全國(guó)教師管理信息填寫說(shuō)明x

1、一、登陸：1、在瀏覽器中輸入網(wǎng)址：（建議IE版本越高越好，推薦IE11版本；IE版本過(guò)低會(huì)導(dǎo)致有些功能不能用，也可以使用火狐、谷歌、360等）2、單擊第2行： 全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)-教師自助子系統(tǒng) （注意教師個(gè)人只能單擊第2行，第1行是管理員使用的）3、輸入用戶名：個(gè)人身份證號(hào)碼(18位身份證號(hào)) 密碼：重發(fā)到各年級(jí)及教師微信群。初始密碼30天內(nèi)有效，請(qǐng)務(wù)必抓緊登錄修改。手動(dòng)輸入初始密碼極易出錯(cuò)，建議把密碼先輸?shù)叫陆ǖ挠浭卤旧?，然后?fù)制粘貼到密碼框，輸入三次錯(cuò)誤自動(dòng)鎖定，需等待15分鐘后再次重新輸入。重設(shè)密碼需要包含各種數(shù)字、字母和特殊字符 例如：zmm2016，務(wù)必牢記修改后密碼。一切順利就

2、登陸成功。二、填寫：個(gè)人信息中“*”項(xiàng)為必填項(xiàng)，必須如實(shí)填寫，沒(méi)有內(nèi)容的填“無(wú)”，否則無(wú)法報(bào)送審核，非必填項(xiàng)如有內(nèi)容必須完整填寫。為確保信息的正確無(wú)誤，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好畢業(yè)文憑、學(xué)位證書、教師資格證書、專技崗位聘任證書、培訓(xùn)證明、海外研修、各位獲獎(jiǎng)證書、科研成果獲獎(jiǎng)證明等1、首先填寫基本信息。3、單擊頁(yè)面右上角的“修改”按鈕4、把所有的信息都補(bǔ)充修改完成后，單擊右上角的“保存”按鈕，保存后的信息，人事干部會(huì)用信息錄入員的賬號(hào)進(jìn)行審核的。四、部分重要項(xiàng)目填寫說(shuō)明 1、教職工來(lái)源：填應(yīng)屆畢業(yè)生招聘或調(diào)入。是指大學(xué)一畢業(yè)就直接參加教師工作填應(yīng)屆畢業(yè)生招聘，如果畢業(yè)分配到其他部門單位，再?gòu)钠渌麊挝徽{(diào)入過(guò)來(lái)

3、現(xiàn)在單位的，那就不能算應(yīng)屆畢業(yè)生招聘，算調(diào)入。 “往屆畢業(yè)生”（推遲時(shí)間未按時(shí)正常畢業(yè)的）18、教職工類別: 全部填專任教師19、是否在編：全選擇是20、用人形式:不用填21、簽訂合同情況:全選擇“聘用合同”22、是否全日制師范類專業(yè)畢業(yè)：師范類好理解，培養(yǎng)老師的學(xué)校，全日制就是指參加統(tǒng)一高考或中考錄取到全日制中專或高校全天候的一種學(xué)習(xí)方式。師范師專師大都是。在職取得師范類學(xué)歷不屬于，不管是哪種學(xué)習(xí)形式，自考、函授，半脫產(chǎn)等。23、是否全日制學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)：即幼師，根據(jù)情況選擇，需以畢業(yè)證證明。24、是否接受過(guò)學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)：根據(jù)實(shí)際情況選擇，需證書證明。25、信息技術(shù)運(yùn)用能力：根據(jù)個(gè)

4、人情況填寫。有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項(xiàng)，自我評(píng)價(jià)選擇等級(jí)。27、是否屬于免費(fèi)（公費(fèi)）師范生：指北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)等6所高校的免費(fèi)師范生。及以前有分配的時(shí)候的考取的公費(fèi)師范生。 33、是否心理健康教育教師：以是否持有心理健康教育教師證為準(zhǔn)，且擔(dān)任心理健康課教師。34、個(gè)人照片： 可在均勻平整的單色背景下，例如選面白墻，用手機(jī)拍照。上傳方法我已經(jīng)上傳視頻。 本頁(yè)面必須全部完成按保存才可以進(jìn)行下一步。 二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷信息表（）多條記錄從高中或者中專學(xué)歷開(kāi)始填起，（或等同于高中的階段），每個(gè)階段一條記錄，以學(xué)歷證書為準(zhǔn)。還在讀的學(xué)習(xí)經(jīng)

