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文檔簡介

1、學習必備歡迎下載電壓電阻5 分鐘訓練 (預(yù)習類訓練,可用于課前 )1.如圖 6-1-1 所示的電路中,符合電壓表測燈L 2 兩端電壓的圖是()圖 6-1-1答案: D2.下列說法中,正確的是()A. 通過導體的電壓是形成電流的原因B.電壓是產(chǎn)生電流的必要條件C.導體中有大量自由電荷,只要構(gòu)成通路,導體中就會有電流通過D.電路中只要有電壓,就會有電流答案: B3.如圖 6-1-2 所示, _圖中的燈泡此時是發(fā)光的。圖6-1-2答案: 丙4.燈 L 1 和 L 2 串聯(lián),先用電壓表測燈L 1 兩端的電壓,如圖6-1-3 所示,再測L 2 兩端電壓時,只將電壓表接A 的一端改接C,這種接法 _(填

2、“正確 ”或 “不正確 ”),理由是 _。圖 6-1-3解析: 如果把電壓表接在 A 的一端直接改接到 C,電流就從電壓表的負接線柱流入電壓表,可能會損壞電壓表。答案: 不正確這樣會使電流從電壓表的負接線柱流入、壞電壓表10 分鐘訓練 (強化類訓練,可用于課中)正接線柱流出,指針反向偏轉(zhuǎn),損1.在圖6-1-4所示的電路中,當開關(guān)S 斷開時,下列說法正確的是()圖 6-1-4A. 電源兩端的電壓為零B.電燈兩端的電壓為零學習必備歡迎下載C.開關(guān)兩端的電壓為零D.以上說法都不正確答案:B2.如圖6-1-5所示,電壓表所測的是()圖 6-1-5A. 電源電壓B. 燈 L 1 兩端的電壓C.燈 L2

3、兩端的電壓D.燈 L1 與 L 2 兩端的電壓答案: C3.在選擇電壓表的量程時,正確的是()A. 盡可能選擇大一些的量程B.經(jīng)試觸后被測電壓不超過小的量程時,盡可能選擇小量程C.盡管選用的量程不同,但對測量結(jié)果毫無影響D.為使測量結(jié)果更精確,量程選得越小越好解析:在選擇電壓表的量程時, 若不能估測電壓的范圍, 可采用試觸的方法, 先試觸大量程,如果指針擺動幅度很小, 再換用小量程試觸。 在電壓值不超過小量程時,應(yīng)選擇小量程,這樣測量結(jié)果準確程度高。答案: B4.如圖 6-1-6 所示的各電路圖中,電流表和電壓表的使用均正確的是()圖 6-1-6解析: 選項 A 中,電流表并聯(lián)在電路中,會造成

4、電路短路,電壓表正、負接線柱接反了,故 A 錯。選項B 中,電壓表跟小燈泡串聯(lián),使小燈泡不能正常發(fā)光,B 錯。選項C 中,電流表正、負接線柱接反了,C 錯。只有選項D 中電流表和電壓表的使用均正確。答案: D5.如圖 6-1-7 所示的兩個電壓表,它們的讀數(shù)分別為U 甲 =_ ,U 乙=_ 。圖 6-1-7答案: 2.5 V11 V6.完成下列單位換算。( 1) 80 V=_ mV=_ kV ;( 2) 3.6 ×103 mV=_ V=_ kV 。學習必備歡迎下載答案: ( 1) 8×1040.08(2) 3.6 3.6 ×10-37.電源是提供 _的裝置,要使一

5、段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有_,同時電路要 _。答案: 電壓 電源閉合30 分鐘訓練 (鞏固類訓練,可用于課后)1.用電壓表測小燈泡兩端電壓,如圖6-1-8 所示的四種電路中,正確的是()圖 6-1-8解析: 用電壓表測某用電器電壓時,電壓表必須和用電器并聯(lián),且保證電流從 “ ”接線柱流入,從 “ ”接線柱流出。故只有 D 圖正確。答案: D2.下列說法中,正確的是()A. 電路中只要有電壓,就一定會有電流B.電壓是產(chǎn)生電流的必要條件C.電路中有電源就一定會有持續(xù)電流D.通過導體的電壓是形成電流的原因解析: 電路中有電壓,還必須是通路,電路中才會形成電流,這兩個條件缺一不可,故A選項錯誤。

