湖北省武漢市黃陂區(qū)部分學(xué)校八年級物理上學(xué)期第一次月考試題新人教版

1、部分學(xué)校八年級物理9月月考試卷、選擇題（15*3=45）題號123456789101112131415答案一.選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)，每小題 3分，共15小題，合計(jì)45分）1 .某同學(xué)用直角三角板和刻度尺測量一鋼管外徑，他畫出了如圖所示的四種測量的方法，則關(guān)于這四種方法有如下說法，其中正確的是（）出面7 / 7A.方法是正確白1其讀數(shù)為0.81cmB.方法是正確的，其讀數(shù)為 0.90cmC.方法是正確白1其讀數(shù)為0.86cmD .四種測量方法均是正確的，取平均值就是鋼管外徑.2 .測一張報(bào)紙的厚度，下列方法可行而正確的是（）A.用毫米刻度尺直接測量B.將報(bào)紙連續(xù)對折 5次，測出總厚度再除以

2、10C.將報(bào)紙連續(xù)對折 5次，測出總厚度再除以 32 D .上述方法都不正確3.關(guān)于機(jī)械運(yùn)動的說法中，正確的是（）A.物體位置隨時(shí)間變化叫機(jī)械運(yùn)動，如獵豹奔跑等B.只有靜止的物體才能被選作參照物C.運(yùn)動快慢不變的物體，一定做勻速直線運(yùn)動D.對同一物體，選不同的參照物，其運(yùn)動情況一定不同4 .小軍和小明在公交站點(diǎn)等車，小軍說自己是靜止的，他所選 參照物是（）A.行駛的汽車B .路上的行人 C .天上的飛機(jī)D .小明5 .請根據(jù)下圖所示樓房頂上的旗幟和兩船上旗幟的飄揚(yáng)情況，判斷出甲、乙兩船的運(yùn)動情況是（ ，）A.甲船可能向右運(yùn)動，乙船可能靜止甲船一定向右運(yùn)動，乙船一定向左運(yùn)動C.甲船一定向右運(yùn)動，

3、乙船可能向左運(yùn)動甲船可能向右運(yùn)動，乙船一定向左運(yùn)動6 .甲、乙兩小車運(yùn)動 s - t圖象如上圖所示，由圖象 可知（）A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動B .C.經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距 2m D .7 .用同一張底片對著小球運(yùn)動的路徑每隔0.1 s所示的運(yùn)動過程的平均速度是（）A. 017 m /s B . 0.2 m /s C8 .某物體做勻速直線運(yùn)動，由速度公式 v="s/t"A.速度大小恒定不變 B .速度與路程成正比對甲車的速度為 10m/s ,乙車的速度為2m/s經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為10m拍一次照，得到的照片如上圖所示，則小球在圖中.0.25 m /s

4、D .無法確定可知，物體的 （）C .速度與時(shí)間成反比D .以上說法都9 .如下圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，他覺得自己 的列車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過” 了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺上。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以旁邊列車車尾為參照物B.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊的小紅為參照物C.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以站臺為參照物D.小強(qiáng)先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的10 .小明騎自行車去上學(xué)，他在前一半路程的速度是4m/s,他感覺要遲到了，便以 6m/s的速度走

5、完了后一半路程，那么他在整個(gè)過程中的平均速度 是（）A 4m/sB 4.8m/sC 5m/sD 6m/s11 .端午節(jié)龍舟賽是許多地方傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目之一.龍舟賽中有關(guān)聲的說法，正確的是（）A.鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的BC.鼓聲震耳欲聾，是鼓聲的音調(diào)高D12 .下列距離不能用聲波來測量的是（A.海的深度C.地球到月球之間的距離D13 .下列是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景，探究的.鼓聲傳播過程中，發(fā)生變化的是音色.觀眾是依據(jù)響度來辨別鼓聲和吶喊聲的）B .很長的鋼管的長度.相距很遠(yuǎn)的兩高山之間的距離現(xiàn)象或結(jié)論與實(shí)際相符合的是（）A.甲圖中，鋼尺伸出桌面的長度越長，發(fā)出聲音的響度越小B.乙圖中，向外不斷抽氣

6、，正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲逐漸變大C.丙圖中，敲鼓時(shí)用力越大，發(fā)出聲音的音調(diào)越高D. 丁圖中，齒輪轉(zhuǎn)動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高A總一工注椿學(xué)也離足就度的累，隨用第13題圖第14題圖14 .根據(jù)上圖分析，下列說法 正確的是（）A.大象之間的“交談”有時(shí)用超聲波，聲音很小，人類聽不見，但大象們能聽清B.靜謐的夜晚我們身邊的狗有時(shí)突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動幾下，這可能是狗聽到了人類聽不見的聲音C.家人之間悄悄說話，身邊的狗無動于衷，因?yàn)椤扒那脑挕钡念l率狗是無法感知的D.因?yàn)榇笙蠛凸返摹鞍l(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū)，所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽不見15 .下列事例，屬于利用超聲波傳遞能量的是（C.用聲吶捕魚B. 拍B超，檢查病

