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1、用三個(gè)從造句大全用三個(gè)從造句大全【篇一:用三個(gè)從造句大全】自從我經(jīng)歷了那個(gè)讓我難忘的事情之后,我看見這種事就從來不推脫了,所以我的老師也就從不說我膽 小了【篇二:用三個(gè)從造句大全】自從他的父母不行雙亡后, 她從活潑變得沉默寡言,從膽小變得勇敢, 從幼稚變得成熟。人這一生總要經(jīng)歷許多,從無知變得有知,從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),從需要 他人的愛變得把愛獻(xiàn)給他人。我們在成長的道路中,總要從無知變得博學(xué),從幼稚變得成熟,從軟 弱變得堅(jiān)強(qiáng)。敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟, 從膽小變得勇敢.從愛迪生發(fā)明電燈泡學(xué)得失敗是成功之母這個(gè)道理。從甲午戰(zhàn)爭的失 敗中學(xué)得國家落后就要挨打的道理。從
2、張海迪的報(bào)告中學(xué)得人生只要 奮斗,什么事情也難不倒。他從原來的幼稚變得成熟起來;從原來的膽小變得勇敢起來;從原來 的愚笨變得聰明起來.從痛苦里變得堅(jiān)強(qiáng),從無知里變得成熟,從失敗里變得自信。從躲避變得面對;從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng);從失敗變得成功,他真的變了, 許多許多從勤奮變得懶惰,從善良變得邪惡,從老實(shí)變得狡詐,這樣的變化足 以讓你白活。從內(nèi)向變得開朗,從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),從盲目變得追求理想?!酒河萌齻€(gè)從造句大全】紅情綠意 花紅柳綠 花香鳥語 枯木逢春 漏泄春光 雙柑斗酒 尋花問 柳雨絲風(fēng)片 草長鶯飛 紛紅駭綠 風(fēng)吹雨打 風(fēng)花雪月 浮花浪蕊 春 意昂然 花枝招展 春風(fēng)拂面 萬木爭春 春山如黛 泉水丁冬
3、 滿園春色 春暖花開 春光滿面 春和景明 鳥語花香 草長鶯飛 百鳥爭鳴 綠樹成 蔭百花齊放姹紫嫣紅春光融融春雨綿綿 春草萋萋 山清水秀 青山綠水 湖光山色 重巒疊嶂 古木參 天冰雪融化春風(fēng)送暖春江如練春意盎然雪化冰消東風(fēng)送暖萬 物復(fù)蘇百花盛開萬象更新萬紫千紅 陽春三月乍暖還寒 雨后春筍 有腳陽春 暗香疏影桂馥蘭香孤標(biāo)傲世 春寒料峭倡條冶葉尺樹寸 泓1、他反敗為勝成為了本場冠軍,頓時(shí),他的母親淚如雨下,觀眾席上喊聲不絕,許多人為他齊聲喝彩2、經(jīng)過上次驚嚇,一有風(fēng)吹草動,他就如驚弓之鳥,忙不慌迭的逃 跑3、無邊無際的湖,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而微波蕩漾。4、黃河水清,是中華民族的砥柱中流,她擁有著氣吞山
4、河、波濤洶 涌的氣勢,象征了中華兒女的偉大堅(jiān)強(qiáng)5、我正左右為難要不要上公車時(shí),見大家爭先恐后上車,我左思右想,見有隙可乘便一擁而上6、媽媽這人很會無理取鬧,已經(jīng)八九不離十的事,她一聲令下,膽 小如鼠的爸爸只得隨聲附和 7、今天的天空萬里無云,今天的大地果 實(shí)累累,今天的生活和諧幸福 &這個(gè)能言善辯之人絕非等閑之輩!9、我5上看下看”地看著藍(lán)天,“”目不轉(zhuǎn)睛”地盯著白云。10、今天晚上吃飯時(shí),德高望重的爸爸跟我講人生的道理,我聽得很 認(rèn)真,爸爸講得津津樂道滔滔不絕。11、在的齊心協(xié)力下,齊國最終只好完璧歸趙,趙王興13、人生的道路不是風(fēng)順的,有喜有悲,所以我們要遇到不順心的事要 坦然的面