5、歷，不填。每一階段學(xué)習(xí)經(jīng)歷填好，點(diǎn)擊“保存”即可進(jìn)行下一步操作）每一次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷要單獨(dú)生成一欄，高中學(xué)歷填完后保存，繼續(xù)填寫再次點(diǎn)“新增”鍵。按學(xué)習(xí)時(shí)間的順序填，在職學(xué)歷也填。對(duì)照畢業(yè)證準(zhǔn)確填寫，獲得學(xué)歷的院?；驒C(jī)構(gòu)、專業(yè)：以證書內(nèi)容及落款蓋章為準(zhǔn)，學(xué)位層次：需有相應(yīng)的學(xué)位證書，如沒(méi)有，則選擇“無(wú)”。在學(xué)單位類別：按實(shí)際填寫。學(xué)習(xí)方式：按實(shí)際填寫。全日制屬于全脫產(chǎn)，邊工作邊學(xué)習(xí)屬于半脫產(chǎn)。12、學(xué)習(xí)方式：根據(jù)選項(xiàng)選擇： “全脫產(chǎn)（離崗）”、“半脫產(chǎn)（半離崗）” “不脫產(chǎn)（不離崗）”等等。凡是參加工作前獲得的，一律選擇“全脫產(chǎn)（離崗）”。13、在學(xué)單位類別：在學(xué)單位類別選擇“全日制小學(xué)“全日制中

6、學(xué)”“全日制中?！薄叭罩聘咝！?。三、工作經(jīng)歷（）多條記錄單擊“增加”按鈕，如果有工作調(diào)動(dòng)情況，或者學(xué)校更換名稱，請(qǐng)分別填寫。1、任職單位名稱：必須填，填寫任職單位的全稱，與公章一致。2、任職開(kāi)始年月：必填項(xiàng)，填寫在該單位開(kāi)始的“某年某月”，格式如“1988-02”。 公辦以相關(guān)交流輪崗?fù)ㄖ?、調(diào)動(dòng)通知、新招聘簽訂的聘用合同為準(zhǔn)，民辦以合同為準(zhǔn)3、任職結(jié)束年月：必填項(xiàng)，填寫在該單位結(jié)束的“某年某月”，格式如“198802”，暫填至合同到期期限。（結(jié)束年月填到哪個(gè)時(shí)間）以前的工作經(jīng)歷按實(shí)際年月填。最后一份工作經(jīng)歷結(jié)束時(shí)間不填，表示至今。4、單位性質(zhì)類別：機(jī)關(guān)性質(zhì)幼兒園選擇：省級(jí)以下黨政機(jī)關(guān)、公辦選

7、擇:中小學(xué)校（其他教育單位），民辦選擇：其他5、任職崗位：按實(shí)際情況輸入保育員、專任教師等。可參照基本信息的教職工類別選項(xiàng)。四、崗位聘任（）多條記錄按最新的那份崗位聘用審核表的信息填寫相關(guān)內(nèi)容。單擊“增加”按鈕，填寫好后，單擊“保存”。（擔(dān)任管理崗位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況選擇）高職低聘的都已實(shí)際聘用為準(zhǔn)，轉(zhuǎn)崗后未聘用專業(yè)技術(shù)職務(wù)的就填無(wú)，崗位聘任和專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職都按實(shí)際聘崗的填，原則上是不允許低職高聘的。1、崗位類別：崗位類別教師選擇教師崗位，行政選擇管理崗位，保育員選擇其他崗位。廚房人員選擇其他崗位還是工勤技能。中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)填寫教師崗位及相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)，確無(wú)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，可填寫管理崗

