2018年度教師述職報(bào)告

1、2018年度教師述職報(bào)告一、基本情況耕耘在教育第一線，已經(jīng)是第三十一個(gè)年頭了。在業(yè)已 跨入五十歲之后，回望自我，看到的依然是平常、平實(shí)、平 凡。在繁重瑣碎的工作中，我們體現(xiàn)了教師的平凡、平實(shí)， 我們收獲了園丁的欣喜、欣慰。自任職以來，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的 信任和引導(dǎo)，有同伴的提醒與幫助，有老師的支持和寬容， 在此對(duì)大家表示衷心感謝！回首 2018年，雖然沒有什么可 以炫耀的成績(jī)，但我盡自己的努力做好本職工作?，F(xiàn)述職如 下，請(qǐng)各位批評(píng)指正。二、學(xué)習(xí)工作情況（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升素養(yǎng)我一直嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己。通過認(rèn)真參加 政治學(xué)習(xí)、組織生活、中心組學(xué)習(xí)及收看新聞等渠道，提高 自身素質(zhì)。我能深

2、刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵 守學(xué)校制度的表率。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，平時(shí)能嚴(yán)格遵守規(guī) 章制度，嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真干工作。作為一個(gè) 共產(chǎn)黨員，我更以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢固樹立為學(xué)生、教師 服務(wù)的思想。同事間注重團(tuán)結(jié)，努力以寬廣的胸懷來待人接 物，真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待人和事。對(duì)同事的困難能盡力為他們提供幫助，教學(xué)上有心得及時(shí)與老師交流，共同提高。我能積極參與黨支部、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在志愿者護(hù)校 活動(dòng)中，克服路遠(yuǎn)的困難，準(zhǔn)時(shí)上崗，熱情服務(wù)。積極報(bào)名 參加下班后的愛心晚托班志愿者活動(dòng)。關(guān)心愛心幫困結(jié)對(duì)的 學(xué)生。在當(dāng)前課程改革的背景下，我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué) 生放在第一位，尊重信任

3、學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，無論學(xué)生成 績(jī)好壞，品行高低，我都一視同仁，以欣賞的眼光、熱情的 鼓勵(lì)和中肯的批評(píng)來教導(dǎo)學(xué)生，從各方面關(guān)心他們的成長(zhǎng)。 因?yàn)槲抑?，今天我們播種的是微笑與尊重，明天我們收獲 的就是高尚的人格。作為教師，既要喜歡 春光明媚，鳥語花 香”又要容得下 烏云密布，電閃雷鳴”作為一名一線教師， 業(yè)務(wù)上我沒有停止過學(xué)習(xí)的步伐，積極參加區(qū)、校學(xué)科教研 活動(dòng)，認(rèn)真鉆研教材，課堂上積極開拓學(xué)生思路。在低年級(jí) 語文教學(xué)中，能夠從學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)出發(fā)，通過正面的評(píng)價(jià) 激勵(lì)，讓學(xué)生小組合作、質(zhì)疑問難、主動(dòng)學(xué)習(xí)。課堂中學(xué)生 積極動(dòng)腦舉手發(fā)言，討論熱烈，上課氣氛異?；钴S。學(xué)生常 常意猶未盡，下課后還圍著

4、說著說那。我經(jīng)常找學(xué)生交流談 話，重視培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)習(xí)困難生補(bǔ)習(xí)。我牢 記 孩子面前無小事”平等對(duì)待，讓每一個(gè)學(xué)生都感受到老 師的關(guān)心，努力成為孩子和家長(zhǎng)心目中的好老師。（二）、恪盡職守，做好行政工作作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團(tuán) 結(jié)、相互尊重、相互配合，對(duì)于其他部門的工作也是鼎力相 助，大力支持。我一直堅(jiān)持這樣的信條：在其位，謀其政。 因此，日常行政管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神，落實(shí)各項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)工作要求。（1）按照教育學(xué)院課堂教學(xué)改進(jìn)要求，認(rèn)真分析了學(xué)?，F(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，結(jié)合學(xué)校三年規(guī)劃的整體思路和課程 設(shè)置與實(shí)施措施等辦學(xué)具體情況，對(duì)20