5、對。要記?。涸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合。14、我站在連綿起伏懸崖上,小心翼翼地向前走15、沒有理想的人就如,她的將提前枯竭,16、一個(gè)天真爛熳的小朋友在的花園里17、忽然烏云密布,雷聲點(diǎn)點(diǎn),不一會兒就下起了稀稀瀝瀝的小雨了18、從 孤掌難鳴的 雛鷹學(xué)飛那里,我學(xué)到了堅(jiān)持不懈,迎難而上的 精神19、落荒而逃的孩子,到了一個(gè)與世隔絕的小島上。臉色慘白,現(xiàn)在 正在等待救援。20、有些同學(xué)對待知識,結(jié)果考試的時(shí)候就束手無措了。篇二:關(guān)聯(lián) 詞造句大全關(guān)聯(lián)詞造句大全雖然?但是?因?yàn)?所以?不是?而是?不但?而且?第一,作為聯(lián)接分句、標(biāo)明關(guān)系的詞語,關(guān)聯(lián)詞語總是標(biāo)明抽象的關(guān) 系,可以作為某類復(fù)句的特定的形式
6、標(biāo)志。第二,關(guān)聯(lián)詞語性質(zhì)復(fù)雜。第三,說話時(shí)很容易發(fā)現(xiàn)必須帶有的一到二個(gè)詞語,雖然意思不同, 但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。常見關(guān)聯(lián)詞可分為以下幾類復(fù)句:1. 轉(zhuǎn)折關(guān)系盡管?可是?雖然?但是? ?卻? ?然而?2. 假設(shè)關(guān)系如果?就?、 即使?便?、要是?那么?、倘若?就?、既然?就?3. 條件關(guān)系只要?就?只有?才?、論?都?、管?也?、使?也?4因果關(guān)系因?yàn)?、無不即所以?、由于?因此?、既然?那么?、 之所以?是因?yàn)椋?. 并列關(guān)系不是?而是?、一邊? 一邊?、一方面? 一方面?、有時(shí)?有時(shí)、 既?又?6. 承接關(guān)系?就?、起先?后面?7. 遞進(jìn)關(guān)系不但?而且?、不光?也?、不僅?
7、還?、雖然?但、不僅?還?8. 選擇關(guān)系 不是?就是?、是?還是?、或者?或者、要么?要么?、與其?不如?、寧可?也不?目的是偏句表示一種行為,正句表示這種行為的目的。以便,以,用 以,好,為的是;以免,免得,省得。例:你快讓他進(jìn)去,以免鬧情 緒。取舍在兩件事情中衡量得失,選擇其中的一件,舍棄另一件。與其?,不如(無寧、寧可);寧可(寧愿)?(也)不(不愿)。其次了解關(guān)聯(lián)詞語誤 用情況:一個(gè)復(fù)句,用不用關(guān)聯(lián)詞語,用哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞語,是單用還是成對地配 合著用,用在什么位置,都有一定的規(guī)則。關(guān)聯(lián)詞語的正確使用是靠 語境判斷,仔細(xì)推斷出來的。關(guān)聯(lián)詞語在使用上存在如下毛病:1、錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞語例:宋朝皇帝只
