影響網(wǎng)頁美感視覺因素探究_第1頁
影響網(wǎng)頁美感視覺因素探究_第2頁
影響網(wǎng)頁美感視覺因素探究_第3頁
影響網(wǎng)頁美感視覺因素探究_第4頁
影響網(wǎng)頁美感視覺因素探究_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、影響網(wǎng)頁美感視覺因素探究摘要:關(guān)于網(wǎng)頁美感的研究始于可用性研究的延 展,但隨著人們對于其重要性的認識的不斷提升,從設(shè)計角 度出發(fā)的相關(guān)研究正逐漸興起。一方面,現(xiàn)有的研究成果較 為有限的同時,給出的設(shè)計規(guī)則也較為模糊抽象。因此借鑒 其他領(lǐng)域的成熟理論,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)界面的特點,尋找出影響網(wǎng) 頁美學的因素,并總結(jié)歸納出相應(yīng)的設(shè)計理論顯得十分重 要。另一方面,從用戶真實的瀏覽行為,結(jié)合用戶的感知過 程,更有利于影響網(wǎng)頁美感的視覺因素的發(fā)現(xiàn)。關(guān)鍵詞:網(wǎng)頁美感;視覺因素;設(shè)計1研究背景近年來,大量研究表明,視覺因素對于產(chǎn)品的用戶接受 度有重要影響,由此引發(fā)了網(wǎng)頁交互設(shè)計對于美感體驗的重 視。例如:lindga

2、ard和dudek的研究結(jié)果表明,即使有大 半部分的任務(wù)難以完成,用戶仍然對他們認為審美體驗較高 的網(wǎng)站有較高的評價(lindgaard&dudek, 2002)o reeves、 nass以及jung則表示人機交互本質(zhì)上是一種社會行為,就 如同樣日常溝通交流中,人們會對面容姣好的陌生人有所偏 愛一樣,選擇網(wǎng)頁之時,人們也會偏愛審美體驗較高的網(wǎng)頁 (hoffmann & krauss, 2004)o同時對于陌生的網(wǎng)頁,自打 開網(wǎng)頁之時起,用戶平均會在5秒之內(nèi)決定是否繼續(xù)停留在 此網(wǎng)頁進行進一步的交互與使用。而對網(wǎng)頁第一印象的形成 更是在50ms內(nèi)便會形成,且這一印象有較高的穩(wěn)定

3、性 (lindgaard, fernandes, dudek, & brown, 2006)o 進一 步的實驗結(jié)果更顯示,網(wǎng)頁未能形成具有吸引力的第一印象 主要源于較低的審美體驗。因此,想要不斷吸引新的用戶使 用網(wǎng)站,就必須在短時間內(nèi)通過網(wǎng)頁界面為用戶提供較高的 審美體驗。2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(1)網(wǎng)頁美感:如同美學的概念自產(chǎn)生以來就與物品 的實用性聯(lián)系在一起一樣,對網(wǎng)頁美感的研究同樣是從可用 性的角度出發(fā)開始的而非設(shè)計的角度。neale及mccombe曾 就如何設(shè)計出可用并且視覺愉悅的網(wǎng)站提出過自己的見解, 但重點明顯傾向于功能性及可用性,而非設(shè)計(lavie & tractin

4、sky, 2004)o nielsen認為對于網(wǎng)頁設(shè)計有兩條基本 準則,一為藝術(shù)展現(xiàn),即設(shè)計師的個人展現(xiàn);一為功能實現(xiàn), 即滿足用戶的需求(nielson, 2000)o他認為每個網(wǎng)頁都有 其藝術(shù)性與趣味性的內(nèi)在需求,用戶也同樣希望在瀏覽網(wǎng)頁 時可以有愉快的體驗,但這些的重要性遠不及網(wǎng)站的功能性 重要。因此,人們認為清晰及高效才是設(shè)計網(wǎng)頁的準則。然而隨著研究的深入發(fā)現(xiàn),用戶所追求的并不僅僅是清 晰性。一些實驗結(jié)果頁顯示美感也是用戶選擇網(wǎng)頁的重要因 素(schenkman & jnsson, 2000)ogait最早提出相關(guān)的問題,他認為有趣的界面可以更大 程度的刺激用戶,并讓用戶保持在

