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文檔簡(jiǎn)介

1、中學(xué)生世界勤儉日演講稿(3篇)祝你成功!中學(xué)生世界勤儉日演講稿(3篇) 中學(xué)生世界勤儉日演講稿1 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟(jì)世長”。無一不在證明著國家的富強(qiáng)、家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,它是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達(dá)。今天我要說,勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責(zé)任。有人可能會(huì)說這未免太嚴(yán)重了吧,節(jié)約只是生活小事,有必要那么上綱上線嗎?我以為:此言差矣!一個(gè)懂得勤儉節(jié)約的人,一定會(huì)為未來打算,他在自己處于好運(yùn)的時(shí)候,就一定會(huì)為將來可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個(gè)

2、沒有頭腦的人,根本不會(huì)為將來著想,他會(huì)大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會(huì)手足無措。由此看來,勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到金錢,而且也關(guān)系到生活中的每一件小事。下面我從三方面談?wù)劰?jié)約的問題:一、節(jié)約用水對(duì)于水,我們有很多同學(xué)不懂得珍惜。在家里刷牙洗臉時(shí),水龍頭壓根就沒想起先關(guān)掉;在學(xué)校里隨意打開水龍頭玩水,甚至有同學(xué)在冬天用我們喝的溫開水來泡手。這流的僅僅是水嗎?不,這還是水龍頭的哭泣,怪你忘了把它關(guān)上,這更是地球母親對(duì)這位粗心大意的同學(xué)的譴責(zé),如果都像你這么不珍惜水資源,地球最后僅有的一滴水該是你后悔的淚水了吧。聽水聲滴答,要學(xué)著心疼。我們一起算筆賬吧:一噸水大約

3、可發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,磨面粉34袋。如果人人都節(jié)約用水,積累起來,可以派上多大的用場(chǎng)啊。二、節(jié)約用電我們都說,有了電真方便,是啊,電可以做很多的事情,電從哪里來的呢?發(fā)電機(jī)里發(fā)出來的,要經(jīng)過很多道程序,每度電里都凝聚著工人們的辛勤勞動(dòng)啊。同學(xué)們,就從隨手關(guān)燈開始吧,不論在學(xué)校還是在家里,不用電了就趕緊關(guān)掉,做到人走燈滅。另外,注意用電安全,且不說浪費(fèi)電,造成生命危險(xiǎn)的事,少接觸微妙啊。三、節(jié)約糧食在學(xué)校每天吃飯都有同學(xué)浪費(fèi)糧食。可能有同學(xué)會(huì)說:我繳了伙食費(fèi)的,我浪費(fèi)的是我自己的,跟別人沒有關(guān)系。從表面上看,浪費(fèi)是它個(gè)人的消費(fèi)行為,可從本質(zhì)上看,它卻從側(cè)面反應(yīng)了這個(gè)人的素質(zhì)。把

4、浪費(fèi)當(dāng)作一種享受的人,這樣的人,我們說,他的素質(zhì)肯定高不到哪里去。即使在發(fā)達(dá)國家,節(jié)約也被看作一種美德。何況我們中華民族一直提倡勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思考,也善于制定計(jì)劃。勤儉節(jié)約意味著科學(xué)地管理自己、管理自己的時(shí)間與金錢,意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德,那么就意味著你具有了控制自己的能力,意味著你已開始主宰你自己,意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。這是個(gè)人的進(jìn)步,更是一種社會(huì)責(zé)任。其實(shí),勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識(shí)和擁有抵制自私享樂的力量就行了同學(xué)們,讓我們從我做

5、起,從節(jié)約一滴水、一度電、做起。反對(duì)浪費(fèi),節(jié)約為榮,愿我們?nèi)熒巳硕加泄?jié)約意識(shí),人人都有文明舉止。 中學(xué)生世界勤儉日演講稿2 各位老師、同學(xué)們:下午好:勤儉節(jié)約本來是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是我們痛心地發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)中,不珍惜糧食,浪費(fèi)水資源,用了一半的作業(yè)本隨意仍掉,每天吃大量的零食等等,這與時(shí)代是相悖的,與國情是相違的?,F(xiàn)代公民意識(shí)的確立,其中重要的一項(xiàng)就是勤儉節(jié)約,這種意識(shí)應(yīng)該深入到我們的靈魂深處,節(jié)約糧食,節(jié)約紙張,節(jié)約水資源,節(jié)約電力,應(yīng)該成為我們自覺的行動(dòng)。讓我先跟大家講一個(gè)關(guān)于勤儉節(jié)約的故事吧。從前,在中原的伏牛山下,住著一個(gè)叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,十分

6、美滿。相傳他臨終前,曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子,告誡他們說:“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照這兩個(gè)宇去做?!焙髞恚值軅z分家時(shí),將匾一鋸兩半,老大分得了一個(gè)“勤”字,老二分得一個(gè)“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉,久而久之,家里就沒有一點(diǎn)余糧。老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事,又不肯精耕細(xì)作,每年所收獲的'糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用,畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱,老大、老