8、知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球,就把一個(gè)流氓封為殿師太尉。(應(yīng)把 為了 ”改為 因?yàn)椤保┮部梢园?就”移到 因?yàn)椤鼻懊妫?、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)例:只有你意識到這一點(diǎn),你就能深刻地了解我們戰(zhàn)士的胸懷是多么寬廣。(只有”與才”搭配,去掉就”)注意辨別非關(guān)聯(lián)詞的連續(xù)語:有些短語看起來比較像關(guān)聯(lián)詞,但是并非關(guān)聯(lián)詞。譬如像一會兒?一會兒??” 一下子? 一下子??”等等,這些都不是關(guān)聯(lián)詞,也不是排 比句。排比句是擁有三個(gè)或三個(gè)地方以上的相同詞語連成的詞語。像 這種詞語相同卻不到三個(gè)的詞語只能算是連帶詞或者連續(xù)詞。常見關(guān)聯(lián)詞:1因?yàn)?所以、2.不但?而且、3.與其?不如、4.寧可?也不、5.寧 可?也、6.之所
9、以?是因?yàn)椤?.如果?就、8.只要?就、9.既然?就、10.即 使?也、11.無論?都、12.不管?都、13.不僅?還、14.不僅?而 且、15.不但?還、16.雖然?但是、17.不是?而是使用關(guān)聯(lián)詞語的句子往往比較復(fù)雜。同學(xué)們在使用關(guān)聯(lián)詞語的時(shí)候, 經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,因此,這里提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè) 問題:篇三:三年級語文上冊造句舉例練習(xí)小學(xué)三年級造句例句三年級上冊造句例句三一、 常見關(guān)聯(lián)詞:1.因?yàn)??所以??.不但?而且?、3.?就?、4.不是?而是?、5.盡管? 但?、6.從不?也不?、7.如果?就?、8.只要?就?、9.既?又?、10.即使?也?、11.無論?總是?、12無
10、論?都?、13.不論? 還?、14.不僅?而且?、15.不但?還?、16.雖然?但是?、17.不是?而是?、18、一會兒?一會兒、19、?是?20、有的?有的?還 有的、21、多么?多么?多么、22、一邊?一邊?23、?像? 一樣?、例句1. ?因?yàn)??所以?因?yàn)槲覀児餐Γ愿傎惾〉脛倮?。因?yàn)槲铱剂艘话俜?,所以媽媽帶我去歡樂谷玩。因?yàn)槲覀兏冻隽伺?,所以我們?nèi)〉昧顺晒Α?. 不但?而且?張叔叔不但書法寫得好,下象棋更是一流.王師傅不但會開車,而且會修車。蘋果不但很大,而且很甜。小紅不但聰明,而且能干。3. 一 ?就?你一進(jìn)來,我就知道你想要說什么了!他一緊張就結(jié)巴。他一起床就去看書。不是我
11、偷了你的東西,而是小明嫁莊于我的。不是憑你的實(shí)力就可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金,而是你爸爸用錢換來的。不是一個(gè)人就可以戰(zhàn)勝困難的,而是要我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作才可以戰(zhàn)勝 困難。5、盡管?但?盡管這件事很難完成,但他還是做到了。盡管我們盡了最大的努力,但這個(gè)方案還是失敗了。6、從不?也不?我上學(xué)從不遲到,上課也不亂講話。他對待任何事都從不氣餒,也不懷有僥幸心理。7、如果?就?如果我們共同努力,競賽就能取得勝利。如果我們齊心協(xié)力,就能把這件事情辦好。&只要?就?只要我們共同努力,競賽就能取得勝利。只要我一開口,他就會答應(yīng)我的任何請求。9、既?又?勞動既是付出,又是回報(bào),還能得到無限快樂!閱讀課外書既可增長知識
