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文檔簡(jiǎn)介

1、文言文專題測(cè)試(一、二)全國卷18、答案:b解析:寵:以為寵,把作為寵信。9、答案:b解析:是一個(gè)比喻;是編修元史,文采好;勸說梁王歸順的話。10、【答案】d【解析】他先是曉諭梁王,迅速歸順,不然朝廷的征討很快到來,又對(duì)梁王說朝廷憐惜云 南百姓,不想動(dòng)用武力;繼之又警告梁王,若倚仗險(xiǎn)遠(yuǎn)、抗拒朝廷,將后悔無及。11、【答案】(1)適逢元朝派遣脫脫征集糧餉,拿故意嚇人的話威脅梁王,一定想要?dú)⑺劳醯t。(2)上天已經(jīng)要終結(jié)你們?cè)拿覀兠鞒_實(shí)要取代你們。你們(元朝)就像火把將要燒完,怎 么敢和太陽月亮(一樣的明朝)爭(zhēng)奪光明呢!【解析】(1)注意“會(huì)”“遺"“必”“脅王以危言(狀語后置)

2、”的翻譯。(2)注意“既”“訖”“實(shí)”“馀 燼''“敢與日月爭(zhēng)明”的翻譯。文言文翻譯要嚴(yán)格執(zhí)行直譯的原則;找準(zhǔn)得分點(diǎn):重點(diǎn)實(shí)詞、活用詞、句式 特點(diǎn)、重要虛詞、通假、偏義復(fù)詞;保持譯句流暢通順讓,譯句和原文語境吻合。王祎,字子充,浙江義烏人。幼時(shí)機(jī)敏聰慧,成年后身材高大,像山岳一樣屹立,有偉岸的氣度,憑文 章在當(dāng)時(shí)聞名。在目睹了元王朝國政衰頹凋敝后,寫了七八千字的文章呈送給當(dāng)時(shí)的宰相。危素、張起巖一 起推薦他,但是沒有得到朝廷的答復(fù)。于是在青巖山隱居著書,名氣一天天變大。明太祖朱元璋征討江西,王祎獻(xiàn)上自己歌頌太祖的文章。太祖很高興地說:“江南有兩位大儒,就是你 和宋濂。要論學(xué)問誰

3、更淵博,你不如宋濂。但是要論才思的雄辯,宋濂不如你。"太祖創(chuàng)立了禮賢館,召他 到館中。多次升遷到侍禮郎,掌管太祖的起居注。又任南康府同知,施行了很多惠民政策,太祖賜給他金帶 以示寵愛。太祖即將稱帝,將他召回,商議即位禮儀。洪武元年八月,上奏說:“祈求天命長(zhǎng)在的關(guān)鍵,在于忠厚存心,寬大為政,效法天道,順應(yīng)人心。雷 霆霜雪,只是暫時(shí)的不是永遠(yuǎn)的。浙西已經(jīng)平定,賦稅應(yīng)該減免。”太祖表揚(yáng)并采納了他的建議,但是沒有 都聽從。第二年修元史,朝廷任命王祎與宋濂為總裁。王祎擅長(zhǎng)史事,裁減繁瑣的,剔除邪惡的,大力修改。 元史完成后,被提拔為翰林待制,同知制誥兼國史院編修。接受詔命到大本堂教皇子讀書,經(jīng)

4、書明晰, 道理通達(dá),善于開導(dǎo)?;噬险偎降钔ⅲ欢ㄙn坐,從容應(yīng)答。洪武五年正月商議招安云南,命令王祎帶上詔書前往。到云南后就詔諭梁王,應(yīng)該盡快獻(xiàn)上地圖歸順朝 廷,不然天子很快就將討伐過來。梁王不聽從,并把他安置在偏室內(nèi)居住。幾天后,又詔諭說:“朝廷考慮 到云南百萬生靈,不想用武力來殺戮。如果你憑借艱險(xiǎn)路遠(yuǎn),抵抗大明皇帝的命令,將要后悔都來不及。" 梁王被嚇服了,隨即將他安排在正館居住。恰巧元朝派遣脫脫來征收糧餉,用些聳人聽聞的話威脅梁王,一 定要?dú)⒌敉醯t。梁王逼不得已交出王祎,脫脫想使王祎屈服,王祎大聲呵斥說:“上天已經(jīng)結(jié)束了你們?cè)?廷的命運(yùn),我們朝廷取代了它。你們這些微火殘灰,竟