7、情C.超聲導(dǎo)盲D. 超聲碎石二、非選擇題（共 9題，合計(jì)55分）16 .（每空1分，共5分）如下圖1所示，停表的讀數(shù)為 ，小表盤的分度值是.如圖2所示，該刻度尺的分度值是 cm,物體的長度是cm.圖3所示符合長度測量要求的是 .共10分）按要求填空。(1) 單 位 換 算： 1h=min:s=_ _ ms1.5um=mm=dm=m（2）填合適單位：物理課本的長度為 25.91 ;鐵原子的直徑約為 0.125小明的身高為17.00;人，的頭發(fā)直徑約為7018 .（每空1分，共4分）下左圖記錄了兩輛汽車在平直的公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的n.mtHU401中路程。乙第18題圖第19題圖甲圖中

8、的汽車在做 運(yùn)動，其速度大小為 m/s ,圖乙中汽車在做運(yùn)動，在0- 40s這段時(shí)間里，圖乙中汽車的平均速度大小是 km/h 019 .(每空1分，共8分)在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，如上右圖所示：(1)實(shí)驗(yàn)原理是 ;實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具是 、;實(shí)驗(yàn)時(shí) 應(yīng)使斜面的坡度小些，這樣做的目的是 (2)某次實(shí)驗(yàn)如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻，則該次實(shí)一驗(yàn)中小車通過斜面上半段路程的平均速度是 m/s .小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s,通過全程的平均速度是 m/s,分析比較，得出：小車沿斜面下滑速度越來越.20 .(每空1分，共4分)小麗進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，在音量

9、不變的情況下，先讓復(fù)讀機(jī)正常播放一段錄音，然后快速重播，則播出的聲音的 (選填“音調(diào)”或“響度”)不變，而 (選填“音調(diào)”或“響度”)變化了，這些聲音是通過 傳入人耳的，小麗在進(jìn)行跟讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的聲帶在。21 .(每空1分，共5分)小明在探究聲音的特征時(shí)，利用二胡和小提琴做了以下三次實(shí)驗(yàn)：(1)使手指在二胡弦的位置改變，用大小相同的力撥動弦；(2)將二胡的弦按住不動，用大小不同的力撥動二胡的弦；(3)用大小相同的力撥動二胡和小提琴的弦.請回答：(1)第一次是探究聲音的 與 的關(guān)系；(2)第二次是探究聲音的 與 的關(guān)系；(3)第三次說明不同的物體發(fā)出的聲音的 不同.22 .(每空1分，共5分)

10、如圖所示，是"探究響度與什么因素有關(guān) ？"的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)當(dāng)用橡皮錘敲擊音叉時(shí)，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到 ,這種思維方法叫做 (選填"等效替代法","控制變量法","轉(zhuǎn)換法","類比法")(2)實(shí)驗(yàn)中若加大敲擊音叉的力度，聽到音叉發(fā)出聲音的響度越,看到的現(xiàn)象是 .由此可得到的結(jié)論是.23 . (6分)一輛汽車做勻速直線運(yùn)動，在距離正前方峭壁440m處鳴笛后繼.續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過 2.5s聽到從峭壁反射回來的汽笛聲，若聲速為340m/s,求汽車的行駛速度.24 . (3+5=8分)甲乙兩地的

11、距離是 900km, 一列火車從甲地早上 7:30出發(fā)開往乙地，途中?？苛藥讉€(gè)車站，在當(dāng)日 16:30到達(dá)乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時(shí)間是 25so求：(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)？(2)火車的長度是多少米?部分學(xué)校八年級物理9月月考試卷參考答案、選擇題（15*3=45）題號123456789101112131415答案BCADDCAABBACDBD三、非選擇題（第16-22題，每空1分，第23題6分，第24題8分，共55分）16. 5min37.5s ; 0.5min ; 0.1cm （1mm ； 3.00;乙17. （1）單位換算：1h=60min=3600s=3600000ms ;1.5um=0.0015mm=0.000015dm=0.0000015m（2）填合適單位：物理課本的長度為 25.91cm;鐵原子的直徑約為 0.125nm小明的身高為17.00 dm；人的頭發(fā)直徑約為 70_um18. 勻速直線；30m/s;變速直線；108km/h19. （1） v=s/t ,刻度尺，秒表，便于計(jì)時(shí)（2） 0.15,0.225,0.