小學(xué)慶六一主持詞合集6篇

1、one step of actual action is more important than a dozen programs.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪）小學(xué)慶六一主持詞合集6篇 小學(xué)慶六一主持詞 篇1a：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,b：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,c：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞，燦爛的笑d：今天，我們歡聚一堂。a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b：親愛的同學(xué)們合：大家上午好!a：送去五月的芬芳b：迎來(lái)六月的時(shí)光c：我們的心兒像花朵怒放d：蕩漾在歡樂的海洋!a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。b：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱。c：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月，

2、d：走進(jìn)我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)!a：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。b：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳。c：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真；d：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。a：今天，我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日b：學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出合：現(xiàn)在開始！a：美麗的校園讓我們賞心悅目b：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。a：首先請(qǐng)欣賞由六年一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈開門紅：有這樣的一群女同學(xué)，他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識(shí)，而且還能堅(jiān)持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。：他們經(jīng)常參加大型的活動(dòng)，受到了大家的一致好評(píng)，他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。a：她們是誰(shuí)呢？對(duì)了，她們

3、就是我們學(xué)校管樂隊(duì)的同學(xué)們！b：今天，他們將演奏一首大家熟悉的曲子。a：歌舞節(jié)目真好看，笑聲掌聲不間斷b：載歌載舞慶六一，金色童年多燦爛。請(qǐng)欣賞年級(jí)同學(xué)的節(jié)目三句半a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬a：童年是一幅畫，我們喜歡這多姿多彩的世界。b：童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像。請(qǐng)欣賞由年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)朗誦a：古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂之師，b：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。請(qǐng)欣賞a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。b：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。a：在這歡樂的節(jié)日里，我們可敬可愛

4、的老師也要為我們獻(xiàn)上他們最真誠(chéng)的祝福，請(qǐng)欣賞感恩的心a：感恩父母為我們?cè)杏黚：感恩老師為我們?nèi)计鹣Ｍ鸻：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師們的辛勤培育和無(wú)悔付出a：六月充滿著少先隊(duì)員的笑語(yǔ)和歡歌，b：六月充滿著成功的溫馨與喜悅，c：六月充滿著暖人的陽(yáng)光，d：六月蘊(yùn)育著新的希望。a：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。b：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。c：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。d：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，讓我們快樂地成長(zhǎng)a：我要展翅飛翔，去看看祖國(guó)大地有多寬廣b：我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里盡情徜徉c：我們

5、的未來(lái)充滿了遐想，d：我們的明天將更加輝煌?。ê希簩W(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，男合：祝各位老師工作順利，身體健康！女合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂！（合）：謝謝大家，再見！小學(xué)慶六一主持詞 篇2男師：歡歌陣陣，唱不盡節(jié)日的喜慶。女師：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。男師：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，還有四周觀看演出的朋友們，你們能在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)和我們歡聚一堂，共慶“六一”佳節(jié)，我們也只能道一聲:合：謝謝你們!師合：紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束，我們來(lái)年再相會(huì)，再見！小學(xué)慶六一主持詞 篇3甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!主持人乙：親愛的同學(xué)們!合：大家上午好!乙：首先讓我

6、們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)! 甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。乙：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。甲：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共 同擁抱美麗的六月。合：快樂童心、暢想未來(lái)新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六 一文藝匯演現(xiàn)在開始。甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長(zhǎng)為大會(huì) 致辭，有請(qǐng)!乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，各班都踴躍報(bào)名參加，經(jīng)過三輪的篩 選，從67個(gè)節(jié)目中，有25個(gè)

7、精彩節(jié)目脫穎而出，為大家 帶來(lái)精彩演出。甲：十四年的旅程，十四年的風(fēng)雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦騰飛的新志英才小學(xué)。乙：下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈小豬吃的飽飽。甲：六一是我們孩子最高興的節(jié)日。乙：六一是我們孩子最有意義的一天。甲：接下來(lái)有請(qǐng)?zhí)匮钨e外籍教師非洲烏干達(dá)人大衛(wèi)先生，現(xiàn)在在我縣匯英中學(xué)任教，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國(guó) 朋友大衛(wèi)先生帶來(lái)的精彩表演!有請(qǐng)甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符乙：童年是一首詩(shī)，充滿了憧憬和希望合：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!共同度過這個(gè)美好的一天。乙：一段優(yōu)美的舞蹈過后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲super star甲：生活是一個(gè)