5、敢與日月爭(zhēng)輝嗎!何況我和你都是使臣,我豈能屈服 于你! ”有人勸脫脫說:“王先生久負(fù)盛名,不能殺。"脫脫捋起衣袖,伸出胳膊激動(dòng)地說:“今天即使是 孔圣人,按道理也不能讓他活著?!蓖醯t回頭對(duì)梁王說:“你殺了我,朝廷大軍接著就會(huì)到來,你的災(zāi)禍不 久就要到來?!庇谑蔷捅粴⒑α?。全國卷28、解析:本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。“及”在文中的意思是“到了,等到",故選a。9、解析:本題考查篩選文中的信息。說康保裔篩選精兵出征,說身邊人勸康保裔逃跑,是說張 凝、李重貴作戰(zhàn)的情形。故選d。10、解析:本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。在康保裔與契丹血戰(zhàn)時(shí),張凝、李重貴率領(lǐng)軍隊(duì)策

6、 應(yīng)他,沒有與他共同抗敵。故選d。11、(1)解析:本題考查理解并翻譯文中的句子。幾個(gè)重點(diǎn)詞語:貸,借;勞,犒勞;“沒"通"歿", 死亡;鬻,賣;以,目的連詞,來。故譯為:借了公家的數(shù)十萬錢款犒勞軍隊(duì),死后,親屬和部下賣掉器物 珍玩來償還。(2)解析:本題考查理解并翻譯文中的句子。幾個(gè)重點(diǎn)詞語:議,建議;上,上奏;狀,情形;吾曹, 我們;面目,臉面。故譯為:張凝建議上奏將士立功情況的文書,李重貴嘆息記:“大將陷敵陣亡,而我們 卻計(jì)算功勞,有什么臉面呢!”康保裔,是河南洛陽人。祖父叫康志忠,在攻打汴梁時(shí)戰(zhàn)死了。父親叫康再遇,跟太祖打李筠, 也死在戰(zhàn)場(chǎng)上??当R嵩谥艹?/p>

7、屢立戰(zhàn)功,等到康再遇戰(zhàn)死之后,皇帝下詔書讓康保裔代替了父親的職 位,跟石守信一起攻下了澤州。又和一些將領(lǐng)在石嶺關(guān)打敗了契丹人,做了登州刺史。不久又作代州, 又做深州刺史,還做過涼州觀察使。后來真宗即位,把康保裔詔回朝內(nèi),因?yàn)槟赣H年老需要勤加奉養(yǎng), 拿上等的尊酒茶米賜給他?;实巯略t書嘉獎(jiǎng)了康保裔,又讓他去做了高陽關(guān)都部署。契丹兵大舉入侵, 諸將與契丹人在河間開戰(zhàn),康保裔親選精銳的士兵參與戰(zhàn)斗,恰逢傍晚,同契丹人約定第二天早晨打 一仗。但第二天一早,契丹人就把他們重重包圍,手下勸康保裔換掉盔甲騎馬突圍逃跑,康保裔說: “面臨大難不能茍且偷生。"于是就決戰(zhàn)。打了兩天,殺死了不少契丹人,地下

8、塵土都踩了二尺深, 但最后彈盡糧絕,援兵卻遲遲不來,所以戰(zhàn)死了。當(dāng)時(shí)皇帝駐扎在大名,一聽到康保裔戰(zhàn)死了震驚難 過,皇帝兩天不上朝,追贈(zèng)康保裔為侍中。封康保裔的兒子康繼英為六宅使、順州刺史,康繼彬?yàn)槁?苑使??道^英等奉旨謝恩說:“父親沒有打勝仗就死了,陛下你不降罪給我們,我們就感到僥幸了, 我們蒙受了超出一般的恩惠??! ”說完就流淚哭得爬不起來了。皇帝悲傷地說:“你爹是為國家而死 的,封賞,當(dāng)然要厚重。”然后皇帝對(duì)左右的大臣說:“康保裔的父親、祖父,全部戰(zhàn)死沙場(chǎng),現(xiàn)在 他也戰(zhàn)死了,他們祖輩都有忠心,絕對(duì)值得褒獎(jiǎng)。"康保裔為人恭謹(jǐn)仁厚知禮節(jié),好結(jié)交賓朋,擅長(zhǎng) 騎馬射箭,箭無虛發(fā),射飛鳥走

