人教版六年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料一

1、精品資料歡迎下載人教版六年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料一（一）整數(shù)和小數(shù)1、整數(shù)和自然數(shù)像 ，-3，-2 ，-1，0，1，2，3，這樣的數(shù)統(tǒng)稱為（整數(shù)）。整數(shù)的個(gè)數(shù)是（無限）的。數(shù)物體的時(shí)候 ,用來表示物體個(gè)數(shù)的0,1,2,3 叫做（自然數(shù)）。自然數(shù)整數(shù)的（一部分）。（“1）”是自然數(shù)的單位。最小的自然數(shù)是（0 ）。2、小數(shù)小數(shù)表示的就是十分之幾， 百分之幾，千分之幾 的數(shù)，一位小數(shù)可表示為十分之幾的數(shù)，兩位小數(shù)可表示為百分之幾的數(shù)，三位小數(shù)可表示為千分之幾的數(shù) 熟記： =0.2 = 0.4 = 0.6 =0.8=0.25 = 0.75 = 0.125 =0.375 =0.625 =0.875小數(shù)點(diǎn)右邊

2、第一位是（十分位） ,計(jì)數(shù)單位是（十分之一） ;第二位是（百分位） , 計(jì)數(shù)單位是（百分之一） 小數(shù)部分有幾個(gè)數(shù)位,就叫做幾位小數(shù)。如3.305是（ 三 ）位小數(shù)3、整數(shù)、小數(shù)的讀法和寫法：讀整數(shù)時(shí)注意先分級再讀數(shù)。28302006000讀作：讀小數(shù)時(shí)注意小數(shù)部分順次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)。27.036讀作：寫數(shù)時(shí)注意寫好后，一定要讀一讀仔細(xì)校對。五億零 8 千 寫作：三百八十點(diǎn)零三六寫作：為了讀寫方便 ,常常把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億 ”作單位的數(shù)。如只要求 “改寫 ”，結(jié)果應(yīng)是準(zhǔn)確數(shù)。768000000 = （ ）億如要求 “省略 ”萬（億）后面的尾數(shù)，結(jié)果應(yīng)是近似數(shù)。768000000

3、（ ）億4、小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0 或者去掉 0,小數(shù)的大小不變 .5、小數(shù)點(diǎn)向右 (左 )移動一位、兩位、三位 原來的數(shù)就擴(kuò)大 (縮小 )10 倍、100倍、 1000 倍6、正數(shù)、負(fù)數(shù)0 既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，0 是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)。負(fù)數(shù) 0正數(shù)兩個(gè)負(fù)數(shù)比較，負(fù)號后面的數(shù)越大這個(gè)數(shù)反而越小。-6.8 -0.4 -2 -10（二）因數(shù)和倍數(shù)1、因數(shù)和倍數(shù)一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身。一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是它本身，沒有最大倍數(shù)。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。為了方便，在研究因數(shù)和倍數(shù)的時(shí)候， 我們所說的數(shù)指的是整數(shù) （一般不包括 0）2、奇數(shù)、偶數(shù)自然

4、數(shù)中，是 2 的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)（ 0 也是偶數(shù)），不是 2 的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。最小的偶數(shù)是（0 ）最小的奇數(shù)是（1 ）在全部自然數(shù)中，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。奇數(shù) ±偶數(shù) =（奇數(shù)）奇數(shù) ±奇數(shù) =（偶數(shù)）偶數(shù) ±偶數(shù) =(偶數(shù) )奇數(shù) ×偶數(shù) =（偶數(shù)）奇數(shù) ×奇數(shù) =（奇數(shù)）偶數(shù) ×偶數(shù) =(偶數(shù) )精品資料歡迎下載3、 2， 3， 5 的倍數(shù)特征：個(gè)位上是 0， 2， 4， 6， 8 的數(shù)都是 2 的倍數(shù)。例如 : 70 32 14 56 158個(gè)位上是 0 或 5 的數(shù)，是 5 的倍數(shù)。例如 : 70 655一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和

