高考生物復習講座1

1、種類種類作用作用生物界與非生物界的關系生物界與非生物界的關系基本元素基本元素主要元素主要元素大量元素大量元素微量元素微量元素礦質元素礦質元素統(tǒng)一性統(tǒng)一性差異性差異性組成組成化合化合物物影響影響生命生命活動活動自由水：溶劑、運輸、化學反應自由水：溶劑、運輸、化學反應介質；結合水：組成細胞結構介質；結合水：組成細胞結構離子態(tài)：維持細胞形態(tài)功能等；離子態(tài)：維持細胞形態(tài)功能等；化合物狀態(tài)：組成復雜化合物化合物狀態(tài)：組成復雜化合物單糖單糖斐林試斐林試劑劑重要糖類：葡萄糖、淀粉、纖維重要糖類：葡萄糖、淀粉、纖維素、糖元；作用：素、糖元；作用：主要能源主要能源（n p）蘇丹蘇丹蘇丹蘇丹脂肪：主要貯能物質；保

2、溫等脂肪：主要貯能物質；保溫等類脂：磷脂構成生物膜；固醇類脂：磷脂構成生物膜；固醇；chonpsfezn等等20種氨種氨基酸基酸雙縮脲雙縮脲試劑試劑結構多樣性：氨基酸種類、數(shù)結構多樣性：氨基酸種類、數(shù)量、排序，蛋白質空間結構量、排序，蛋白質空間結構;功功能：催化、調節(jié)、免疫、運輸能：催化、調節(jié)、免疫、運輸結構蛋白結構蛋白核苷酸核苷酸種）種）二苯胺二苯胺試劑試劑：主要遺傳物質，控制生：主要遺傳物質，控制生物性狀物性狀1. 氧化供能（氧化供能（主要功能）主要功能）2. 其他物質的原料其他物質的原料(核酸、核酸、 atp)3. 組成生物體組織結構的重要成分組成生物體組織結構的重要成分(纖維素纖維素)

3、4. 參與識別功能的參與識別功能的糖蛋白糖蛋白 (1)(1)最終能源：最終能源：陽光陽光(2)(2)能源物質：能源物質：糖類、脂肪、蛋白質糖類、脂肪、蛋白質(3)(3)主要能源物質：主要能源物質：糖類糖類(4)(4)植物細胞存儲能量的物質：植物細胞存儲能量的物質：淀粉淀粉(5)(5)動物細胞內存儲能量的物質：動物細胞內存儲能量的物質：糖元糖元(6)(6)主要是生物體內儲存能量的物質：主要是生物體內儲存能量的物質：脂肪脂肪(7)(7)直接能源物質：直接能源物質：atpatp3.3.與能源有關的一組物質與能源有關的一組物質4 4與微生物有關的物質與微生物有關的物質 微生物的營養(yǎng)物質與能源物質比較微

4、生物的營養(yǎng)物質與能源物質比較谷氨酸棒狀桿菌糖類 有機物 nh4+、no3- 生物素幾種物質的比較幾種物質的比較自養(yǎng)微生物異養(yǎng)微生物nahco3c6h12o6nh4hco3蛋白質c源n源能源無機鹽c源 能源c源n源無機鹽c源 n源無機鹽無機鹽 甲基營養(yǎng)細菌 甲醇甲烷甲醇甲烷 有機物 nh4+、no3代表生物c源n源能源生長因子光能自養(yǎng)化能自養(yǎng)異養(yǎng)型固氮藍藻硝化細菌coco2 2 氨氨 氨氨 coco2 2 光光 nh4+、no3- 乳酸菌 糖類 有機物 nh4+、no3- 維生素等根瘤菌 糖類 有機物 n2無無無無5.5.生物體具有共同的物質基礎的體現(xiàn)生物體具有共同的物質基礎的體現(xiàn)（1）生物體的