9、獸沒有不射中的。曾經(jīng)手握三十支箭,拉滿弓射出去,箸鐳一個(gè)個(gè)被 射了下來,人人都佩服他的射術(shù)之妙。康保裔大戰(zhàn)無數(shù),身上有七十處戰(zhàn)傷。借了公家的數(shù)十萬錢款 犒勞軍隊(duì).死后,親屬和部下賣掉器物珍玩來償還?;实壑篮?,就重重賞賜他。當(dāng)康保裔與契丹人血戰(zhàn)的時(shí)候,援兵卻遲遲不至,只有張凝、李重貴分別領(lǐng)兵策應(yīng),遇到契丹兵 交戰(zhàn),康保裔被敵人包圍,李重貴與張凝去救援,卻腹背受敵,從申時(shí)到寅時(shí)全力作戰(zhàn),才把敵人擊 退。當(dāng)時(shí)各個(gè)將領(lǐng)都損失大半了,只有李重貴與張凝回到軍屯,張凝建議上奏將士立功情況的文書.李 重貴嘆息說:“大將陷敵陣亡,而我們卻計(jì)算功勞,有什么臉面呢! ”皇帝聽說了這事,就嘉獎(jiǎng)了李 重貴與張凝。江蘇

10、卷5、b【解析】b.容止:儀容舉止(根據(jù)漢語大詞典解釋)?!爸?quot;即有“居住、止息”意,所以此 詞不單指“形貌”。6、b【解析】表現(xiàn)其妻之賢惠,表現(xiàn)其妻子之賢、明事理,表現(xiàn)其妻把文章看的很重。7、c【解析】“西兵未解”、“盜賊暴起于江淮”指西部邊境戰(zhàn)爭(zhēng)威脅未能解除、江淮地區(qū)盜賊作亂,并 非指“西兵進(jìn)攻江淮地區(qū)二8、(1)用出嫁時(shí)的衣服(給她)穿上人棺,我的噴窮超乎尋常,就可以知道了。(2)讓我不因?yàn)樨?cái)富多少、地位高低而焦慮,這是妻子對(duì)我的幫助吧。(3)您所交往的都是當(dāng)今品德高尚、才能杰出的人,現(xiàn)在竟與這種人喝酒取樂了?【解析】(1)要點(diǎn):殮、介賓結(jié)構(gòu)后置、主謂倒裝句式、甚(2)要點(diǎn):使

11、、累其心、抑(副詞。表示語氣。相當(dāng)于或許、或者。)、判斷句。(3)要點(diǎn):所交、一時(shí)、邪(句末語氣詞,表疑問或反問)附參考譯文:慶歷四年的秋天,我的朋友宛陵梅圣俞先生從吳興來看我,拿出他悼念亡妻的詩作,并悲傷地說:“我 的妻子謝氏死了。”請(qǐng)我寫一篇墓志銘來安葬她。我當(dāng)時(shí)沒有空閑寫作。過了一年,他寫了七八封書信來,書信中沒有不提到給謝氏寫墓志銘的。并且說:“我妻子是已故太子 賓客謝濤的女兒、希深的妹妹。希深父子當(dāng)時(shí)都是舉世聞名的人,世家榮耀。謝氏生于一個(gè)富盛的家族,她 二十歲嫁給了我,總共過了十七年就去世了。死的時(shí)候,用出嫁時(shí)的衣服(給她)穿上入棺,我的貧窮超乎尋 常,就可以知道了??墒侵x氏卻安適

12、自在(不嫌棄)。治理家庭,有她自己的辦法,家里的飲食器皿,雖然 不是很多,但(飯菜)一定做得精細(xì)又有味;我們的衣服不論舊的新的,都一定清洗得干干凈凈,并縫補(bǔ)得 整整齊齊;所居住的房舍雖然簡(jiǎn)陋卑微,但一定把庭院灑水清掃得干凈整潔;她的一言一行和日常起居,都 很和悅從容。我一世貧窮由來已久,外出時(shí)有幸能與賢士大夫共游而感到快樂,回家則能見到我妻子的淡靜 怡然從而忘掉煩憂。讓我不因?yàn)樨?cái)富多少、地位高低而焦慮,這是妻子對(duì)我的幫助吧。我經(jīng)常與士大夫交談, 謝氏多從屏風(fēng)后悄悄聽我們談話,過后,她對(duì)某人的才能、品德好壞以及時(shí)事的得失都能作出評(píng)價(jià),都評(píng)說 得有條有理。我在吳興做官,有時(shí)從外面喝醉了回來,她一定