8、位，按照實(shí)際填寫管理崗位等級(jí)。2、崗位等級(jí)： “教師崗位”或“其他專業(yè)技術(shù)崗位”，并根據(jù)下表選擇崗位等級(jí)；民辦沒(méi)有選擇999未評(píng)（其他）按實(shí)際填寫，如沒(méi)有則選擇“無(wú)”或者“未評(píng)”等相關(guān)選項(xiàng)。公辦每個(gè)教師都有一張人事局蓋章的崗位等級(jí)聘任書，以這個(gè)聘任書為準(zhǔn)。五級(jí)十二級(jí)的教師聘任時(shí)間看崗位聘書聘任時(shí)間，每年有變化都要及時(shí)增加、修改。目前公辦幼兒園沒(méi)有人員聘管理崗位的，所有園長(zhǎng)也都按職稱聘專技崗位。民辦教師、保育員等其他均“無(wú)”選擇無(wú)。聘任開(kāi)始年月：崗位聘任時(shí)間可看聘書，指取得專技職務(wù)資格且聘任在相應(yīng)崗位的時(shí)間。是否兼任其他崗位：在下拉選項(xiàng)選擇，班主任不屬于兼職。一般教師、保育員和管理崗位都沒(méi)有兼職

9、崗位，班主任也不屬于兼職，故這項(xiàng)一般選擇否。兼任崗位類別：當(dāng)是否兼任其他崗位為否，該選項(xiàng)不需要填寫。如果兼任其他崗位選擇是，選擇相應(yīng)崗位類別。兼任崗位等級(jí)：如果兼任其他崗位選擇是，該類別為必選，如果選擇否，不用填。選擇是，選擇相應(yīng)崗位等級(jí)。校級(jí)職務(wù)：根據(jù)相關(guān)校級(jí)職務(wù)選擇，沒(méi)有校級(jí)職務(wù)一般選擇無(wú)。（園長(zhǎng)、書記等中層領(lǐng)導(dǎo)干部涉及）任職開(kāi)始年月：指的是校級(jí)職務(wù)任職開(kāi)始時(shí)間。五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任（）多條記錄填過(guò)渡后的職稱。中小學(xué)、幼兒園有職稱的選擇060-中小學(xué)教師下的選項(xiàng)。如無(wú)，則選擇無(wú)。該項(xiàng)有職稱的教師涉及，有職稱的教師需要填寫，保育員、門衛(wèi)、保安等均選擇無(wú)。也需要選擇無(wú)建立。聘任單位有的聘書上是

10、人社部門，有的是教育局，有的是學(xué)校，按照證書上公章填寫。目前沒(méi)有過(guò)渡的民辦，也是職稱過(guò)渡后的中小學(xué)教師，即過(guò)渡后的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。1、聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)：若沒(méi)有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，“聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)”項(xiàng)選擇“無(wú)”，其他項(xiàng)默認(rèn)保存。若有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，填當(dāng)前專業(yè)技術(shù)職務(wù)。必填項(xiàng)，按省、市人事職稱部門頒發(fā)的證書填寫，人事干部審核。未定職和無(wú)專業(yè)技術(shù)職稱的填寫“無(wú)職稱”。即現(xiàn)持有的職稱證書，以職稱證書為準(zhǔn)。有多本證書，新增多條。從低級(jí)證書錄入到高級(jí)。幼兒園里（我們?cè)u(píng)的是幼教高級(jí)教師、幼教一級(jí)教師、幼教二級(jí)教師等）而我們則需要根據(jù)級(jí)別分別選擇中小學(xué)一級(jí)教師（小學(xué)）或中小學(xué)二級(jí)教師（小學(xué)）等。若沒(méi)有專業(yè)技術(shù)職務(wù)

11、的，“聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)”項(xiàng)選擇“無(wú)”，其他項(xiàng)默認(rèn)保存。2、聘任開(kāi)始年月：一般五年一次。以實(shí)際聘任開(kāi)始。結(jié)束年月不填表示至今。指取得專技職務(wù)資格且聘任在相應(yīng)崗位的時(shí)間，次月應(yīng)兌現(xiàn)工資待遇。以聘任文件為準(zhǔn)；證書落款時(shí)間，而不是評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)時(shí)間。民辦沒(méi)有聘任開(kāi)始年月以聘任證書為準(zhǔn)。一旦有變更，需和學(xué)校申請(qǐng)修改。補(bǔ)充之前的結(jié)束日期，新增一條新的職務(wù)聘任記錄。3、聘任結(jié)束年月：有聘任結(jié)束時(shí)間以聘任上的文件為準(zhǔn)，沒(méi)有聘任結(jié)束年月可不填。4、聘任單位名稱：以聘書落款或者學(xué)校公章名稱填寫。一般說(shuō)來(lái)，落款單位就是學(xué)校。八、教師資格（）多條記錄填寫與當(dāng)前從教情況相匹配的教師資格證。教師資格證種類：按照教師資格證上種類