5、18學(xué)年的學(xué)校課程計(jì)劃進(jìn)行修編、完善。（2） 貫徹上海市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議提出的讓每個(gè)孩子 健康快樂地成長(zhǎng)”要求，以“xx區(qū)基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)（2016-2020） ”為引領(lǐng)， 以構(gòu)建麗小課程，打造綠色 課堂”為工作目標(biāo)，以區(qū)新一輪課堂教學(xué)評(píng)價(jià)與改進(jìn)為抓 手，落實(shí)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)和課堂教學(xué)改進(jìn)。深入 研究基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”，積極實(shí)踐等第制評(píng)價(jià)、 零起點(diǎn)教學(xué)等工作，努力助推學(xué)校課程與教學(xué)改革。在行政會(huì)、教研組長(zhǎng)層面組織學(xué)習(xí)教育學(xué)院教學(xué)工作會(huì) 議精神。組織教研組長(zhǎng)、學(xué)科教師學(xué)習(xí)學(xué)科基于課標(biāo)的評(píng) 價(jià)指南，明確要求。在管理上，能夠嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)， 加強(qiáng)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)實(shí)踐。 重視多

6、種方式評(píng)價(jià)，探索將 日常 觀察”、作業(yè)評(píng)價(jià)”與 紙筆測(cè)試”有效結(jié)合，重視日常觀察， 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)品質(zhì)的塑 造，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人功能。重視采用等第與評(píng)語評(píng)價(jià)的 方式，借助學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)，及時(shí)有效呈現(xiàn)評(píng)價(jià)的結(jié)果。同時(shí)，始終重視低年級(jí)的綠色評(píng)價(jià)，加強(qiáng)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)實(shí) 踐研究。在低年級(jí)開展以收獲園”為主題的學(xué)生學(xué)習(xí)綜合評(píng)價(jià)：通過日常過程性評(píng)價(jià)、期中階段綜合性評(píng)價(jià)、期末表現(xiàn) 性評(píng)價(jià)，使評(píng)價(jià)成為學(xué)習(xí)的一部分，有利于學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)期 結(jié)束前，組織進(jìn)行了一二年級(jí)的表現(xiàn)性評(píng)價(jià)活動(dòng)，做到學(xué)科 整合性，并拓展了參與的學(xué)科。一二年級(jí)分別設(shè)計(jì)了暑假，我來了 ”父親節(jié)的禮物”兩大主題式表現(xiàn)評(píng)價(jià)活

7、動(dòng)。 中高年級(jí) 的考試命題進(jìn)行研究改進(jìn)，以分項(xiàng)等第制評(píng)價(jià)的方式開展。2、落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理，推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)工作。（1）組織各教研組制定教研計(jì)劃，使學(xué)校教研工作更 有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，組織 評(píng)選2017學(xué)年校優(yōu)秀（合格）教研組，激發(fā)大家推進(jìn)教研 組建設(shè)的信心與熱情。（2）抓實(shí)教研組常規(guī)研討。各教研組每學(xué)期有切實(shí)可 行的教研組研究專題，落實(shí)教研組內(nèi)兩輪聽課，作為日常教 學(xué)研究的重點(diǎn)工作持續(xù)推進(jìn)。兩輪聽課從教研組計(jì)劃中逐個(gè) 落實(shí)安排、校園網(wǎng)上公布，且重視參與一起聽課評(píng)課，使教 師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)有效。做好對(duì)教學(xué)五環(huán)節(jié)的常規(guī)檢查：檢查教案、作業(yè)、隨堂 聽課。注重作業(yè)

8、質(zhì)、量的管理，繼續(xù)實(shí)施無作業(yè)日和單元作 業(yè)設(shè)計(jì)匯編，促進(jìn)教研組進(jìn)行作業(yè)的研究，切實(shí)減負(fù)。落實(shí) 教研組組織期中調(diào)研、期末考試考查及質(zhì)量分析，協(xié)調(diào)各教 研組工作。根據(jù)基于課標(biāo)的評(píng)價(jià)要求，及時(shí)研究，對(duì)調(diào)研考 試的命題、質(zhì)量分析要求進(jìn)行調(diào)整。（3）落實(shí)課程與教學(xué)情況月反饋機(jī)制，采用隨堂聽課、 參與兩輪聽課、每月集中檢查和日常巡視相結(jié)合等形式，掌 握教師課堂教學(xué)真實(shí)現(xiàn)狀。每月協(xié)同分管教導(dǎo)寫出課程與教 學(xué)反饋意見。（4）定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，盡力做到上情下達(dá)”下 情上曉”，起到橋梁溝通作用。 開學(xué)伊始，在組長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)習(xí) 市教委課程計(jì)劃，提出課程部的工作設(shè)想并進(jìn)行溝通交流。學(xué)期中，學(xué)習(xí)傳達(dá)教育學(xué)院精神， 對(duì)