5、興奮與高效的狀態(tài)(gait, 1985)o而在近十幾年中,這類觀點正逐步深入人機交互領(lǐng) 域,近期不斷涌現(xiàn)的相關(guān)研究也體現(xiàn)出人們對這一曾被忽視 的領(lǐng)域的重視。jordan認為在交互過程中,美學是決定體驗 愉快與否的關(guān)鍵(jordan, 1998)o對于多種電腦產(chǎn)品,視 覺呈現(xiàn)的質(zhì)量可以影響用戶對其的態(tài)度(kurosu & kashimura, 1995; tractinsky, 1997; tractinsky, katz, & ikar, 2000)o較高的視覺美感體驗更可以為網(wǎng)站吸引并 留住用戶(heimlich & wang, 1999)。lindgaard 和 d

6、udek 的研究結(jié)果表明,即使有大半部分的任務(wù)難以完成,用戶仍 然對他們認為審美體驗較高的網(wǎng)站有較高的評價 (lindgaard & dudek, 2002)0對于美與丑,人們每時每刻 都做著或有意識或無意識的判斷與選擇,而這其中大部分的 選擇是處于無意識層面的,即使是極為“理性”的人在做出 選擇時也很難不受到美學因素的影響(karvonen, 2000)o 因此就如同樣日常溝通交流中,人們會對面容姣好的陌生人 有所偏愛一樣,reeves、nass以及jung認為在選擇網(wǎng)頁之 時,人們也會偏愛審美體驗較高的網(wǎng)頁(hoffmann & krauss, 2004)o網(wǎng)頁視覺美感的重

7、要性因此得到人們的重視。(2)網(wǎng)頁美感的影響因素:zettl認為人們審美的過程 其實是人們檢測一系列視覺元素,并與之互動的過程。在這個過程之中,管著在其所處的視覺環(huán)境之中觀察、闡明、并 進一步加強對事物的認識(payumo et al. ,2008)o因此通過對視覺元素的合理安排,設(shè)計者就可以控制觀者所處的 視覺環(huán)境,從而掌控觀者的感知和選擇。在與網(wǎng)站交互的過 程之中,網(wǎng)頁就是設(shè)計師為用戶營造的視覺環(huán)境,合理利用 所有的視覺元素,掌控用戶的視覺,就可以為用戶提供高質(zhì) 量的視覺體驗。djamasbi的實驗表明,視覺層次可以影響用戶瀏覽網(wǎng)頁 的方式(djamasbi, siegel, &

8、tullis, 2011 )o 用戶在瀏 覽網(wǎng)頁時,視線多集中在網(wǎng)頁的首個屏幕尺寸的內(nèi)容之上。 同時,在非任務(wù)引導的瀏覽方式之中,用戶多將視線集中在 頁面的中心;而對于任務(wù)引導的網(wǎng)頁,即提供大量信息以幫 助用戶達到特定目標的網(wǎng)站,人像的照片可以吸引用戶的注 意力,而作為信息入口存在。因此他建議在商業(yè)網(wǎng)站中使用 尺寸較大的圖片,尤其是名人的照片,以提高年輕人對網(wǎng)頁 的評價(djamasbi, siegel, & tullis, 2010)o klett 的研 究結(jié)果則顯示,特定的視覺要素及呈現(xiàn)方式,如明亮或飽和 度高的元素以及動態(tài)的元素和清晰的邊界所等可以引起注 意和好奇,從而提高信息被關(guān)注的可能性(klett, 2002)o相較于以上從信息傳達效率考慮出發(fā)而得出的視覺因 素,不少學者也從設(shè)計的角度出發(fā),提出了自己的見解。ngo 認為網(wǎng)頁美感的因素有十四個,即:平衡、對稱、均衡、整 體、密度、比例、凝聚力、簡潔、整齊、經(jīng)濟、和諧、韻律、 秩序(ngo,teo, & byrne, 2002)o talia laivie 和 noam tractinsky則通過對一系列實驗的結(jié)果進行總結(jié),將影響網(wǎng) 頁審美體驗的因素歸為兩類。一類為強調(diào)有秩序及清晰的設(shè) 計的“經(jīng)典美學因素”;而另一類為關(guān)注網(wǎng)頁的創(chuàng)造性與獨 特性的"

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論