12、填寫，若是沒(méi)有教師資格證，填“無(wú)”，然后直接保存。其他各項(xiàng)均不需要填寫。七、教育教學(xué)只填當(dāng)前學(xué)年的春秋兩季實(shí)際任課情況，平均每周其他工作折合教學(xué)課時(shí)數(shù)，可按照工作量核算表上的課時(shí)數(shù)執(zhí)行。十、教科研成果及獲獎(jiǎng)（多條記錄） 這里分九塊。教師有需要填寫，保育員等其他工種沒(méi)有可不填寫此表。填寫近三年記錄。此項(xiàng)含項(xiàng)目有：項(xiàng)目（課題）、著作、獎(jiǎng)勵(lì)、文藝作品、專利或軟件著作權(quán)、咨詢報(bào)告或研究報(bào)告、論文、指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、國(guó)家醫(yī)藥證書、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 1、紅色為必填項(xiàng)，如必填項(xiàng)沒(méi)有相關(guān)信息，則增加一條選項(xiàng)選擇“無(wú)”；有則從近三年填起，按相關(guān)證書如實(shí)錄入。 2、獎(jiǎng)勵(lì)要和榮譽(yù)稱號(hào)分清楚。獎(jiǎng)勵(lì)由個(gè)人錄入，

13、但優(yōu)秀教師、工作者、杰出青年等屬于榮譽(yù)稱號(hào)類，由信息管理員錄入。詳情看師德模塊的填寫要求。第一塊：項(xiàng)目（課題）指：教科研課題情況。項(xiàng)目類型：根據(jù)課題立項(xiàng)類型選擇，基礎(chǔ)課題研究基礎(chǔ)研究，課題從不同角度可以劃分為多種類型。按研究功能劃分，可以分為理論性研究課題，應(yīng)用性研究課題和開(kāi)發(fā)性研究課題。 理論性研究課題指以揭示教育現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律，形成或發(fā)展教育科學(xué)理論為目的而進(jìn)行的研究課題。 應(yīng)用性研究課題是運(yùn)用基礎(chǔ)理論研究得出的一般知識(shí)、原理、原則，針對(duì)某具體實(shí)際問(wèn)題，研究某一局部領(lǐng)域的特殊規(guī)律，提出比理論性研究更有針對(duì)性的理論和方法，主要解決實(shí)際問(wèn)題。 開(kāi)發(fā)性研究課題是建立在前兩種研究的基礎(chǔ)上，以開(kāi)

14、發(fā)能使用的教學(xué)產(chǎn)品為目的的課題研究。教育產(chǎn)品除教科書、投影片等外，也包括可操作性的教育教學(xué)方法或組織教育教學(xué)的策略、程序等無(wú)形產(chǎn)品。 項(xiàng)目名稱：指該科研項(xiàng)目的名稱全稱項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：指課題立項(xiàng)號(hào)學(xué)科領(lǐng)域：根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)額度：指該項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的額度開(kāi)始年月：指該科研項(xiàng)目開(kāi)始的年月，以年月日表示：199901結(jié)束年月：指該科研項(xiàng)目結(jié)束的年月，以年月日表示：199901項(xiàng)目中本人角色：你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、負(fù)責(zé)人還是參與者。本人排名：在該項(xiàng)目中的排名。項(xiàng)目委托單位：填寫全稱。項(xiàng)目來(lái)源：根據(jù)項(xiàng)目來(lái)源情況選擇。第二塊：著作“著作”是專指創(chuàng)造性的文章而言的。前人沒(méi)有闡發(fā)過(guò)或沒(méi)有記載過(guò)的，第一次出