9、教學(xué)工作進(jìn)行階段反饋， 調(diào)整、落實(shí)。學(xué)習(xí)結(jié)束進(jìn)行教研組之間的工作交流、總結(jié)和 課程部工作小結(jié)交流，及時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)。3、抓住主陣地，積極落實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)。落實(shí)區(qū)課堂 教學(xué)改進(jìn)新三年行動(dòng)計(jì)劃精神，以課例研究為載體，聚焦課 堂教學(xué)改進(jìn)，在校本教研中圍繞學(xué)校研究的主題豐富學(xué)習(xí)經(jīng)歷、評(píng)價(jià)促進(jìn)互動(dòng)、有效訓(xùn)練思維”以學(xué)科團(tuán)隊(duì)的形式開展 校本教學(xué)研究活動(dòng)，每月一次，進(jìn)行全校專題研討，實(shí)施精 品課計(jì)劃。上學(xué)期組織了課堂教學(xué)改進(jìn)行動(dòng)專題活動(dòng)暨第十 三屆教學(xué)月活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)式校本教研能夠真正讓教研活動(dòng)凝聚 教師智慧。組織教師及時(shí)撰寫基于課標(biāo)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”案例，校內(nèi)評(píng)選，上交教育學(xué)院參評(píng)，也組織落實(shí)了浦江杯”課堂教學(xué)

10、改進(jìn)案例的推薦參評(píng)。努力項(xiàng)目整合，加強(qiáng)研修研討， 將各種層面、形式的教學(xué)開放、研討活動(dòng)，與課堂教學(xué)改進(jìn) 專題活動(dòng)盡可能整合起來，如，區(qū)級(jí)研討課、教學(xué)開放日活 動(dòng)、電子書包項(xiàng)目研討活動(dòng)等等，提高活動(dòng)的效率。組織落 實(shí)一師一優(yōu)課”項(xiàng)目，無論校內(nèi)的研討課、 網(wǎng)上的教學(xué)設(shè)計(jì) 資料提交等等，各項(xiàng)工作有條不紊。4、耐心細(xì)致做好教學(xué)事務(wù)類工作。課表的安排、各項(xiàng) 考試調(diào)研的組織、研討課涉及學(xué)生班級(jí)家長(zhǎng)的通知，遠(yuǎn)程錄 播課的網(wǎng)上申請(qǐng)審核、檔案的收集和整理，教師用書、學(xué)生 用簿本的征訂、學(xué)生，事情繁瑣，我能耐心細(xì)致都能按時(shí)做 好。畢業(yè)班學(xué)生升學(xué)的檔案、借讀手續(xù)等辦理，仔細(xì)耐心。5、落實(shí)語言文字工作，滲透到各項(xiàng)教育

11、教學(xué)活動(dòng)之中。 扎實(shí)開展了推普周工作，將推普周與學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)相結(jié)合，品書香，書經(jīng)典，潤(rùn)童心”中華漢字書寫比賽、經(jīng)典誦 讀比賽等，形成教育合力，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的語言文字工 作。還組織好各項(xiàng)語言文字活動(dòng)：如美麗漢字”小達(dá)人，寫字等級(jí)考試、親情中華魅力漢語”青少年誦讀活動(dòng)等等。在 各類活動(dòng)中親近中華漢字，提升語言文字運(yùn)用能力。在語言 文字示范校評(píng)選中，積極申報(bào)，參加區(qū)語言文字示范校的復(fù) 評(píng)。我認(rèn)真總結(jié)三年來語言文字工作，實(shí)事求是寫好自查報(bào) 告，整理資料，做好 PPT，我校扎實(shí)的工作獲得了評(píng)審專家的一致肯定，順利通過評(píng)審，成為區(qū)語言文字示范校（三）、團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡心服務(wù)教學(xué)每學(xué)期開學(xué)前，與校長(zhǎng)室、各位分管教導(dǎo)、各教研組長(zhǎng) 商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式。平時(shí)，與教導(dǎo)處各位成員 齊心協(xié)力，協(xié)調(diào)好各學(xué)科的校本教研、作業(yè)檢查、考試命題 等日常工作。其他部門的工作也能支持配合參與：各類少先 隊(duì)活動(dòng)參與、評(píng)比。我能做到關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，能夠重 點(diǎn)關(guān)心，深入聽課，平時(shí)也就一些教學(xué)問題及時(shí)溝通交流。（四）、反思不足，不斷努力改進(jìn)1、學(xué)科引領(lǐng)能力較為欠缺，教學(xué)管理水平和教育教學(xué) 質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。2、工作上踏實(shí)有余，開