)成 ( )的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與

8、教師 ()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和 ()。12、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。第4頁共12頁13、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。14、煮沸消毒的時間是()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。15、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學歷，并受過()職業(yè)培訓。16、在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時了解他們的()，適時地給予() 和() 。17、培養(yǎng)良好的飲食習慣，進餐應(yīng)（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。18、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。

9、19、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。20、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）對幼兒不正當?shù)囊蠛托袨橐獓涝~拒絕，及時批評。2、（）幼兒劇烈運動后，要休息10-15 分鐘，再進食。3、（）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。4、（）嬰幼兒跪臥需要糾正。5、（）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。6、（）保育員應(yīng)具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。7、（）選購幼兒玩具時，注意玩具的安全性是應(yīng)重點注意的事項之一。8、

10、（）嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時間是6歲。9、（）進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習慣。10、（）對學前兒童進行科學教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學知識。11、（）教書育人是保育員崗位職責的基本要求。12、（ ）職業(yè)的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責特定，即專門性。第5頁共12頁13、（）各種紙、筆、工具、材料等是幼兒進行美工活動常用的設(shè)備和材料。14、（）創(chuàng)設(shè)學前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時，不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。15、（）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、怎樣指

11、導班上保育員進行空間消毒？2、如何對毛巾、水杯進行消毒？3、幼兒鼻出血應(yīng)如何處理？4、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦？5、缺鐵性貧血有什么癥狀？第6頁共12頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下例中保育員做法的正誤，并結(jié)合自己的實踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點，一般都要叫三次尿?？山裉?，時間未到，床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個尿包?？炱饋頁Q衣服，真是越忙越亂?！?、簡述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 D

12、3、 C4、 C5、 A6、 B7、 C8、 B9、 C10、 C11、 D12、 D13、 B14、 B15、 A16、 D17、 B18、 A19、 D20、 D21、 D22、 C23、 C第8頁共12頁24、 A25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、曬太陽2、飲食、睡眠、盥洗、排泄3、夜盲癥4、胸骨偏下方5、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升6、答案：明、清、丟失、記錄7、保育，教育8、各種甜食9、開窗通風，紫外線燈照射10、消毒水，太陽底下晾曬11、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容12、答案：漸進推測法、4013、答案：由近及遠、由

13、己及彼14、答案： 15 30；10 1515、高中，幼兒保育16、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導17、細嚼慢咽,食物18、1,219、答案：低處、濕毛巾20、協(xié)調(diào)性、靈活性判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、×第9頁共12頁2、×，要休息20-30 分鐘3、4、5、×6、7、8、×9、10、×11、12、13、14、15、×問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：每日開窗通風。 一般情況下， 每周進行空氣消毒一次，傳染病流行季節(jié)，每天消毒一次。用消毒燈消毒時請注意：關(guān)好門窗、室內(nèi)無人、時間 3

14、0分鐘，消毒結(jié)束，開窗通風后，幼兒方可入內(nèi)。2、答：毛巾：（ 1）先用自來水浸泡，清洗一遍；（ 2）用熱水沏好洗衣粉，將毛巾浸泡20分鐘左右；（ 3）認真搓洗，個別臟的毛巾，用肥皂單獨搓洗；（ 4）漂洗干凈浸泡 5-10 分鐘（或煮沸 15-30 分鐘，蒸氣 10-15 分鐘），然后需用流動清水沖洗干凈。水杯：第10頁共12頁（ 1）用百潔布擦拭杯口、杯內(nèi)（沾去污粉或洗滌靈）；（ 2）用小刷子刷洗杯把手；（ 3）用流動水沖洗干凈；（ 4）用 0.5 洗消凈浸泡 5-10 分鐘（或煮沸 15-30 分鐘，蒸氣 10-15 分鐘）然后需用流動清水沖洗干凈。3、 1) 安慰孩子不要緊張，安靜躺著或坐

15、著。(2) 頭略低，張口呼吸。(3) 止血后， 2-3 小時內(nèi)不要做劇烈運動。(4) 出血較多時，可用脫脂棉卷，塞入鼻腔，填塞緊些才能止血。(5) 若經(jīng)上述處理，鼻出血仍不止，立即去醫(yī)院處理。4、答：首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi)，如塞入的異物較小，可堵住另一鼻孔，讓幼兒用力擤出，發(fā)生鼻腔異物時囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣，也不要輕易用鑷子等器械去夾取，以免把異物推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請醫(yī)務(wù)人員取出。5、答：（ 1）面色蒼白； （ 2）乏力；（ 3）食欲不振； （ 4）注意力不集中。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（ 1）指出保育員做法的錯誤：1. 態(tài)度不好，不耐煩；2. 不尊重幼兒自