13、會(huì)問:'今日和誰飲酒這么快樂呢?'聽說是 與賢能的人飲酒,就高興;如果不是,就感嘆道:'您所交往的都是當(dāng)今品德高尚、才能杰出的人,現(xiàn)在竟 與這種人喝酒取樂了?'這一年,南方大旱,她仰頭看見飛蝗而感嘆說:'如今西夏的戰(zhàn)爭(zhēng)威脅還沒有解除, 天下蒼生賦稅很重、生活困難,盜賊又在江淮地區(qū)強(qiáng)勢(shì)出來作亂,而且天又大旱、飛蝗災(zāi)害又來。我作為婦 人,死了還得能有夫君埋葬我,已經(jīng)算是幸運(yùn)的了!'她之所以能安然面對(duì)貧困的生活而不感到困苦,是因 為她見識(shí)高明而且懂得道理多才能如此。(此處翻譯值得商榷,應(yīng)該是兩個(gè)方面,一是安居貧而不困,一是 性識(shí)明而知道理,對(duì)上文的總結(jié)

14、。可翻譯為:她能安然面對(duì)貧困的生活而不感到困苦的情形,她見識(shí)高明而 且懂得道理,大多像這樣?!爸浴笨刹槐刈g出。)哎!她一生受我貧困所累,而去世后也沒有得到厚葬, 只有文字可以彰顯她的不朽。而且她的平生尤其懂得文章是最珍貴的;死后能得到這樣的墓志銘,希望能以 此安慰她的靈魂,而且彌補(bǔ)我的悲痛。這是我經(jīng)常向您請(qǐng)求為她寫墓志銘的原因啊。"像這種情況,我能忍 心不寫嗎?安徽卷4、【試題答案】b【試題解析】d項(xiàng)的“款”在中學(xué)文言文中是個(gè)不常見的多義詞,而且在高考常見的 120個(gè)實(shí)詞中也沒有這個(gè)詞(包括家、年、總在120實(shí)詞中均沒有)。命題者可能是想考學(xué)生的在語境中理解 和推斷詞語的意思,考

15、有些學(xué)生好犯以今律古的毛病?!翱?quot;的意項(xiàng)有“誠懇、器物上刻的字和書畫信件頭 尾上的名字式樣、法規(guī)條文里分的項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、敲打、至、留、緩慢”等義項(xiàng),本題考查“款"的本義“誠 心、真誠、誠懇"義。由于語境不難,大多數(shù)學(xué)生還是能推斷出該詞的意思的。5、【試題答案】b【試題解析】解答此題時(shí),先要準(zhǔn)確理解題干中限定篩選范圍短語(“全部”),明確篩 選的方向,再確定篩選的信息點(diǎn)是“惠民業(yè)績(jī)二然后推敲個(gè)選項(xiàng)文句所表達(dá)的內(nèi)容是否與題干要求相符合。 其中是其“巡境內(nèi),觀得失"的調(diào)研活動(dòng),與“惠民”無關(guān)。句式說為官者的要求和對(duì)下級(jí)官員的批評(píng), 屬于“惠民語言"不屬

16、于“惠民業(yè)績(jī)"是說他“清素”的性格。6、【試題答案】a【試題解析】此題四個(gè)選項(xiàng)分別概括原文語段的某個(gè)要點(diǎn),考試需對(duì)照選項(xiàng)與原文, 概括分析比較,找出概括不準(zhǔn)確的的地方得出答案。此類試題常錯(cuò)在個(gè)別詞句的理解上。a項(xiàng)中“教自己”, 不準(zhǔn)確。原文是太祖多方請(qǐng)儒生教賀蘭祥學(xué)習(xí)詩書經(jīng)傳等在內(nèi)的典籍。7、【試題答案】(1)、周太祖剛?cè)腙P(guān)時(shí),賀蘭祥與晉公護(hù)都在晉陽,后來(周太祖)才派遣使者接他們到身邊來。(2)、到這次重新往來,老百姓因他的到來而感到安心。(3)、當(dāng)時(shí)已經(jīng)與梁國互通友好,使者往來,官方和私人贈(zèng)送的禮品,(賀蘭祥)一概都不接受?!驹囶}解析】(1)、關(guān)鍵字:“初”剛剛之意;“致”送達(dá)之