5、組成元素的種類大體相同；）生物體的組成元素的種類大體相同；（2）組成生物體的化合物的種類大體相同，且）組成生物體的化合物的種類大體相同，且都有蛋白質和核酸；都有蛋白質和核酸；（3）蛋白質是生命活動的主要承擔者和生物性）蛋白質是生命活動的主要承擔者和生物性狀的體現(xiàn)者，組成生物體的蛋白質的氨基酸種類狀的體現(xiàn)者，組成生物體的蛋白質的氨基酸種類基本相同，約有基本相同，約有20種；種；（4）核酸是遺傳信息的攜帶者和生物性狀的控）核酸是遺傳信息的攜帶者和生物性狀的控制者，各種生物中組成核酸的基本單位（核苷制者，各種生物中組成核酸的基本單位（核苷酸）都相同，且各種生物共用一套密碼子；酸）都相同，且各種生物共

6、用一套密碼子；（5）atp是所有生物通用的直接能源物質；是所有生物通用的直接能源物質；美國科學家魯賓和卡門用氧的同位素美國科學家魯賓和卡門用氧的同位素 1818o o分別標記水和分別標記水和二氧化碳從而得出光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水的結論。二氧化碳從而得出光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水的結論。動物學家用放射性同位素標記法研究原腸胚三個胚層動物學家用放射性同位素標記法研究原腸胚三個胚層的發(fā)育從而確定的動物三個胚層的發(fā)育規(guī)律和動物個組的發(fā)育從而確定的動物三個胚層的發(fā)育規(guī)律和動物個組織器官的來源?？椘鞴俚膩碓?。用放射性同位素用放射性同位素 s s和和 p p分別標記噬菌體，用不同標記分別標記噬菌體，用不

7、同標記的噬菌體去侵染細菌，從而得出的噬菌體去侵染細菌，從而得出dnadna是遺傳物質的結論。是遺傳物質的結論。35353232用用3 3h h標記亮氨酸，檢測亮氨酸在細胞內的轉移途徑，從標記亮氨酸，檢測亮氨酸在細胞內的轉移途徑，從而確定了生物膜在功能上的聯(lián)系。而確定了生物膜在功能上的聯(lián)系。c c4 4植物的發(fā)現(xiàn)植物的發(fā)現(xiàn): :向植物提供向植物提供1414c co o2 2時，在光合作用開始后時，在光合作用開始后的一秒鐘內，的一秒鐘內，90%90%以上的以上的1414c c出現(xiàn)在四碳化合物中從而發(fā)出現(xiàn)在四碳化合物中從而發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)了c c4 4植物。植物。判斷光合作用和呼吸作用過程中判斷光合作用和呼

8、吸作用過程中c、h、o原子原子轉移的途徑；轉移的途徑；判斷礦質元素在植物體內的分布和利用；判斷礦質元素在植物體內的分布和利用；示蹤分泌蛋白的合成、運輸和分泌途徑；示蹤分泌蛋白的合成、運輸和分泌途徑；證明證明dna的復制方式的復制方式半保留復制；半保留復制；證明證明dna是遺傳物質；是遺傳物質；dna探針及應用探針及應用；驗證有機物的運輸驗證有機物的運輸(2007四川理綜四川理綜)；某種元素在植物和動物體內的某種元素在植物和動物體內的代謝去向代謝去向；（理四川綜）（理四川綜）30氨基酸等營養(yǎng)物質可以向細胞分裂素濃度高的部位移動。為氨基酸等營養(yǎng)物質可以向細胞分裂素濃度高的部位移動。為驗證驗證這一結

9、論，有這一結論，有人設計了下列實驗方案。請根據(jù)提供的實驗材料和用具，寫出第二步及以后的人設計了下列實驗方案。請根據(jù)提供的實驗材料和用具，寫出第二步及以后的實驗步驟，并預測實驗結果。實驗步驟，并預測實驗結果。材料用具：生長狀況相同的蘿卜成熟材料用具：生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干葉片若干，適宜濃度的細胞分裂素溶液，適宜濃度的細胞分裂素溶液，含含14c標記氨基酸的溶液（氨基酸可被葉片吸收并在葉片內移動），標記氨基酸的溶液（氨基酸可被葉片吸收并在葉片內移動），蒸餾水蒸餾水，棉簽棉簽，檢測放射性強度的設備等。，檢測放射性強度的設備等。實驗步驟：實驗步驟：第一步：取生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干，第一步

