五年級語文上冊第二次月考考試考點檢測北師大版

1、五年級語文上冊第二次月考考試考點檢測北師大版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。chuán sho qiào q diàn zi chung lián bo m qí do m tou tiào wàng líng dang shng chù 二、 用“”給加點字選擇正確的讀音。山間（jin jiàn） 橫（hèng héng）著 漲（zhng zhàng）潮間（jin jiàn）隔 蠻橫

2、（hèng héng） 頭昏腦漲（zhng zhàng）三、 形近字組詞。浸（_）澆（_）慕（_）嫌（_）侵（_）繞（_）幕（_）謙（_）四、 把下面的詞語填寫完整。手（_）眼（_） 精神（_）（_） （_）（_）拽頂 膀（_）腰（_） 仰面（_）（_） （_）（_）淘氣五、 選詞填空。一邊一邊既又即使也如果就1我（_）靦腆（_）得意揚揚，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。2（_）你當時在場，恐怕（_）沒有別的辦法。3這位演員（_）唱歌，（_）跳舞。4（_）明天下雨，（_）不去爬山了。敬愛敬仰敬佩尊敬5（_）師長，是學生應有的品德。6他是青年們（_）的導師。7他見義勇

3、為的行為讓人（_）。8周恩來是全中國人民深深（_）的總理。六、 按要求改寫句子。1難道世界上糟糕的詩還不夠多么？（換一種說法，保持句子意思不變）_2我越來越體會到我當初起先是多么幸運。（修改病句）_3我既靦腆又得意揚揚，點頭告訴地這首詩確實是我寫的。（用加點的關(guān)聯(lián)詞造句）_七、 根據(jù)所學知識填空。1.“慈母手中線，_。臨行密密縫，_” 出自_。2.“_，也傍桑陰學種瓜”描繪了一幅鄉(xiāng)村兒童種瓜的場景圖；宋代詩人楊萬里用“_，彩絲穿取當銀鉦”描繪了一幅兒童弄冰圖；而村晚中描寫牧童騎牛晚歸吹曲圖的詩句是：“_ ，_ 。” 3.祖父的園子中通過對園子里花朵、鳥兒、蟲子等事物的描寫，表現(xiàn)了“我”對_八、

4、 課外閱讀。 鉆石，我們都知道它是天然礦物中硬度最高的物質(zhì)。為此，有一段時間我就想，不知道是怎樣特別的結(jié)構(gòu)，使它如此堅硬和神奇。也正是帶著這樣的好奇心，我查了一下鉆石的化學成分和結(jié)構(gòu)，才知道鉆石的化學成分是碳，它是寶石中唯一由單一元素組成的，屬等軸晶系。簡單地說，鉆石是在地球內(nèi)部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質(zhì)晶體。相反，其他材料都達不到這樣的純度。也正因為這樣，鉆石才有了其他物質(zhì)所沒有的硬度。那么，接著就又有一個問題了，靠什么來切割打磨如此堅硬的物質(zhì)呢？答案讓我感到很意外，靠另一顆鉆石。想想也對，如此堅硬的物質(zhì)，也只有靠自己來打磨自己了。正如畢淑敏說過的一句話：鉆石自己敲打自己，

5、是為了更完美。也正因為這樣，鉆石才會擁有堅硬的外表和耀眼的光彩，也才會讓世人喜愛。其實，這正是鉆石的品格。鉆石的形成可以說是非常不容易，它深埋于地下，經(jīng)過多少年高溫、高壓慢慢變化，最后在某一時刻隨火山熔巖噴涌而出，又被泥沙夾帶，接受風吹雨淋的考驗，又經(jīng)過多少年，才可能有幸被識貨的人發(fā)現(xiàn)，才有可能變成一塊兒真正的鉆石毛料，再經(jīng)過慢慢加工、打磨，才能漸漸地顯現(xiàn)出光彩華美的一面。在這漫長的過程中，既有長久深埋的寂寞，又有無人賞識的孤獨，更有最后加工過程中經(jīng)受的種種痛苦和磨難。也正因為這一切，最終鉆石才成為一顆真正的鉆石，實現(xiàn)了自己的價值。做人也是一樣的，人們常說吃得苦中苦，方為人上人。只是我們許多人

6、只看到了別人成功的一面，卻沒有看到別人經(jīng)受磨煉的一面。一個人如果有了鉆石一樣的品格，能吃苦，不怕吃苦，靠自己打磨自己，只要能堅持下來，也許某一天你的光環(huán)會被更多的人發(fā)現(xiàn)，你也會被更多的人賞識。只是，我們現(xiàn)在的許多人，總是羨慕鉆石的完美和價值，卻不知道學習鉆石的優(yōu)秀品質(zhì)。為此，我們每個人都該多一些鉆石的品質(zhì)。1給短文選擇一個恰當?shù)念}目，應是（ ）A鉆石的品格 B天然礦物鉆石 C鉆石的硬度 D神奇的鉆石2鉆石是一種怎樣的物質(zhì)？請用文中的話對它作一個適當?shù)慕忉?。_3鉆石的形成主要有以下幾個過程：深埋于地下_隨火山熔巖噴涌而出_被人發(fā)現(xiàn)_。4“做人也是一樣的”在文中起到的作用是（ ）。A畫龍點睛B總結(jié)