17、意;(2)、關(guān)鍵字:“是"代詞,此次;“安“意動(dòng)詞,感到心安;(3)、關(guān)鍵字:“通好"是互通友好之意;“行李"指使者?!緟⒖甲g文】賀蘭祥字盛樂。他的祖先和北魏一同興起,其后代有憑清白人家子弟的身份鎮(zhèn)守武川的。 最終就在那里安家。賀蘭祥的父親賀蘭初真,年輕時(shí)就已有名氣,被鄉(xiāng)里看重。后來他娶太祖的姐姐建安長(zhǎng) 公主為妻。賀蘭祥十一歲就死了父親,在服喪期間舉止都符合禮儀。他在舅舅家里長(zhǎng)大,特別被太祖鐘愛。 雖然在軍隊(duì)里,但常多方請(qǐng)儒士,教他讀詩書經(jīng)傳。太祖剛進(jìn)關(guān)的時(shí)候,賀蘭祥與晉公護(hù)都在晉陽,后來(周 太祖)才派遣使臣迎接他們到身邊來。 賀蘭祥十七歲時(shí),出仕擔(dān)任奉朝請(qǐng)一職

18、,加任威烈將軍。賀蘭祥年 輕時(shí)就有膽量有勇氣志在立功。不就提拔補(bǔ)任為都督,常在軍中。他曾參與平定侯莫陳銳。又曾迎請(qǐng)魏孝武 帝。根據(jù)前后的功勞,朝廷封他為撫夷縣伯。隨后又隨軍攻打潼關(guān),俘獲東魏將領(lǐng)薛長(zhǎng)儒。又攻回洛城,攻 克下來?;貋硪院螅侔葑笥抑遍L(zhǎng),提升爵位為公。大統(tǒng)十四年,朝廷授任他為都督、荊州刺史,提升爵位為博陵郡公。在這之前,賀蘭祥曾經(jīng)兼任過荊州 事務(wù),雖然不滿一個(gè)月,但很有德政。到這次重新前往就任,百姓因他的到來而感到很安心。因此漢水南岸 的流民,每天就有幾千人背著嬰兒前來安居。遠(yuǎn)近的蠻夷,沒有不誠心歸附的。賀蘭祥順應(yīng)時(shí)機(jī)安撫招納, 全都得到他們的歡心。當(dāng)時(shí)正值盛夏發(fā)生了旱災(zāi),賀蘭祥就

19、親自巡視境內(nèi),檢察政事的得失。他看見有人挖 掘古墓,暴露尸骨,就對(duì)守令說:“這難道是仁德之人治理國家的效果嗎? ”于是命令當(dāng)?shù)毓賳T收殮尸骨重 新埋葬,結(jié)果當(dāng)天就下了及時(shí)雨。這一年大豐收。州郡境內(nèi)原先有很多古墓,當(dāng)時(shí)的百姓有自行挖掘的習(xí)慣, 到這時(shí)終于停止了。賀蘭祥雖然是太祖的親戚,但他的品性清廉。荊州南接襄陽,西通岷蜀,出產(chǎn)的物品,很多是珍貴奇異 的東西。當(dāng)時(shí)已經(jīng)與梁國互通友好,使者往來,公私贈(zèng)送的禮品,賀蘭祥一概都不接受。梁國雍州刺史、岳 陽王蕭誓很欽佩他的節(jié)儉,就用竹屏風(fēng)葛布之類以及以經(jīng)史典籍贈(zèng)送給他。賀蘭祥難以違背對(duì)方的好意,就 收下來交付給有關(guān)部門。太祖后來聽說了這件事,就把這些物品一