8、萬(wàn)花筒，那里充滿了無(wú)限的樂趣。乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈徒手操甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的舞姿多么優(yōu)美。甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)精彩節(jié)目我最棒。甲：快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞小品挑戰(zhàn)主持人，有請(qǐng)!乙：好!下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目 模特走秀。甲：我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，從小沐浴在太陽(yáng)的光芒。 乙：學(xué)校是我們幸福的搖籃，我們?cè)诶蠋煹慕逃屡畈蚯啊?甲：請(qǐng)欣賞舞蹈綠光。乙：在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。甲：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。合：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈請(qǐng)我跳舞。甲：

9、一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來(lái)。乙：請(qǐng)欣賞舞蹈快樂小天使。甲：踏著歡快的旋律，我們盡情歌唱。乙：我們的歌聲也會(huì)把漫天的彩虹映亮。甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞低碳貝貝。乙：我們生活幸?？鞓?。甲：我們每個(gè)小朋友都充滿著理想。乙：請(qǐng)欣賞舞蹈玩美。甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一首兒歌蝸牛與黃鸝鳥，掌聲歡迎，有請(qǐng)乙：一首動(dòng)聽兒歌過后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲考試那點(diǎn)事兒。甲：同學(xué)們，動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈哎咿呀。 甲：燦爛的六一，百花綻放乙：美麗的節(jié)日、歡聚一堂，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈快樂寶貝。甲：踏著暖暖的春風(fēng)，我們攜手走進(jìn)六月的懷抱，乙：六月是童年自由的呼喚、六月是

10、童年七彩的夢(mèng)幻，請(qǐng)欣賞歌曲左手右手甲：今天我們?cè)趷鄣氖澜缋镒杂傻仫w翔，乙：明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想，合：讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈大小姐甲：讓我們張開想象的翅膀，沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光，乙：在藍(lán)天中盡情翱翔，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的精彩節(jié)目 模特走秀。甲：精彩的模特走秀過后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈dr jolin。乙：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂章，請(qǐng)欣賞歌曲鉆石糖。甲：六一的歌聲這樣動(dòng)聽，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。乙：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!請(qǐng)欣賞舞蹈不想長(zhǎng)大。 甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里，我們舞蹈， 我們歡唱。乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日

11、子。甲：為讓同學(xué)們過一個(gè)愉快的節(jié)日，我校又特邀中央電視臺(tái)“非常6+1”周冠軍 先生，給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目，下面讓我們以熱烈的 掌聲歡迎 先生閃亮登場(chǎng)。甲：教師的愛象陽(yáng)光，普照每一顆心靈，乙：我們的笑臉像花朵，映出快樂夢(mèng)想!下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的精彩舞蹈讓愛傳出去，大家掌聲歡迎!有請(qǐng)甲：鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)乙：讓我們用五色的畫筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來(lái)。 甲：下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)，他們即將離開母校，離開朝夕相處的老師、 同學(xué)，現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來(lái)表達(dá)自己對(duì)母校的留戀之情。 乙：有請(qǐng)六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲離別歌。掌聲歡迎!結(jié)束

12、語(yǔ)甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。 甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆合：共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天乙：新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂童心、暢想六一” 文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚!合：拜拜!小學(xué)慶六一主持詞 篇4開幕詞甲：尊敬的各位老師、各位來(lái)賓乙：親愛的同學(xué)們合：大家好!甲：送去五月的芬芳乙：迎來(lái)六月的時(shí)光甲：我們的心像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂的海洋!甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

13、甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)!甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)

14、結(jié)起來(lái)，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱團(tuán)結(jié)就是力量。乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈侗家兒童多快樂。甲：今天我們?cè)谶@里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇犧牲的革命先烈，四年級(jí)同學(xué)一首歌唱二小放牛郎將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。乙：快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈鈴兒響叮當(dāng)。甲： 勞動(dòng)最光榮：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ，勞動(dòng)的快樂說不盡 ，勞動(dòng)的創(chuàng)

15、造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛的二年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲勞動(dòng)最光榮乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈拾豆豆。甲：青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無(wú)論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演!乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng)，魚躍龍門就不同，青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲樣樣紅甲：一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈采蘑

16、菇的小姑娘乙：朱自清筆下的荷塘月色是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的荷塘月色近來(lái)被廣為傳唱，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱荷塘月色。甲：六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈慶祝六一乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的我愛北京天安門結(jié)束語(yǔ)甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國(guó)的春

17、天，我們是祖國(guó)的希望。甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!小學(xué)慶六一主持詞 篇5a:尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，b:親愛的小朋友們，合：大家好!a：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，b:今天，我們?cè)谂瓮杏瓉?lái)了六一這個(gè)屬于孩子們自己的節(jié)日!a：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，b：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，a:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，b：在這個(gè)歡樂的日子里，讓