6、而 C 選項中的電源可以向電路中提供電壓,但仍不能保證電路處處是相通的,故也是錯的。而電壓總是存在于某一段電路兩端,促使電路中自由電荷定向移動,不是“通過”導體,所以 D 也是錯的。答案: B3.某同學在用電壓表測電壓時,選用了“ +”“接線3”柱,讀數(shù)時卻誤按照 “ +”“接15線”柱來讀,得到電壓值為 13.5 V 。則實際值為()A.4.5 VB.2.7 VC.3.5 VD.1.5 V解析:本題是在電壓表的讀數(shù)基礎(chǔ)上的拓展延伸,不僅要熟悉實驗室電壓表不同量程的讀法,而且還要知道兩個量程每大格和每小格所表示電壓值間的關(guān)系,用來解決實際問題。 按 15 V量程讀取的電壓值是 13.5 V ,

7、說明表針指在第27 格處,對于 3 V 量程應(yīng)是 2.7 V 。答案: B4.(2010 內(nèi)蒙古包頭模擬,12)在圖 6-1-9 甲的電路中,當閉合開關(guān)S 后,電路正常工作。兩只電壓表指針位置均為圖乙所示,則電阻R1、 R2 兩端電壓分別是()圖 6-1-9A.4.8 V1.2 VB.6 V1.2 VC.1.2 V6 VD.1.2 V4.8 V解析: 由圖甲可知,測電源電壓,測 R2 兩端電壓,由于電源電壓一定大于R2兩端的電壓,則用的是0 15 V 量程,用的是 0 3 V 量程, R1 兩端電壓為 U1=U-U 2=6 V-1.2V=4.8 V 。學習必備歡迎下載答案: A5.(2010

8、福建福州模擬,10)圖 6-1-10 所示的電路中,當開關(guān)S 閉合后,要使電阻R1、 R2 串聯(lián),甲、乙應(yīng)該接入的是()圖 6-1-10A. 甲接電壓表,乙接電流表B.甲接電流表,乙接電壓表C.甲、乙都接電壓表D.甲、乙都接電流表解析: 要使 R1、 R2 串聯(lián),電流要從電源正極流過R1 后必定流過R2,所以,甲、乙都是電壓表。答案: C6.一節(jié)干電池的電壓是_ V ,一個鉛蓄電池的電壓是_ V ,照明電路的電壓是_ V ,對人體的安全電壓不高于_ V 。解析: 熟記生活及生產(chǎn)中一些常見的電壓值。答案: 1.52220367.電壓表的使用規(guī)則是:( 1)電壓表要 _ 聯(lián)在電路中。( 2)連接電

9、壓表時,必須使電流從_接線柱流入電壓表。( 3)被測電壓不能超過電壓表的 _ 。解析: 準確理解電壓表的使用規(guī)則。 ( 1)電壓表要并聯(lián)在電路中,如果跟其他用電器串聯(lián),會造成該用電器不能正常工作。( 2)若接線柱接反了,指針會向左擺動,無法讀數(shù),也可能造成電表損壞。( 3)若電路兩端電壓超過電壓表的量程,電壓表會被燒壞。答案: ( 1)并 ( 2)正 ( 3)量程8.請讀出圖6-1-11 中各電壓表的示數(shù):甲_,乙 _,丙 _。圖 6-1-11解析: 讀取電壓表的電壓值,首先要弄清電壓表所選用的量程;其次要弄清對應(yīng)量程下每大格和每小格所表示的電壓值;最后根據(jù)指針所指的位置,利用指針所指的刻度與

