大石中學(xué)公開課實(shí)施方案

1、大石中學(xué)公開課實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足 崗位、全員參與，互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開展此活動(dòng)，大力提升 教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量二、組織機(jī)構(gòu)為使此次活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有管理，成立大石中學(xué)公開課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李國(guó)正副組長(zhǎng):楊利方組員：張愛民鄧元軍吳宗華任宏郭知新邢汝喜三、活動(dòng)安排1.公開課時(shí)間：2011年9月中旬至2011年11月底2.公開課活動(dòng)總結(jié)：2011年12月中旬。四、活動(dòng)要求1公開課活動(dòng)要求：(1)教師要吃透教材，了解學(xué)情，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到“四備”，即

2、備敎材、備大綱、備教法、備學(xué)生。認(rèn)真上好每一節(jié)課(2)要求全員上陣，人人都講公開課，還要搞好評(píng)課，做到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，作好 記錄。(3)公開課的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以課標(biāo)為準(zhǔn)，按既定教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行，時(shí)間為一個(gè)學(xué)時(shí)；(4)公開課聽課同組教師不得缺席；(5)上公開課教師必須提前寫好教案、做好課件，并上交一份教案到教科室作檔案保存；(6)教研組長(zhǎng)對(duì)本組教師上公開課做好安排并對(duì)考核結(jié)果做好記錄。2.公開課活動(dòng)交流要求：各教研組在認(rèn)真開展公開課活動(dòng)基礎(chǔ)上，對(duì)本期開展悄況做認(rèn)真 總結(jié)，形成書面林料，在十二月舉行的敎學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行交流。五、公開課要求1、教學(xué)理念新穎，能夠體現(xiàn)新課改精神。2、教學(xué)手段先進(jìn)，能夠熟練、

3、恰當(dāng)?shù)厥褂枚嗝襟w進(jìn)行教學(xué)。3、注重實(shí)效，具有引領(lǐng)性、借鑒性和可操作性，不走形式主義和搞花架子。六、 考核辦法1、公開課考核以教研組為單位，同組敎師組成評(píng)課小組，按公開課評(píng)價(jià)細(xì)則打分 去最高最低分后取平均分排出名次，并據(jù)此作為對(duì)上課教師教研積分考核依據(jù)。2、校級(jí)公開課考核分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)檔次，優(yōu)秀積2分，良好積1.5分，及格積1分。考核比例為2:3:5,即同組教師20%為優(yōu)秀，30%為良好，50%為合格。未上公 開課教師，教研考核分為0。七、 活動(dòng)原則1.全員參與原則：公開課活動(dòng)的對(duì)象包括全校所有學(xué)科任課教師，要求人人參與，讓全 體教師得到鍛煉和提升。2.注重過(guò)程原則：活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果，更要

4、重視過(guò)程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思, 提煉經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。學(xué)校對(duì)每一位教師的聽評(píng)課、教學(xué)反思等要保存記 錄，存檔備查，避免流于形式、走過(guò)場(chǎng)。3.實(shí)事求是原則：活動(dòng)要立足實(shí)際，關(guān)注發(fā)展，注重激勵(lì)。考核要堅(jiān)持“公開、公平、公 正”。附：公開課評(píng)價(jià)細(xì)則大石初級(jí)中學(xué)2011年9月5日中學(xué)開展人人公開課活動(dòng)方案2017-03-31 16:04 | #2樓為進(jìn)一步深化我校課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，提高教師的教學(xué)能力和教研水 平，結(jié)合我校目前課改的成果，我校定于2017年9月開始開展“人人公開課”活動(dòng)。在總 結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為使活動(dòng)能夠在扎實(shí)、有效、持久、常態(tài)下開展，特制訂以下

5、方案。一、指導(dǎo)思想以我?！皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)，少教多學(xué)”為課堂教學(xué)改革理念；以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì)為目標(biāo)， 以提高常態(tài)下課堂教學(xué)效率為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的 工作思路，以規(guī)范的制度建設(shè)為保障，大力提高教師的教育教學(xué)能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育, 推進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺(tái)階。二、 活動(dòng)目標(biāo)開展“人人公開課”活動(dòng)是教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要措施C此項(xiàng)活動(dòng)將以人人一堂公 開課為載體，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，深化課改思想，提高教師在新課改背景下 實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)改革，鉆研教材教法， 以我校目前課改成果為前提，進(jìn)一步統(tǒng)一我校課改的步伐

6、，努力打造高效課堂，提高教育 教學(xué)質(zhì)量，真正做到讓學(xué)生自學(xué)探究、歸納總結(jié)、學(xué)練結(jié)合、發(fā)展創(chuàng)新，在全校范圍內(nèi)人 人都上公開課良好教學(xué)氛圍，切實(shí)打造我校教師師德高尚、教法多樣、學(xué)法多樣、展示多 樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展的課改標(biāo)兵。三、 活動(dòng)原則1.全員參與原則：執(zhí)教公開課活動(dòng)的對(duì)象包括全校所有50周歲以下學(xué)科任課教師。2.注重過(guò)程原則：活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果，更要重視過(guò)程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思, 提煉經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。學(xué)校對(duì)毎一位教師的聽評(píng)課、敎學(xué)反思等要保存記 錄，存檔備查，避免流于形式、走過(guò)場(chǎng)。3.實(shí)事求是原則：活動(dòng)要立足實(shí)際，關(guān)注發(fā)展，注重激勵(lì)。評(píng)優(yōu)要堅(jiān)持“公開、公平、公正”。四

7、、 組織機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng):成員:教務(wù)處所有成員、教研組長(zhǎng)與各相關(guān)科目的上課教師五、 上課要求：少教多學(xué)。還課堂與學(xué)生，讓學(xué)生充分自信，充分進(jìn)行形式多樣的展示，充分激發(fā)學(xué)生的 創(chuàng)造力，造就學(xué)生的課堂表現(xiàn)力。希望每位教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，深入了解學(xué)生學(xué) 情，仔細(xì)備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，六、 活動(dòng)范圍七、 八、九年級(jí)所有科目的科任教師。七、評(píng)委組成校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全體科任教師組成八、評(píng)價(jià)總結(jié)。1、每位公開課上課敎師上課后都要進(jìn)行上課反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)體會(huì)，并交教務(wù)教研處 存檔，以做教師考核的資料。2、學(xué)期末，公布各科上課教師排名?？亢蟮睦蠋熍c領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話。九、保障措施為有力推逬公開課活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老師們參與上課、聽課、評(píng)課、制作教具課件、學(xué)習(xí)交流的 積極性，學(xué)校給予充分的物質(zhì)保障。在管理上