第七小學職稱評審方案(1)_第1頁
第七小學職稱評審方案(1)_第2頁
第七小學職稱評審方案(1)_第3頁
第七小學職稱評審方案(1)_第4頁
第七小學職稱評審方案(1)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 橫山區(qū)第七小學教師專業(yè)技術職務評審推薦辦法 (2016年試行)為進一步調動廣大教師的工作積極性,確保教師的切身利益,充分體現(xiàn)“公平、公正、公開”的原則,根據(jù)上級有關文件精神,結合我校實際,特制定本方案。 一、基本條件 符合教師法及教師職務系列試行條列規(guī)定的、具備晉升教師專業(yè)技術職務條件的在職人員。 有下列情況之一者,不列入本年度職稱考核范圍: 1、 政治思想差,不服從組織分配工作(代課、班主任以及其他工作安排)2、 請假超過縣教育局規(guī)定期限者。 3、不符合市、縣職稱評審文件中規(guī)定的評選條件者。4、不上課或上課未達到規(guī)定節(jié)數(shù)。5、在教學上,學生整體評價差或家長反映強烈者。2、 評審辦法 1.采

2、取教師自評與學校審核相結合的辦法進行評審。 2.教師自評:就是教師根據(jù)自己評審職稱提供的相關材料對照橫山區(qū)第七小學教師專業(yè)技術職務評審推薦辦法進行自評,計算出自己的得分,報送評審領導小組。 3.學校審核:就是學校評審領導小組根據(jù)教師自評結果和報送的評審材料,進行審核、打分、公示(公示期為一個周)。三、評分辦法考核任職期間德、能、勤、績情況。(一) 德(10分)熱愛祖國,擁護黨的領導,遵紀守法,為人師表,有良好的職業(yè)道德,有團結協(xié)作精神,熱愛教育事業(yè),面向全體學生,全面貫徹黨的教育方針,完成學校分配的各校工作任務。(二) 能(40分)1、 學歷(4分)符合規(guī)定研究生有碩士學位的4分,無碩士學位的

3、3.5分;本科學歷3分;??茖W歷2分;中專學歷1分。2、資歷(8分)教齡5年以下不計分,從第6年開始,每年加0.5分,最高不超過8分3、專業(yè)技術職務任職時間(3分)任職時間剛滿的不計分,每超一年加0.3分,此項封頂。4、班主任工作(5分)現(xiàn)任班主任加5分,校級領導按班主任對待,其他科任教師加1分。5、教學工作(15分)從備課、上課、作業(yè)批改、輔導、聽課等方面由評審推薦領導小組進行考核打分,分A、B、C三個級別。A級15-14分;B級13-12分;C級11-10分。6、承擔示范課或專題講座(3分)校級0.3分;縣級1分;市級2分;省級3分。最高3分。(三)勤(10分)1、出勤基本分(6分)滿勤6

4、分,事假每天扣0.3分,遲到或早退每次扣0.2分,曠課每節(jié)1分,扣完為止。2、滿工作量的計4分,不足工作量按比例酌情扣分。(四)績(40分)1、教學效果(20分)根據(jù)學科特點,結合平時的教學,參考近三年每學期期末考試成績,全縣質量檢測、六年級學業(yè)考試,對照本學校的工作量和工作情況,工作目標的實際要求,確定為A(20-19)、B(18-17)、C(16-15)三個等級。2、教育科研(8分)教育教學研究課題國家級一、二、三等分別得5分、4.5分、4分;省級一、二、三等分別得4分、3.5分、3分;市級一、二、三等分別得3分、2.5分、2分;縣級一、二、三等分別得2分、1.5分、1分。課題研究只承認主

5、要完成者(負責人和執(zhí)筆人),其他參與者只計一半分,只結題沒有獲獎的按三等獎對待。校本研修按課題研究相對應的級別一半計分,校級校本研修計0.5分。論文必須是任職以取得的,在正式公開出版發(fā)行的刊物上發(fā)表或是教研室、教科所、教育學會組織的論文評比中獲獎,必須是屬于申報學科內容(只承認第一作者)。具體得分為國家級一、二、三等分別得3分、2.5分、2分;省級一、二、三等分別得2分、1.5分、1分;市級一、二、三等分別得1分、0.5分、0.3分;縣級一、二、三等分別得0.3分、0.2分、0.1分。教育主刊上發(fā)表的視為一等獎。同一內容參加多次評選只取期中最高一個級別。論文進行累計,從第二篇起按20%計分,課

6、題研究和論文最高本不超過8分。 3、任職以來指導學生學科競賽(2分)(個人三等獎,團體前三名) 由教育部門和學校統(tǒng)一組織的奧賽學科競賽等,優(yōu)秀指導獎,國家級記2分,省級1分,市級0.5分,縣級0.2分,校級0.1分。2、榮譽稱號(10分)指勞動模范、優(yōu)秀教師、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標兵等,按國家級5分、省級4分,市級3分,縣級2分,教育局1分、學校0.5分。非教育主體系列獎項按同級獎一半記分。榮譽稱號必須是任職以來獲得。同一獎項只記最高分。學校每學期所發(fā)的獎證得分累加。(五)附加分(10分)1、學科帶頭人省、市、縣、學校5、4、3、2分,骨干教師4、3、2、1分。2、教學能手省、市、縣、學校4、3、2、1分。教壇新秀按教學能手相應的降一級折半記分。3教師基本功競賽獎勵和各種演講比賽,按各級論文記分。四、考核領導小組組 長:李會廷副組長:劉克印 高軍成 員:王小東 趙發(fā)有 侯明高 雷錦芳 吳瓊 陳智利 五、其他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論