12、與閱歷,又能豐富我們的業(yè)余生活,還能從 中體會他人的感受。10、即使?也?即使前面的路有多么艱險(xiǎn),也要向前沖。即使你成功了,也不能驕傲。即使你遇到多大困難,也不能退縮。無論我做實(shí)驗(yàn)再怎么失敗,我總是不灰心。無論什么困難,總要積極面對才能克服。12、無論?都?無論我在怎么求母親,母親都不答應(yīng)給我買玩具。無論刮風(fēng)還是下雨,小明都按時(shí)到校。無論你再怎么說,老師都不會再相信你了。13、不僅?而且?天空中不僅有美麗的月亮,而且也有閃爍的星星。李華不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂于助人。我不僅熱愛文學(xué),而且喜歡音樂。14、不但?還?我們少年兒童,不但要學(xué)習(xí)好,還要身體好.。圓明園不但環(huán)境優(yōu)美,還歷史悠久。長城不但是中
13、國的驕傲,還是世界的奇跡。15、不論?還是?無論刮風(fēng)下雨,我還是要去上學(xué)。無論是語文,還是數(shù)學(xué)我都學(xué)得很好。16、雖然?但是?雖然小紅考了一百分,但是她沒有驕傲。17、不是?而是?今天不是媽媽的生日,而是爸爸的生日。用功讀書不是為了父母 、老師,而是為了自己的將來。18、一會兒? 一會兒老師一會兒檢查張三的作業(yè);一會兒檢查李四的作業(yè);一會兒幫助同 學(xué)講解出現(xiàn)的錯(cuò)誤,很是辛苦。動物園里的猴子一會兒爬上,一會兒竄下,可調(diào)皮了。小貓釣魚很不專心,一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶。19、?是?我的媽媽是一名光榮的人民教師。他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!他是一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽的黃輝!他是剛展翅
14、的鳥,卻能夠一心想著黨飛!20、有的?有的?還有的下課了,有的同學(xué)在打籃球,有的在跑步,有的在唱歌,有的在跳繩。 體育課來了,有的同學(xué)在打籃球,有的在打棒球,有的在打保齡球, 有的在跳繩。21、多么?多么?多么大海是多么的藍(lán),多么的大,多么的生機(jī)勃勃呀!鄉(xiāng)村的夜晚,一輪明月掛在夜空中,這一切顯得多么唯美,多么寧靜, 多么安詳??!我們的國家現(xiàn)在是多么的強(qiáng)大,城市多么的繁榮,人民多么的和諧??!22、一邊? 一邊?我一邊唱歌一邊跳舞。媽媽一邊給花澆水,一邊和我說話。我一邊聽音樂,一邊寫字。媽媽一邊看電視 一邊織毛衣。23、?像? 一樣?太陽像一個(gè)巨大的火球,為我們帶來無盡的熱量。滿天的星斗像一雙雙明
15、亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。飛馳的汽車像一陣風(fēng)似的,從我們身邊掠過。24、有?有?還有?運(yùn)動項(xiàng)目真多,有跑步,有跳繩,有踢毽子,還有踢足球。爺爺家有電視機(jī),有照相機(jī),有空調(diào),有電腦。三、常見擴(kuò)句 1、戰(zhàn)無不勝:軍隊(duì)在這位常勝將軍的領(lǐng)導(dǎo)下 ,戰(zhàn)無不勝,打得敵人落荒 而逃。2、千奇百怪:進(jìn)入石洞,大家發(fā)現(xiàn)了千奇百怪的石筍.這有很多巨石,形狀各異,千奇百怪,好像云南的石林.3、不假思索:你不要不假思索地做決定,要慎重考慮一下.他不假思索地答應(yīng)了朋友的請求,借給朋友一筆錢.4、瑰麗:這幅古畫雖歷經(jīng)百年,仍然瑰麗,仍然奪目.歷史的長河,仿佛一個(gè)巨幅瑰麗的圖畫.5、璀璨無比:整個(gè)大廳上空的燈全部打開,一時(shí)間,我們感覺四周 璀璨無比. 晴朗的夜晚,遙望夜空,滿天的星星璀璨無比.6、 瑰麗無比:沙漠上空有時(shí)會出現(xiàn)瑰麗無比的海市蜃樓,很壯觀.攝 影師用相機(jī)記錄下了這個(gè)瑰麗無比的。7、風(fēng)餐露宿:數(shù)千建設(shè)者們風(fēng)餐露宿,日夜奮戰(zhàn),
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