11第十章學(xué)生集體和集體教育9

1、中學(xué)教師資格認(rèn)定考試中學(xué)教師資格認(rèn)定考試教育學(xué)教育學(xué)第十章第十章 學(xué)生集體與集體教育學(xué)生集體與集體教育本本 章章 重重 點(diǎn)點(diǎn)1 什么是學(xué)生集體什么是學(xué)生集體？2 學(xué)生集體的教育作用有哪些學(xué)生集體的教育作用有哪些？3 學(xué)生集體的組織和培養(yǎng)如何進(jìn)行學(xué)生集體的組織和培養(yǎng)如何進(jìn)行？4 什么是班級什么是班級？5 班級組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成及其構(gòu)建班級原則是什么班級組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成及其構(gòu)建班級原則是什么？6 什么是班主任什么是班主任？7 班主任工作的重要性表現(xiàn)在哪些方面班主任工作的重要性表現(xiàn)在哪些方面？8 班主任工作的主要任務(wù)是什么班主任工作的主要任務(wù)是什么？教育學(xué)教育學(xué)第一節(jié)第一節(jié) 學(xué)生集體概述學(xué)生集體概述一、學(xué)

2、生集體的概念一、學(xué)生集體的概念1、含義、含義p309（名解（名解2003.10、2007.10）*2、學(xué)生集體是學(xué)生群體的高級形式、學(xué)生集體是學(xué)生群體的高級形式p311（單選）（單選）3、學(xué)?；鶎拥膶W(xué)生集體組織主要有：班級、團(tuán)支部、少先、學(xué)?；鶎拥膶W(xué)生集體組織主要有：班級、團(tuán)支部、少先隊(duì)中隊(duì)。隊(duì)中隊(duì)。p311（多選）（多選）3、學(xué)生集體的教育作用。、學(xué)生集體的教育作用。p312315（簡答（簡答2006.4）*二、學(xué)生集體的組織和培養(yǎng)二、學(xué)生集體的組織和培養(yǎng)1、學(xué)生集體的形成要經(jīng)歷三個階段：、學(xué)生集體的形成要經(jīng)歷三個階段：p315-316（單選）（單選）（1）初始階段：組織和團(tuán)結(jié)集體）初始階段

3、：組織和團(tuán)結(jié)集體（2）第二階段：初步建立核心和輿論）第二階段：初步建立核心和輿論（3）趨于成熟并和諧發(fā)展的階段：集體開始成為真正的教育手段）趨于成熟并和諧發(fā)展的階段：集體開始成為真正的教育手段教育學(xué)教育學(xué)第一節(jié)第一節(jié) 學(xué)生集體概述學(xué)生集體概述二、學(xué)生集體的組織和培養(yǎng)二、學(xué)生集體的組織和培養(yǎng)2、如何建立良好的學(xué)生集體、如何建立良好的學(xué)生集體p316-320（簡答（簡答2002.10、2006.10，多選），多選）*（1）善提要求：及早提，注意方法分寸。（2）樹立目標(biāo)：目標(biāo)要有方向性、針對性、吸引力和時代感 共同的奮斗目標(biāo)是集體的首要特征（單選）（3）建設(shè)隊(duì)伍：嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo)、積極流動（多選）

4、（4）培養(yǎng)輿論：正面教育、結(jié)合實(shí)例、控制信息、言傳身教。一和二可以合并出論述題一和二可以合并出論述題2005.101.2005.101.聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)生集聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)生集體的組織與培養(yǎng)。體的組織與培養(yǎng)。教育學(xué)教育學(xué)第二節(jié)第二節(jié) 學(xué)生集體的基本組織形式學(xué)生集體的基本組織形式一、班級一、班級1、含義。、含義。p320（名解（名解2003.4、2007.4）*（一定標(biāo)準(zhǔn)、程度相同、統(tǒng)一內(nèi)容教學(xué)）（一定標(biāo)準(zhǔn)、程度相同、統(tǒng)一內(nèi)容教學(xué)）2、夸美紐斯的、夸美紐斯的大教學(xué)論大教學(xué)論奠定了現(xiàn)代班級授課制教學(xué)基奠定了現(xiàn)代班級授課制教學(xué)基本形式的基礎(chǔ)。本形式的基礎(chǔ)。（單選）（單選）3、班級組織的建構(gòu)原則：、班級組

5、織的建構(gòu)原則：p322-323（多選）（多選）（1）有利于教育（首要原則）（單選）（2）目標(biāo)一致（3）有利于身心發(fā)展教育學(xué)教育學(xué)第二節(jié)第二節(jié) 學(xué)生集體的基本組織形式學(xué)生集體的基本組織形式4、班級組織的機(jī)構(gòu)的微觀建制類型：、班級組織的機(jī)構(gòu)的微觀建制類型：p323-324（多選）（多選）（1）直線式：班主任班長組長學(xué)生（單選）（2）職能式：在班長和組長之間根據(jù)不同職能橫向設(shè)置各委員（單選）（3）直線職能式（最普遍）： 在職能式的基礎(chǔ)上平行設(shè)置團(tuán)或少先隊(duì)的建制（單選）5、班級組織的結(jié)構(gòu)包括：職權(quán)結(jié)構(gòu)、角色結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系結(jié)、班級組織的結(jié)構(gòu)包括：職權(quán)結(jié)構(gòu)、角色結(jié)構(gòu)、師生關(guān)系結(jié)構(gòu)、生生關(guān)系結(jié)構(gòu)。構(gòu)、生生關(guān)