20、并賞賜給他。大統(tǒng)十六年,拜仁為大將軍。太祖因?yàn)闆芩妓喔鹊牡胤?,渠堰廢棄損毀,就命令賀蘭祥修造富平堰, 開渠引水,往東流入洛水。工程完工之后,百姓都得到了便利。周孝閔帝即位,賀蘭祥提升為柱國,又升任大司馬。當(dāng)時(shí)晉公護(hù)執(zhí)政,賀蘭祥與晉公護(hù)師中表親戚,從 小關(guān)系就很密切,統(tǒng)軍治國的大事,晉公護(hù)都和賀蘭祥一起參與謀劃。武成初年,吐谷渾侵犯涼州,皇帝下詔命令賀蘭祥和宇文貴統(tǒng)領(lǐng)兵馬去征討。賀蘭祥就派他的軍司遞交 一道檄文給吐谷渾。于是與吐渾廣定王、鐘留王等交戰(zhàn),大敗敵軍。又乘勝攻取他們的洗陽、洪和兩城,把 那些地方改為洗州。安撫西邊國土的白姓后,才整頓大軍班師。朝廷進(jìn)封他為國公。保定二年賀蘭祥去世,

21、中年四十八歲。謚號(hào)為景。江西卷9、答案:a、薄,迫近,引申為進(jìn)攻。解析:本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義?!氨 钡拇_有鄙薄、輕視的意思,但判斷實(shí)詞是否使 用正確一定要把對(duì)實(shí)詞的解釋帶入到原句原文中,看看是否合乎原文的語言環(huán)境。10、答案:c代之所得俸祿;指示代詞,這。(a、連詞,都表承接b介詞,都譯為“在” d助詞,都可 譯為“啊")解析:本題考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。要翻譯這個(gè)文言虛詞成現(xiàn)在漢語進(jìn)行比較,看 是否翻譯成同一個(gè)詞。聯(lián)系文句的整體意義和上下文的意義,注意辨明上下文的關(guān)系。借助語句的結(jié)構(gòu),看 兩句中該虛詞詞性和所作的成分是否相同。這題一般多考查“相同&q

22、uot;,今年考查“不相同”,重在審題。11、答案:a (b、第一句是說王德用勇挑重?fù)?dān)c、第二句是說王德用謙遜的美德d、人們對(duì)王德用放的 態(tài)度;士大夫?qū)ν醯掠玫膽B(tài)度。顯然不切題。)解析:本題考查篩選文中的信息。要看清題目要求,一句一句地琢磨。選出一兩句不符合的,排除部分 選項(xiàng)。要注意從離要求最遠(yuǎn)的開始排除。必須注意每一個(gè)句子和題干規(guī)定的中心形成對(duì)應(yīng)關(guān)系。12、答案:b.太后并沒有贊賞王德用。解析:本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。要找出文段中與選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)的語句,一一對(duì)應(yīng)???體把握文意。敘述或分析的錯(cuò)誤只在某一小點(diǎn),主要是順序的顛倒、無中生有等。注意人物的事跡是否張冠 李戴,事件的時(shí)間是

23、否準(zhǔn)確,人物性格陳述是否恰當(dāng)。一定要在原文中找到和選項(xiàng)相關(guān)的句子,仔細(xì)地進(jìn)行 對(duì)照,找出其中的差異。個(gè)別選項(xiàng)是對(duì)原文中的某一句中的一個(gè)詞翻譯得不對(duì)。13. 答案軍人敢于依仗昭命來干預(yù)軍隊(duì)制度,以后就無法再整治。答案于是認(rèn)為(既然)人們像這樣議論,王德用(就)不(再)適合執(zhí)掌重要而秘密的大事,跟隨在君王身邊。答案一生少有玩賞愛好,不憑借名聲官位傲慢待人。翻譯王德用,字符輔,他的祖先是真定(今河北正定縣以南)人。至道二年,宋太宗派出五路軍隊(duì)出兵討伐李繼遷(963-1004,宋朝黨項(xiàng)割據(jù)首領(lǐng),西夏地方政權(quán)的創(chuàng)建 者)叛亂,而王德用之父王超出兵夏州(古地名,在今陜西橫山縣西)。在這時(shí),王德用擔(dān)任西頭供