7、全文C點明中心D承上啟下5在鉆石漫長的形成過程中，要經(jīng)歷哪些艱難困苦？_6讀了本文，你有什么感想與收獲？_九、 閱讀短文，完成練習。憶讀書<節(jié)選>總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。我自1980年到日本訪問回來后，即因腿傷閉門不出，“行萬里路”做不到了“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。我每天都會得到許多書刊，知道了許多事情，也認識了許多人物。同時，書看多了，我也會挑選、比較。比如說看了精彩的西游記就會丟下煩瑣的封神榜，看了人物栩栩如生的水滸傳就不會看索然

8、無味的蕩寇志。對于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動神移，不能自已！書看多了，從中也得到了一個體會，物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳”。因此，某年的“六一”國際兒童節(jié)，有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導讀書的話，我只寫了九個字，就是：讀書好，多讀書，讀好書。1根據(jù)解釋從文中找出相應的四字詞語填空。（1）指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。（_）（2）形容事物枯燥無味（多指文章）。（_）2作者說：“讀書好”，請從文中找出能表明“讀書好”的句子，并

9、抄寫下來。_3作者要求大家“讀好書”，從文中看，作者認為“好書”的標準是什么？_4讀文中畫“ ”的句子，從這句話中我們能體會到作者_之情。5關(guān)于選文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（ ）A文中畫“”的句子是能表達選文中心意思的關(guān)鍵句。B選文中不僅寫了作者自己的讀書經(jīng)歷、讀書體會，還寫了作者對兒童的寄語。C文中列舉作者讀書的例子的主要目的是體現(xiàn)作者讀的書多。D文中列舉作者讀書的例子的主要目的是告訴大家讀書要有選擇。十、 妙筆生花。每一個漢字都能引發(fā)我們許多遐想，每一個漢字都有一個奇妙的故事，請以“我與 ”為題寫一篇作文。要求：在橫線上填一個漢字或詞語，可以寫習字練字的經(jīng)歷，可以寫對某一個漢字的學習認

10、識過程，可以寫圍繞這個漢字所發(fā)生的故事，也可以寫由某一個漢字產(chǎn)生的許多聯(lián)想_答案1、船艄 翹起 墊子 窗簾 保姆 祈禱 碼頭 眺望 鈴鐺 牲畜2、jin héng zhng jiàn hèng zhàng3、浸泡 澆水 愛慕 嫌棄 侵略 環(huán)繞 夜幕 謙虛 4、疾 快 抖 擻 推 拉 大 圓 朝 天 天 真 5、既 又 即使 也 一邊 一邊 如果 就 尊敬 敬仰 敬佩 敬愛 6、世界上糟糕的詩夠多了。 我越來越體會到我當初是多么幸運。 自行車是一種既便捷又環(huán)保的交通工具。7、游子身上衣 意恐遲遲歸 游子吟 童孫未解供耕織 稚子金盆脫曉冰 牧童歸去橫牛背 短

11、笛無腔信口吹 祖父和園子深沉的愛與懷念8、1A2鉆石是在地球內(nèi)部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質(zhì)晶體。3在高溫、高壓的條件下慢慢變化 接受風吹雨淋的考驗 加工、打磨 4D5長久深埋的寂寞、無人賞識的孤獨、最后加工過程中經(jīng)受的種種痛苦和磨難。6我們應該像鉆石一樣，耐得住寂寞，經(jīng)得起磨煉，這樣才能臻于完美，實現(xiàn)自己的價值。9、1 栩栩如生 索然無味 2我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。3那些滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章。4對讀書的喜愛5C10、示例：我與“愛”我最喜歡的一個漢字是“愛”，它包含著許多意思，其中有兩種意思：一是溺愛，二是真愛。兩個意思恰恰相反。我曾經(jīng)和爸爸比賽養(yǎng)植物，我和爸爸都種的綠蘿。當時我第一次養(yǎng)植物，我對我的那盆精心呵護，還在旁邊插了把傘，為它遮風擋雨，讓它不受太陽曬。可看著爸爸除了去看它的綠蘿，就對它不聞不問，天天專心致志地看著世界杯，我覺得勝利在向我走來。日月如梭，我大吃一驚，我的綠蘿和爸爸的完全不一樣。爸爸笑著對我科普了一番，我這才恍然大悟，正是我的溺愛，傷害了它。雖然爸爸媽媽都在蘇州工作