10、：取生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干，在葉片左半葉某一部位在葉片左半葉某一部位涂抹涂抹含含14c標記氨基酸的標記氨基酸的溶液（如圖所示）。溶液（如圖所示）。第二步：第二步：實驗結果：實驗結果：答案：答案：30（20分）分）（1）正在進行細胞分裂正在進行細胞分裂 細胞分裂細胞分裂 組織分化組織分化 實驗步驟實驗步驟第二步：將葉片均分為兩組，編號為第二步：將葉片均分為兩組，編號為a、b。第三步：在第三步：在a組葉片右半葉某一部位涂抹適宜濃度的細胞分裂素溶組葉片右半葉某一部位涂抹適宜濃度的細胞分裂素溶液，在液，在b組葉片的相應部位涂抹等量的蒸餾水。涂抹組葉片的相應部位涂抹等量的蒸餾水。涂抹14c標記標

11、記氨基酸溶液涂抹蒸餾水氨基酸溶液涂抹蒸餾水 涂抹涂抹14c標記標記氨基酸溶液涂抹細胞分裂素溶液氨基酸溶液涂抹細胞分裂素溶液 第四步：在相同條件下放第四步：在相同條件下放置一段時間后，置一段時間后，檢測檢測a組組葉片涂抹細胞分裂素部位葉片涂抹細胞分裂素部位和和b組涂抹蒸餾水部位的組涂抹蒸餾水部位的放射性強度。放射性強度。實驗結果：實驗結果：a組葉片涂抹細胞分組葉片涂抹細胞分裂素部位的放射性強度高于裂素部位的放射性強度高于b組組葉片涂抹蒸餾水部位的放射性葉片涂抹蒸餾水部位的放射性強度。強度。給農(nóng)給農(nóng)作物施用有放射性同位素作物施用有放射性同位素1515n n標記的標記的氮肥，再以氮肥，再以此農(nóng)作物為

12、食此農(nóng)作物為食, ,結果在尿液中結果在尿液中檢測到檢測到1515n n。學生常見問題學生常見問題1.b與雄性不育的關系？與雄性不育的關系？2.fe與鐮刀型貧血癥的關系？與鐮刀型貧血癥的關系？3.生物體所含元素與必需元素的關系？生物體所含元素與必需元素的關系？4.自由水和結合水的含義？水是不是人體的營自由水和結合水的含義？水是不是人體的營養(yǎng)物質？養(yǎng)物質？5.核苷酸、核酸、核苷酸、核酸、atp的組成成分？的組成成分？ hoampadpohoh2cohohoh12345nnnnhhh9腺嘌呤poop ohooatppo oh ohnh2學生常見問題學生常見問題11. 營養(yǎng)物質與能源物質的區(qū)別營養(yǎng)物質

13、與能源物質的區(qū)別？12蛋白質能不能作為主要能源物質蛋白質能不能作為主要能源物質？糖類是主要的能源物質，但有些糖類糖類是主要的能源物質，但有些糖類并不能作為能源物質？（舉例）并不能作為能源物質？（舉例）10蛋白質不能在人體內儲存？蛋白質不能在人體內儲存？9. atp的生理功能？的生理功能？(江蘇生物江蘇生物)1下列不屬于植物體內蛋白質功能的是下列不屬于植物體內蛋白質功能的是a構成細胞膜的主要成分構成細胞膜的主要成分 b催化細胞內化學反應的酶催化細胞內化學反應的酶c供給細胞代謝的主要能源物質供給細胞代謝的主要能源物質 d根細胞吸收礦質元素的載體根細胞吸收礦質元素的載體c15酶的定義及化學本質？酶的定義及化學本質？學生常見問題學生常見問題13還原性糖、脂肪、蛋白質、還原性糖、脂肪、蛋白質、dna的驗證的驗證實驗的注意實驗的注意事項事項？14植物體內色素的種類及存在場所？植物體內色素的種類及存在場所？17生長因子的化學本質及作用？生長因子的化學本質及作用？16區(qū)別微生物需要的區(qū)別微生物需要的c源、源、n源及能源的比較？源及能源的比較？(江蘇生物江蘇生物)19若以雞蛋蛋白液為材料進行蛋白質鑒定若以雞蛋蛋白液為材料進行蛋白質鑒定實驗，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