24、奉官(西 頭供奉官:原名“內(nèi)西頭供奉官”,政和二年改名“左侍禁”),在王超身邊,年齡十七歲,自從統(tǒng)率軍隊(duì) 擔(dān)任先鋒以來,他俘獲斬殺的人以及得到的馬羊都很多,功勞很大。等回到軍中,王德用又請(qǐng)求擔(dān)任殿將。 到了一個(gè)關(guān)隘,王德用認(rèn)為:“回師到關(guān)隘,士兵如果爭(zhēng)先恐后,勢(shì)必造成混亂;出現(xiàn)混亂而李繼遷攻打我 軍,我軍必?cái)??!庇谑怯终?qǐng)求允許自己用他所率領(lǐng)的士兵火速趕往隘口并擺好陣勢(shì)。王超在軍前對(duì)王德用下 命令道:“到了陣前而胡亂行動(dòng)的人,斬!”王德用也命令道:“到了我的陣前胡亂行動(dòng)的人,我也一定遵 照將軍的命令執(zhí)行! ”到了陣前,士兵們安定順從,按照要求井然有序地前進(jìn),王超也因此扣緊馬韁慢慢地 走。李繼遷的

25、士兵緊隨其后,周圍的敵人都看著王德用(過去),沒有人敢靠近。于是王超感慨道:“我王 家有個(gè)(有出息的)兒子!”明道元年,王德用被授予福州觀察使。有軍人拿著內(nèi)詔(不經(jīng)過外朝,直接由宮中發(fā)出的皇帝的詔命),請(qǐng)求擔(dān)任軍官。王德用進(jìn)諫(爭(zhēng):“凈"的本字)道:“軍人敢于依仗昭命來干預(yù)軍隊(duì)制度,以后就無法再整治;況且,軍職不能允許靠求取得到,靠這種方法得到職務(wù)那么軍人一定會(huì)大受其害的。"明肅太后堅(jiān)決地要讓王德用給予(那個(gè)軍人)官職,公堅(jiān)決地不接受命令。不久太后也覺悟了,最終聽從了王德用的勸諫。因此宋仁宗認(rèn)為王德用賢德,就讓他擔(dān)任檢校太保、簽署樞密院事。王德用堅(jiān)決地推辭道:“我是一介武夫

26、(武人:指軍人,此處謙稱自己)沒有學(xué)問,不能夠擔(dān)當(dāng)這樣重大的責(zé)任。"起初,有人認(rèn)為王德用威名天下皆知,相貌奇?zhèn)ィ峙虏皇亲龃蟪嫉南嗝?。御史中丞孔道輔于是認(rèn)為(既 然)人們像這樣議論,王德用(就)不(再)適合執(zhí)掌重要而秘密的大事,跟隨在君王身邊。天子不得不讓 王德用去擔(dān)任武寧軍節(jié)度使、徐州大都督府長(zhǎng)史,王德用去徐州上任之前,宋仁宗賜手詔來撫慰送別他。有 人聽說孔道輔死了,把這個(gè)消息告訴王德用說:“這是曾經(jīng)陷害你的人,現(xiàn)在死了。"王德用憂愁凄愴地說 道:“孔中丞哪里是陷害我啊?他的忠心用來侍奉國君就該是這樣的,可惜啊,朝廷中沒有一個(gè)忠臣了。" 嘉佑九年,王德用進(jìn)封為魯

27、國公。第二年二月辛未,王德用因?yàn)榛技膊《馈M醯掠弥艺\老實(shí),樂觀平易,與人交往不疑心,不詰責(zé)別人的小過錯(cuò),遠(yuǎn)看他剛毅有不可侵犯的神情。 等到接近他,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他溫柔和藹的樣子。一生少有玩賞愛好,不憑借名聲官位傲慢待人。他所得到的俸祿 和賞賜,大多散發(fā)給親友鄉(xiāng)鄰。他善于治理軍隊(duì),對(duì)士兵寬厚仁愛,士兵們樂于為他效力。王德用與士大夫 交往,大家也大多佩服他的氣度,認(rèn)為沒有誰能窺察清楚(他的氣度)。湖北卷10【參考答案】a【試題分析】鄙,見識(shí)淺薄。【高考考點(diǎn)】本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。【易錯(cuò)提醒】考查重點(diǎn)實(shí)詞“鄙",一定在原文中理解?!緜淇继崾尽恳治鲂闻裕魄笞至x。從字音相同推測(cè)