10、每小格所表示的電壓值相乘,即為所測的電壓值。答案: 0.6 V8.5 V38 mV9.小紅家的錄像機使用幾年后,如今蓄電池的正負極已經(jīng)模糊不清,你有辦法利用電壓表幫助小紅判斷出蓄電池的正負極嗎?解析: 當電流從電壓表正接線柱流入、負接線柱流出時,電壓表的指針將向右偏;反之,電壓表的指針將向左偏。 根據(jù)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況來判斷電流方向, 再根據(jù)電流從電源正極流出、負極流入,可判斷出電源的正負極。答案: 把電壓表和開關(guān)串聯(lián)到蓄電池的兩端,用開關(guān)進行試觸,如果電壓表的指針向左偏,學習必備歡迎下載則與電壓表正接線柱連接的是電源的負極; 如果指針向右偏, 則與電壓表正接線柱相連接的是電源的正極。10.

11、如圖 6-1-12 所示,要測量干路和支路的電流及燈泡兩端的電壓,在空白處標出電流表或電壓表,并標出電表的正、負接線柱。圖 6-1-12解析: 根據(jù)電流表、電壓表的使用規(guī)則,與燈泡并聯(lián)的是電壓表,串聯(lián)的是電流表。在干路上的一定是電流表。 不論是電流表還是電壓表,它們的正接線柱都接在靠近電源正極的一側(cè)。答案: 如圖所示。11.將圖 6-1-13 中的元件用筆畫線連接起來,要求兩節(jié)干電池串聯(lián),電燈L1與 L2 串聯(lián),電壓表 V 1 測 L1 兩端的電壓, V 2 測 L2 兩端的電壓。圖 6-1-13解析: 把實物當作符號,依據(jù)題目要求,用曲線代替導線,把電池、開關(guān)、燈泡依次連接起來,最后,根據(jù)電

12、壓表的測量要求,分別跟兩燈并聯(lián)。連線時,接線點必須在接線柱上,導線不能交叉。答案: 如圖所示12.有一天,小明買了三節(jié)干電池,他想:“把這三節(jié)干電池串聯(lián),電壓增大,且這個電池組的總電壓等于每節(jié)電池電壓之和,如果把這幾節(jié)電池并聯(lián)起來,對同一盞燈供電,那么組成學習必備歡迎下載的電池組提供的電壓、電流會發(fā)生變化嗎?于是,他找來小華一起開展如下的探究。(1)他倆收集到一只小燈泡、 導線、電流表和電壓表、 三節(jié)相同的新干電池, 按如圖 6-1-14 所示的電路首先使用一節(jié)電池連好實物圖。圖 6-1-14( 2)閉合開關(guān),讀出電流表和電壓表的示數(shù),并記在設(shè)計的表格中。然后換二節(jié)和三節(jié)并聯(lián)的電池組,分別重復(fù)

13、上述操作,把數(shù)據(jù)記錄在表格中。電源電壓 (V)電流 (A)一節(jié)干電池1.50.12二節(jié)干電池1.50.13三節(jié)干電池1.50.14小華和小明經(jīng)過分析歸納得出:幾節(jié)干電池并聯(lián)組成的電池組總電壓等于_ 。隨著并聯(lián)的干電池增多,電流逐漸_ 。解析: 這是一道探究題。 通過探究過程培養(yǎng)對科學研究的興趣和熱愛,其目的是使他們獲得研究問題的方法,提高實踐能力,有利于終身學習和發(fā)展。答案: 每節(jié)干電池的電壓增大13.電鰻是生活在南美洲的一種魚,它在獵取食物時可以放出400 V 到 600 V 的高壓電。在它的身體中有百分之八十的細胞可以產(chǎn)生電,通常每個細胞長0.1 mm ,產(chǎn)生 0.14 V 的電壓,產(chǎn)電細胞的電壓這么小, 電鰻為什么能放出600 V 的高壓?你能用學過的物理知識解釋其中的原因嗎?解析:用物理知識解釋生活中的現(xiàn)象

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