18、我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!a:在這個(gè)特別的日子里，孩子們會(huì)用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。合：_幼兒園20_年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。a：瞧，中班的孩子們已經(jīng)等不及了，那么接下來(lái)，有請(qǐng)這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)一段動(dòng)感十足的健身操減肥拳，大家掌聲歡迎!b：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰(shuí)?請(qǐng)欣賞學(xué)二班的集體舞蟲兒飛a：孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，愿所有的孩子們?cè)谖覀僟x幼兒園這個(gè)平臺(tái)上，各展所長(zhǎng)，成為老師和家長(zhǎng)心中一顆顆永不西沉的小太陽(yáng)。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈日不落b：每個(gè)女孩都天生愛美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，請(qǐng)欣

19、賞有中一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈我是女生。a：今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子，今天是個(gè)快樂舞動(dòng)的日子，讓我們隨著快樂動(dòng)感的節(jié)拍，和學(xué)一班的孩子們一起舞動(dòng)起來(lái)，一段現(xiàn)代舞送給大家不如跳舞。b：請(qǐng)欣賞學(xué)一班_x小朋友帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏梁祝。a：我們唱歌，我們跳舞，我們是一群快樂的小天使，花一樣的世界里，有我也有你，愿這群可愛的小天使把愛灑滿大地，請(qǐng)欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈快樂小天使。b：六一了，你們快樂嗎?(快樂)是呀!六一是小朋友們自己的節(jié)日，我們都非?？鞓?，下面學(xué)前班有一群快樂的男孩為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞快樂指南。a：是誰(shuí)，在我們成長(zhǎng)的道路上一路陪伴，是誰(shuí)，在我們成長(zhǎng)的道路上，教會(huì)我們知識(shí)，是父母，是

20、老師，在今天這個(gè)特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆感恩的心，要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親，最愛的人。b：請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈母雞帶小雞a：我有一雙小小手，一只左來(lái)，一只右，會(huì)寫字，會(huì)畫畫，會(huì)拍球，會(huì)會(huì)做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來(lái)棒棒它們吧，請(qǐng)欣賞學(xué)二班的舞蹈一雙小小手。b：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的印度舞蹈歡樂跳。a：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，小朋友們真聰明，以前啊，我們都是這樣背唐詩(shī)的，那么今天，和老師一起去看一看，大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩(shī)的，請(qǐng)欣賞唐詩(shī)聯(lián)唱。b：有誰(shuí)成功沒下過了苦功?有誰(shuí)出生就拿

21、著麥克風(fēng)?中二班的舞蹈我的麥克風(fēng)將用肢體語(yǔ)言告訴我們這個(gè)生活哲理。a：小朋友，你們聽過小白兔和大灰狼的故事嗎，里面的小白兔聽了媽媽的話，沒有給狡猾的大灰狼開門，當(dāng)你一個(gè)人在家，聽到有壞人敲門，你會(huì)怎么辦呢?請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈我不上你的當(dāng)b：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞，燦爛的笑，陽(yáng)光雨露，花兒朵朵，下面請(qǐng)欣賞蒙氏中班帶來(lái)的'舞蹈小花裙。a：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦，下面請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈彩虹的微笑。b：金琵琶、雨花花，闖進(jìn)了一頁(yè)夏天的童話請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌伴舞踩雨a：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明，請(qǐng)欣賞由中二

22、班的小朋友用武術(shù)為我們帶來(lái)的別具一格的三字經(jīng)表演。b：每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們學(xué)二班的小朋友也有，我們的夢(mèng)就是小小兵，請(qǐng)欣賞舞蹈猜猜看a：小朋友，你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎，對(duì)啦，他呀愛吃菠菜，那么小朋友在長(zhǎng)身體時(shí)，牛奶也是很重要的營(yíng)養(yǎng)，它能給我們的身體補(bǔ)充大量的鈣，下面有請(qǐng)中班的小朋友給大家?guī)?lái)一段歡快的舞蹈牛奶歌。b：童年令我們向往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂的時(shí)光，請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈我不想長(zhǎng)大。a：在爸爸媽媽眼中，每個(gè)女孩都是公主，過著無(wú)憂無(wú)慮的生活，那童話公主的生活是怎么樣的呢?讓我們和學(xué)一班的孩子們一起去感受一下吧，請(qǐng)欣賞學(xué)一班的歌伴舞童話公主。b：為了夢(mèng)想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧!請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈加油歌。a：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈飛。同時(shí)，祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好!(結(jié)束詞)a:快樂的時(shí)光總是那么短暫，b:快樂的時(shí)光也總那么讓人難忘，a:六月是孩子們童年的