28、通假字。通過語法特征推斷出詞性。用互文見義 對(duì)照解釋前后詞。用成語比較推導(dǎo)詞義。聯(lián)系上下文,前后照應(yīng),保持一致。一定要把對(duì)實(shí)詞的解釋帶入到 原句原文中,看看是否合乎原文的語言環(huán)境。11【參考答案】a【試題分析】是說后來的士兵;是說饑荒時(shí)選廂兵的標(biāo)準(zhǔn),是作者的結(jié)論?!靖呖伎键c(diǎn)】篩選文中的信息?!疽族e(cuò)提醒】是說饑荒時(shí)選廂兵的標(biāo)準(zhǔn)?!緜淇继崾尽恳辞孱}目要求,一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的,排除部分選項(xiàng)。要注意從離中 心最遠(yuǎn)的開始排除。必須注意每一個(gè)句子和題干規(guī)定的中心要形成因果或解證關(guān)系。照應(yīng)上下文,一般作者 評(píng)論性的話不能作為選項(xiàng),別人贊譽(yù)的話可考慮。要注意題干的要求,注意主人公、關(guān)鍵詞、“

29、正面”、“側(cè) 面"等詞語。12【參考答案】c【試題分析】文中說:“國家罷兵,三十三歲矣,兵嘗經(jīng)用者老死今盡,而后來者其勢(shì)不得不驕惰 禁兵給糧,不自荷而雇人荷之。"作者認(rèn)為,休戰(zhàn)以來的士卒已經(jīng)老邁逝世已經(jīng)都沒有了,后來的人未曾經(jīng) 歷戰(zhàn)爭(zhēng),士兵驕惰,禁軍背軍糧的任務(wù)自己不做,雇請(qǐng)他人來做。【高考考點(diǎn)】歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。【易錯(cuò)提醒】認(rèn)真將題肢與原文對(duì)照,注意時(shí)間的前后順序?!緜淇继崾尽恳页鑫亩沃信c選項(xiàng)解釋相對(duì)應(yīng)的語句,一一對(duì)應(yīng)。中心、主旨重點(diǎn)分析議論的語句???體把握文意。敘述或分析的錯(cuò)誤只在某一小點(diǎn),主要是順序的顛倒、無中生有等。注意人物的事跡是否張冠 李戴,事件的

30、時(shí)間是否準(zhǔn)確,人物性格陳述是否恰當(dāng)。一定要在原文中找到和選項(xiàng)相關(guān)的句子,仔細(xì)地進(jìn)行 對(duì)照,找出其中的差異。 有個(gè)別選項(xiàng)是對(duì)原文中的某一句中的一個(gè)詞翻譯得不對(duì)。13【參考答案】(1)但是如今當(dāng)官的不是這樣,只是處理公文、辦理政務(wù)罷了。(2)耕種的人不再督責(zé)盡力耕種,消費(fèi)者不再更具收入確定支出。(3)只知道他們一時(shí)不去做盜賊,卻不知道他們一生都在驕橫懶惰竊取衣食?!驹囶}分析】(1)為吏、然、簿書聽斷;(2)督、用者、計(jì)其出入;(3)茍知、而、竊食【高考考點(diǎn)】理解并翻譯文中的句子?!疽族e(cuò)提醒】簿書聽斷,詞類活用。【備考提示】文言文翻譯要粗知全文大意,把握文意的傾向性。詳知譯句上下文的含義。審視句子特

31、點(diǎn), 逐字對(duì)應(yīng)翻譯,做好換、留、刪、補(bǔ)、調(diào)。抓住句子中關(guān)鍵字詞翻譯,要與上下文對(duì)應(yīng),這些字詞是得分點(diǎn)。 由現(xiàn)代詞、成語推導(dǎo)詞語在文中的含義。注意詞類活用、倒裝、通假、偏義復(fù)詞。復(fù)雜句子要作句子成分分 析,抓住主干,注意句間關(guān)系。意譯詞語根據(jù)上下文推導(dǎo),不拘泥于原文結(jié)構(gòu),由實(shí)到虛。組合成句子,前 后通順?!緟⒖甲g文】農(nóng)業(yè)是天下的根本,也是國家制訂統(tǒng)治措施的起源。古代治理國家的人不曾敢輕視疏忽,但是如今當(dāng)官 的不是這樣,只是處理公文、辦理政務(wù)罷了。聽見有人說起農(nóng)業(yè)之事,就相互笑他說:(這是)低賤的事情。 他們知道通過賦稅將農(nóng)業(yè)物資移用到自己身上是緊急的事情,不懂得致力于農(nóng)業(yè)是首先要考慮的,這是沒有 弄清統(tǒng)治措施的根本啊。懂得致力于農(nóng)業(yè)而不懂得節(jié)約用度來愛護(hù)農(nóng)民

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