15、現(xiàn)的文章或書籍，才算是“著作”。著作類別：根據(jù)著作類型選擇，1) 專著：用于創(chuàng)作性文字，即根據(jù)自己的見(jiàn)解撰寫的著作；(2) 編著：用于除有自己撰寫的文字外，另有整理他人著作的材料； (3) 編著：用于將零散資料或單篇著作匯編成冊(cè)；(4) 教材：用于著作成教村；(5) 科普讀物：科著類的著作 (6) 圖集：用于以圖畫為主的著作；(7) 報(bào)告：以報(bào)告為主的著作；等等著作名稱：指該著作的名稱全稱學(xué)科領(lǐng)域：根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇出版日期：指該著作上出版日期出版社名稱：指該著作出版社的名稱出版號(hào)：指該著作的出版號(hào)著作中本人角色：你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、負(fù)責(zé)人還是參與者?？傋?jǐn)?shù)：在該著作的總字?jǐn)?shù)。本文撰寫

16、字?jǐn)?shù)：指本人在該著作中撰寫的字?jǐn)?shù)第三塊：論文論文名稱：指發(fā)表論文的名稱 發(fā)表刊物名稱：指發(fā)表在刊物上的名稱發(fā)表年月：指論文發(fā)表的年月卷號(hào)：卷號(hào)就是標(biāo)志為Vol【】,【】里面的是卷號(hào)期號(hào)：發(fā)行的是哪期，如：3期是期號(hào)，100期是總期號(hào)起始頁(yè)碼：指論文在該期刊的起始頁(yè)結(jié)束頁(yè)碼：指論文在該期刊的結(jié)束頁(yè)本人角色：你在本項(xiàng)目中的角色。獨(dú)立完成、第一著作還是什么。學(xué)科領(lǐng)域：根據(jù)相關(guān)領(lǐng)域選擇論文收錄情況：選擇相對(duì)應(yīng)的論文收錄選項(xiàng)第四塊：獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)類別：根據(jù)相關(guān)的類別選擇。獲獎(jiǎng)年月：指該獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)的年月獎(jiǎng)勵(lì)名稱：指論獎(jiǎng)勵(lì)的名稱獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別：指該獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別：學(xué)校、縣部門等等獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)：根據(jù)相關(guān)等級(jí)選擇獎(jiǎng)勵(lì)其他等級(jí)：如已選

17、擇獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，其他等級(jí)不需要選擇本人排名：本人在該獎(jiǎng)勵(lì)中的排名授獎(jiǎng)國(guó)家：默認(rèn)中國(guó)。授獎(jiǎng)單位：輸入相關(guān)的單位第五塊：文藝作品文藝作品類別：指在文藝作品上有獲獎(jiǎng)的相關(guān)文藝作品類別文藝作品名稱：指該文藝作品的名稱本人角色：指自己在該文藝作品的角色完成時(shí)間：指該文藝作品的完成時(shí)間完成地點(diǎn)：指該文藝作品的完成地點(diǎn)本人工作描述：本人在該文藝作品中的描述第六塊：專利或軟件著作權(quán)專利或軟件著作權(quán)類型：根據(jù)相關(guān)類型選擇專利或軟件著作權(quán)名稱：指該專利或軟件的著作權(quán)名稱學(xué)科領(lǐng)域：指該專利或軟件屬于哪一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域批準(zhǔn)日期：指該專利或軟件批準(zhǔn)日期本人角色：指本人在該專利或軟件中的角色專利號(hào)：指該專利的專利號(hào)。第七塊：咨詢

18、報(bào)告或研究報(bào)告報(bào)告題目：指該報(bào)告的題目本人角色：指本人在該報(bào)告中的角色報(bào)告時(shí)間：指該報(bào)告的時(shí)間委托人：指該報(bào)告的委托人第八塊：國(guó)家醫(yī)藥證書該內(nèi)容一般教師沒(méi)有，涉及到持執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的保健醫(yī)生需要填寫。國(guó)家醫(yī)藥證書名稱：指持有國(guó)家醫(yī)藥證書的名稱證書號(hào)：指該證號(hào)的號(hào)碼本人角色：指該證書本人是什么角色頒發(fā)或批準(zhǔn)日期：指該證書落款日期有效期：指該證書的有效期。第九塊：指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽后的獲獎(jiǎng)登記。獎(jiǎng)勵(lì)名稱：指學(xué)生參加該競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)證書上獎(jiǎng)勵(lì)名稱本人角色：本人在本次學(xué)生競(jìng)賽中擔(dān)任的角色，根據(jù)選項(xiàng)選擇。獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí):指學(xué)生參加該競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)獲獎(jiǎng)年月：指該學(xué)生在本次競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)的年月十