7、二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾,將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時(shí)候,突然有紙條從窗外飛進(jìn)屋內(nèi),兄弟倆連忙拾起看,上面寫道:“只勤不儉,好比端個(gè)沒底的碗,總也盛不滿!”“只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟,“勤”“儉”兩字原來不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓(xùn)以后,他倆將“勤儉持家”四個(gè)字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,此后日子過得一天比一天好。滔滔江水源于細(xì)流,千里之堤潰于蟻穴。同學(xué)們,形成節(jié)約風(fēng)尚要靠我們的行動(dòng)來體現(xiàn)。增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水,一度電,一張紙,一粒米開始,盡自己的所能節(jié)約每一點(diǎn)資源讓我們重拾節(jié)約美德,做

8、文明中學(xué)生,把我們的校園變成節(jié)約型校園,用智慧和行動(dòng)去改變我們所能改變的一切,共創(chuàng)美好的明天! 中學(xué)生世界勤儉日演講稿3 各位老師、同學(xué):早上好!大家在食堂入口處可以看到一張貼著以“節(jié)約”為主題的漫畫、手抄報(bào)比賽海報(bào)。再過一周10月31日是世界勤儉日,該節(jié)日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī),進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。今天我們就談?wù)勁c勤儉節(jié)約有關(guān)的那些事。昨天我詳細(xì)統(tǒng)計(jì)分析了9月份每間宿舍的水電情況。9月份宿舍總用電94106度,平均227.5度,用水3995噸,平均10.5噸,用電最多的宿舍是2305(563度),用電最少是3401(40度),兩者相差14倍,用水最多

9、的宿舍是2206(52噸),用水最少是六間宿舍(4426、3207、1107、5608、5607、3323,3噸),用電超過平均值20%的宿舍總共有190間,用水超過平均值20%的宿舍總共有134間,現(xiàn)在如果把水電用量最多的集中到一個(gè)宿舍,這宿舍一個(gè)月的水電費(fèi)約586元,再加上其它公共部分水電費(fèi)用,月人均應(yīng)是150元以上,同學(xué)們交的住宿費(fèi)還不夠水電費(fèi)。學(xué)校每年支付的水電費(fèi)超過150萬元,除正常使用外,個(gè)別是水電浪費(fèi)造成的,值得我們深思。通過以上對(duì)比數(shù)據(jù)可以看出,在宿舍中存在嚴(yán)重浪費(fèi)水電的情況。在宿舍管理中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)將宿舍的門窗打開,開著空調(diào),而且空調(diào)溫度調(diào)到最低,同時(shí)風(fēng)扇開著,一開就是

10、一晚上,有的同學(xué)亂拉電線,違規(guī)使用電器,有的同學(xué)洗衣服喜歡開著水龍頭沖洗衣服,有的同學(xué)洗澡根本不顧及他人,一洗就是一個(gè)多小時(shí)等等都是部分宿舍每月水電費(fèi)居高不下的重要原因。節(jié)約是一種美德,有一種節(jié)約叫“光盤”?!肮獗P”這個(gè)詞大家一定很熟悉,所謂光盤,就是吃光你盤子里的食物。同學(xué)們?cè)谑程镁筒蜁r(shí),有好多同學(xué)吃完盤子里還剩下好多飯菜,就倒了,個(gè)別同學(xué)就餐時(shí)總是挑三撿四,這個(gè)菜不想吃,那個(gè)肉不想吃,在食堂收盤處經(jīng)??梢钥吹酱蠹伊粝碌暮圹E,半個(gè)雞腿、半盤青菜、半碗米飯等等。想想那些貧困山區(qū)的孩子們,有時(shí)連飯都吃不上,好的也只能吃上一個(gè)半個(gè)土豆充饑,下午還要餓著肚子堅(jiān)持上課,比比這些孩子,我們幸運(yùn)多了。因此

11、我們要以“光盤”為榮,就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。在學(xué)校,時(shí)常能看到這樣現(xiàn)象,早上明明教室里才幾個(gè)同學(xué),燈卻全開著,燈開著卻不是在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),教室、功能室、辦公室的人離開了,燈卻開著,風(fēng)扇開著,空調(diào)開著。白天,光線充足的時(shí)候,教室燈仍舊開著,過道里、走廊上、廁所里的燈時(shí)常被一些同學(xué)隨手打開而亮著,“長明燈”隨處可見。宿舍、廁所等處的水龍頭人走了水卻照流,“長流水”現(xiàn)象時(shí)常可見。殊不知這些都是嚴(yán)重浪費(fèi)的行為。面對(duì)這些無處不在隨時(shí)可見的浪費(fèi)行為,我們一定要增強(qiáng)勤儉節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣:1、從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。2、養(yǎng)成人離開前關(guān)水關(guān)電的良好習(xí)慣,避免“長流水”“長明燈”現(xiàn)象。3、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)備壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告給老師和物業(yè)工作人員。4

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