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文檔簡介

1、羊角中學 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 2羊角中學 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 3羊角中學 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 4 一、問題說在先一、問題說在先看一看:看一看:我參加演講比賽,緊張得一塌糊涂。一開始我向大家問好,我不明白自己的聲音怎么居然離我是那般遙遠,于是,本來是想說“老師們,同學們,大家下午好!”結(jié)果,剛剛說完“老師們,同學們”,我卻卡殼啦,楞在那里不知所措!接著我用一句詩歌起

2、頭,臺下這時有人已經(jīng)繃不住,開始笑。我被這笑搞得更為狼狽,說完“安得廣廈千萬間”之后,無論如何也不能想起后面到底是什么內(nèi)容啦。后來大家拼命的笑我,笑聲幾乎淹沒了我的聲音,我被笑得腦子一片空白,舌頭幾乎在嘴里都不能再找到它應有的位置 羊角中學 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 5 這樣的段落,作者到底是怎么寫出的?問一問:問一問:羊角中學 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 6 二、送你錦囊計二、送你錦囊計找一找:找一找:下面這個簡單的記敘型段落分幾大層、幾小層?我參加演

3、講比賽,緊張得一塌糊涂。我參加演講比賽,緊張得一塌糊涂。一開始我向大家問好,我不明白自己的聲音怎么居然離我是那般遙遠,于是,本來是想說“老師們,同學們,大家下午好!”結(jié)果,剛剛說完“老師們,同學們”,我卻卡殼啦,楞在那里不知所措!接著我用一句詩歌起頭,臺下這時有人已經(jīng)繃不住,開始笑。我被這笑搞得更為狼狽,說完“安得廣廈千萬間”之后,無論如何也不能想起后面到底是什么內(nèi)容啦。后來大家拼命的笑我,笑聲幾乎淹沒了我的聲音,我被笑得腦子一片空白,舌頭幾乎在嘴里都不能再找到它應有的位置 羊角中學 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 7 想一想想

4、一想: :你能夠看出下面一共有幾種句子嗎?你能夠看出下面一共有幾種句子嗎?我參加演講比賽,緊張得一塌糊涂。我參加演講比賽,緊張得一塌糊涂。我向大家問好,我不明白自己的聲音怎么居然離我是那般遙遠,于是,本來是想說“老師們,同學們,大家下午好!”結(jié)果,剛剛說完“老師們,同學們”,我卻卡殼啦,楞在那里不知所措!我用一句詩歌起頭,臺下這時有人已經(jīng)繃不住,開始笑。我被這笑搞得更為狼狽,說完“安得廣廈千萬間”之后,無論如何也不能想起后面到底是什么內(nèi)容啦。大家拼命的笑我,笑聲幾乎淹沒了我的聲音,我被笑得腦子一片空白,舌頭幾乎在嘴里都不能再找到它應有的位置。羊角中學 YangjiaoYangjiao Midd

5、le School Middle SchoolPage 8完成一個段落,需要記住下面四個步驟:第一步第一步確認目標確認目標我參加演講比賽,緊張得一塌糊涂。我參加演講比賽,緊張得一塌糊涂。第二步第二步尋找時間尋找時間我參加演講比賽,緊張得一塌糊涂。我參加演講比賽,緊張得一塌糊涂。第三步第三步描述時間描述時間我參加演講比賽,緊張得一塌糊涂。我參加演講比賽,緊張得一塌糊涂。我向大家問好我向大家問好,。我用一句詩歌起我用一句詩歌起頭頭,。大家拼命的笑我,笑聲幾乎淹沒了我的聲音,大家拼命的笑我,笑聲幾乎淹沒了我的聲音,。第四步第四步補充證明補充證明我參加演講比賽,緊張得一塌糊涂。我參加演講比賽,緊張得一

6、塌糊涂。我向大家問好,我向大家問好,我不明白自己的聲音怎么居我不明白自己的聲音怎么居然離我是那般遙遠,于是,本來是想說然離我是那般遙遠,于是,本來是想說“老師們,同學們,大家下午好!老師們,同學們,大家下午好!”結(jié)果,剛剛結(jié)果,剛剛說完說完“老師們,同學們老師們,同學們”,我卻卡殼啦,楞在那里不知所措!,我卻卡殼啦,楞在那里不知所措!我用一句詩歌起頭,我用一句詩歌起頭,臺下這時有人已經(jīng)繃不住,開始笑。我被這笑搞得更為狼狽,說完臺下這時有人已經(jīng)繃不住,開始笑。我被這笑搞得更為狼狽,說完“安得廣廈千萬間安得廣廈千萬間”之后,無論如何也不能想起后面到底是什么內(nèi)容啦。之后,無論如何也不能想起后面到底是

7、什么內(nèi)容啦。大家拼命的笑我,笑聲幾乎淹大家拼命的笑我,笑聲幾乎淹沒了我的聲音沒了我的聲音,我被笑得腦子一片空白,舌頭幾乎在嘴里都不能再找到它應有的位置我被笑得腦子一片空白,舌頭幾乎在嘴里都不能再找到它應有的位置 記一記記一記:羊角中學 YangjiaoYangjiao Middle School Middle SchoolPage 9第一步第一步確認目標確認目標我參加演講比賽,十分沉著。我參加演講比賽,十分沉著。第二步第二步尋找時間尋找時間我參加演講比賽,十分沉著。我參加演講比賽,十分沉著。一開始一開始。接著接著。后來后來。第三步第三步描述時間描述時間我參加演講比賽,十分沉著。我參加演講比賽,

8、十分沉著。我向大家問好,我向大家問好,。我用一句詩歌我用一句詩歌起頭,起頭,。大家拼命的笑我,笑聲幾乎淹沒了我的聲音,大家拼命的笑我,笑聲幾乎淹沒了我的聲音,。第四步第四步補充證明補充證明我參加演講比賽,十分沉著。我參加演講比賽,十分沉著。我向大家問好,我向大家問好,別人演講一般都汗流浹背別人演講一般都汗流浹背,而我卻連一個小汗珠都沒有!,而我卻連一個小汗珠都沒有!我用一句詩歌起頭我用一句詩歌起頭臺下這時有人已經(jīng)繃臺下這時有人已經(jīng)繃不住,開始笑。我卻根本不受他們的干擾,把古詩朗誦得聲情并茂。不住,開始笑。我卻根本不受他們的干擾,把古詩朗誦得聲情并茂。大家大家拼命的笑我,笑聲幾乎淹沒了我的聲音,拼命的笑我,笑聲幾乎淹沒了我的聲音,我卻越來越進入狀態(tài),終于鎮(zhèn)住了那我卻越來越進入狀態(tài),終于鎮(zhèn)住了那些笑

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