6、系結(jié)構(gòu)。p32-326（多選）（多選）3 3和和5 5可以合為一個簡答題（可以合為一個簡答題（2004.102004.10）班級組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成）班級組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)成及其構(gòu)建班級原則。及其構(gòu)建班級原則。* *6、國外有學(xué)者把班級文化歸為三類：學(xué)術(shù)亞文化、娛樂亞文、國外有學(xué)者把班級文化歸為三類：學(xué)術(shù)亞文化、娛樂亞文化、違法亞文化?；?、違法亞文化。p326（多選）（多選） 教育學(xué)教育學(xué)第二節(jié)第二節(jié) 學(xué)生集體的基本組織形式學(xué)生集體的基本組織形式二、共青團(tuán)二、共青團(tuán) 共青團(tuán)的特點(diǎn)：先進(jìn)性、群眾性、實(shí)踐性。共青團(tuán)的特點(diǎn)：先進(jìn)性、群眾性、實(shí)踐性。p327-328（多選）（多選）三、少先隊(duì)三、少先隊(duì) 少先隊(duì)的主

7、要活動形式：隊(duì)會、參觀訪問社會調(diào)查、游戲、少先隊(duì)的主要活動形式：隊(duì)會、參觀訪問社會調(diào)查、游戲、陣地活動。陣地活動。p331（多選）（多選）教育學(xué)教育學(xué)第三節(jié)第三節(jié) 班主任與班集體的相互關(guān)系班主任與班集體的相互關(guān)系一、班主任的含義和工作的重要性一、班主任的含義和工作的重要性p333-3341、班主任的含義、班主任的含義（名解，（名解，2004.4）*2、班主任的重要性、班主任的重要性（簡答（簡答2003.4、2005.4、2008.4）*（1）學(xué)校管理的具體執(zhí)行者（2）班級教育教學(xué)活動的核心（單選）（3）聯(lián)系學(xué)校、家長、社會的紐帶教育學(xué)教育學(xué)第三節(jié)第三節(jié) 班主任與班集體的相互關(guān)系班主任與班集體的

8、相互關(guān)系二、班主任工作的主要任務(wù)二、班主任工作的主要任務(wù)p335-339（簡答或論述）（簡答或論述）*（2004.1）聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞯闹饕蝿?wù)。）聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劙嘀魅喂ぷ鞯闹饕蝿?wù)。1、首要任務(wù)：組建良好的班集體。、首要任務(wù)：組建良好的班集體。（單選）（單選）2、中心任務(wù)：促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展。具體包括：、中心任務(wù)：促進(jìn)班集體全體成員的全面發(fā)展。具體包括：（單、多選）（單、多選）（1）培養(yǎng)班風(fēng)（2）樹立學(xué)風(fēng)（3）指導(dǎo)班級組織工作（4）組織體育、衛(wèi)生保健工作（5）評定學(xué)生操行（6）與家長聯(lián)系教育學(xué)教育學(xué)本章真題練習(xí)本章真題練習(xí) 11單選（2004.1）學(xué)生集體與學(xué)生群體相比較而

9、言，學(xué)生集體是學(xué)生群體的( )。 a.同義語 b.小部分 c.低級形式 d.高級形式單選（2005.4，2007.10）在集體發(fā)展的幾個階段中，集體真正成為教育手段的階段是( )。 a.集體形成初始階段 b.集體形成正規(guī)化階段 c.集體發(fā)展趨于成熟發(fā)展階段 d.健全班集體形成時期單選（2007.4）學(xué)生集體的特征首先是要有（ ） a.集體輿論 b.共同目標(biāo) c.干部隊(duì)伍 d.活動多選（2005.4）如何建立良好的學(xué)生集體?其策略有( )。a.善于向?qū)W生提出教育要求 b.樹立明確的共同目標(biāo)c.建設(shè)一支好的學(xué)生干部隊(duì)伍 d.培養(yǎng)健康的集體輿論e.開展各種形式的活動dcbabcd教育學(xué)教育學(xué)本章真題

10、練習(xí)本章真題練習(xí) 22多選（2004.4）培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項(xiàng)重要工作，班主任應(yīng)做到( )。 a.嚴(yán)格要求 b.培養(yǎng)輿論 c.耐心引導(dǎo) d.注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)常變動 e.保持教師的絕對權(quán)威單選（2004.4）班級組織建構(gòu)的首要原則是( )。 a.有利于教育的原則 b.目標(biāo)一致的原則 c.可接受性原則 d.有利于身心發(fā)展的原則多選（2004.1）班級組織建構(gòu)的原則是( )。 a.有利于管理 b.有利于教育 c.目標(biāo)一致 d.有利于提高學(xué)業(yè)成績 e.有利于身心發(fā)展單選（2008.4）班級組織設(shè)置學(xué)習(xí)委員、體育委員、生活委員、文娛委員、宣傳委員、組織委員等的結(jié)構(gòu)建制屬于( ) a.直線式 b.職能式 c.螺旋式 d.直線職能式acda bced教育學(xué)教育學(xué)本章真題練習(xí)本章真題練習(xí) 33多選（2002.4）班級組織機(jī)構(gòu)微觀建制的形式有( ) a.委員會制 b.直線式 c.參謀制 d.職能式 e.直線職能式多選（2003.4）班級組織的結(jié)構(gòu)主要包括( )。 a.職權(quán)結(jié)構(gòu) b.角色結(jié)構(gòu) c.師生關(guān)系結(jié)構(gòu) d.生生關(guān)系結(jié)構(gòu) e.直線職能結(jié)構(gòu)單選（2003.4，2006.10，2007.10、2008.4）班集體內(nèi)教育教學(xué)活動的核心是( )。 a.教導(dǎo)主任 b.學(xué)生