19、一、入選人才項(xiàng)目（）多條記錄新增入選人才項(xiàng)目，為必填項(xiàng)，無(wú)也得選擇無(wú)。有需要建立多條記錄。該項(xiàng)不管教師無(wú)獲獎(jiǎng)或者保育員等其他工種，都需要建立人才項(xiàng)目“無(wú)”一條。如實(shí)際個(gè)人并無(wú)相關(guān)信息，也需要選擇項(xiàng)目名稱：無(wú)，此為必填項(xiàng)。 入選人才項(xiàng)目的名稱：根據(jù)名稱選擇 入選年月：入選該人才項(xiàng)目的年月十二、國(guó)內(nèi)培訓(xùn)（）（多條記錄）培訓(xùn)年度：暫不需要培訓(xùn)類別：本次培訓(xùn)屬于哪個(gè)類別，分校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)和國(guó)家，其中校級(jí)屬于園級(jí)，區(qū)縣級(jí)屬于區(qū)縣教育行政部門，市級(jí)指市級(jí)教育行政部門，省級(jí)指省教育廳組織的省培。國(guó)家級(jí)指教育部舉辦的培訓(xùn)。培訓(xùn)級(jí)別和組織者有關(guān)，和培訓(xùn)地點(diǎn)無(wú)關(guān)，不是說(shuō)在省內(nèi)省會(huì)杭州培訓(xùn)就是浙江省級(jí)，在省

20、外了就是國(guó)家級(jí)培訓(xùn)了，比如說(shuō)發(fā)展中心組織的培訓(xùn)，就是安排到國(guó)外，也只能算縣級(jí)培訓(xùn)。同時(shí)到上海等南京一些公司組織的培訓(xùn)不在省培訓(xùn)平臺(tái)內(nèi)的也只計(jì)算到區(qū)縣級(jí)。保育員及其他工種沒(méi)有培訓(xùn)， 培訓(xùn)項(xiàng)目名稱：指培訓(xùn)的該項(xiàng)目的名稱培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱：指哪個(gè)機(jī)構(gòu)組織的機(jī)構(gòu)全稱。培訓(xùn)形式：根據(jù)所提供的形式選擇，如不屬于選擇其他培訓(xùn)獲得學(xué)時(shí)：指教師培訓(xùn)平臺(tái)對(duì)該項(xiàng)目設(shè)置的學(xué)時(shí)。培訓(xùn)獲得學(xué)分：指教師培訓(xùn)平臺(tái)報(bào)名成功且參加，并經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)生成的學(xué)分。十三、海外研修（訪學(xué)）多條記錄如實(shí)際個(gè)人并無(wú)相關(guān)信息，不需要填寫，保育員和其他工種不需要填寫留學(xué)后回國(guó)工作的不算在“海外研修”經(jīng)歷中；海外研修按所在學(xué)校規(guī)定要求計(jì)算。是否有海外研修經(jīng)歷：選擇是，所有選項(xiàng)必填，選擇否，所有選擇自動(dòng)無(wú)法填寫。開(kāi)始日期：指海外研修開(kāi)始的時(shí)間，以年月日表示 結(jié)束日期：指海外研修開(kāi)始的時(shí)間，以年月日表示 國(guó)家：指本次在海外的國(guó)家研修（訪學(xué)）機(jī)構(gòu)名稱：指承擔(dān)海外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名稱項(xiàng)目名稱：指本次海外培訓(xùn)項(xiàng)目的名稱項(xiàng)目組織單位名稱：指該項(xiàng)目由什么單位組織，該組織單位的全稱十四、技能及證書（）（多條記錄） 技能和證書分三塊，一塊為語(yǔ)言能力，一塊為其他技能，一塊為證書信息。計(jì)算機(jī)和普通話均有都要建立。評(píng)職稱所進(jìn)行的計(jì)算機(jī)模塊考試屬于證書信息。語(yǔ)言能力按