5、是3 的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3 的倍數(shù)。例如 : 45 876一個(gè)數(shù)，如果只有 14、質(zhì)數(shù)、合數(shù)和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)（或素?cái)?shù)）一個(gè)數(shù)，如果除了1 和它本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。（ 1 ）不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，最小的質(zhì)數(shù)是（2 ），最小的合數(shù)是（4 ）100 以內(nèi)的質(zhì)數(shù)： 2 、3、 5、 7、11、13、17、19、23、29、31、37 、41、43 、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97 。5、公因數(shù)、最大公因數(shù)幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù) ,叫做這幾個(gè)數(shù)的（公因數(shù)）；其中最大的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的（最大公因數(shù)）。幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù) ,叫做這幾個(gè)數(shù)的（公倍數(shù)）

6、；其中最小的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的（最小公倍數(shù)）。公因數(shù)只有 1 的兩個(gè)數(shù)叫做 (互質(zhì)數(shù) )?；ベ|(zhì)數(shù)的幾種情況：、兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù) ,這兩個(gè)數(shù)一定互質(zhì)。（如5和13）、相鄰的兩個(gè)數(shù)一定互質(zhì)。（如8和9）、 1 和任何數(shù)都互質(zhì)。（如1和8）(4) 、兩個(gè)都是合數(shù)或一個(gè)質(zhì)數(shù)一個(gè)合數(shù)。（如4和 2511和 15）如兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系 ,那么較小數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)；較大數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。例： 4 和 28 最大公因數(shù)是 ( ); 最小公倍數(shù)是 ( )如果兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)關(guān)系，它們的最大公因數(shù)就是 1；最小公倍數(shù)就是它們的積。例： 4 和 15 最大公因數(shù)是 ( ); 最小公倍數(shù)是 ( ) （三）

7、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)1) 在進(jìn)行測量、分物或計(jì)算時(shí)，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時(shí)常用分?jǐn)?shù)來表示。一個(gè)物體、一些物體等都可以看作一個(gè)整體， 把這個(gè)整體平均分成若干份， 這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來表示。2) 一個(gè)整體可以用自然數(shù) 1 來表示，通常把它叫做單位 “ 1?！?) 把單位 “ 1平”均分成若干份，表示其中的一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位。如，的分?jǐn)?shù)單位是4) a÷b b0（被除數(shù) ÷除數(shù) ）5) 分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于 1。1 或等于 1。分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于像 1 ， 2 . 這樣的數(shù)叫做帶分?jǐn)?shù)。6) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分

8、子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)（0 除外），分?jǐn)?shù)大小不變。7）表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或者百分比。百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)形式，而采用百分號“%”，百分?jǐn)?shù)后面不能帶單位名稱?！皫壮?”就是十分之幾，也就是百分之幾十。如：五成表示（） %“折扣 ”表示某種商品降價(jià)的幅度。如： 75 折就表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)（）%精品資料歡迎下載8）大小比較：當(dāng)小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)混合比較大小時(shí)，一般先把各類統(tǒng)一成小數(shù)進(jìn)行比較。如：把 0.7 67% 0.667從小到大排列。（四）四則運(yùn)算：1）運(yùn)算順序：加減乘除混合的算式要（先乘除后加減）；只有加減法或只有乘除法就要（從左到右）。2

9、）運(yùn)算定律：加法交換率： a+b=b+a加法結(jié)合律：（a+b）+c=a+(b+c)乘法交換率： a×b=b×a乘法結(jié)合律：（ a×b ） ×c=a×(b ×c) 乘法分配率： (a+b) ×c=a×c+b×c減法運(yùn)算性質(zhì)： abc = a (b+c) 除法運(yùn)算性質(zhì)： a÷b÷c = a ÷(b ×c ）3）簡便計(jì)算：（寫出簡便的一步）分配率×+ ÷15 101 ×33 ×99+ （ +5 ）×5.63 ×6

10、.34+0.563 ×36.6乘法結(jié)合律0.25 ×32×1.25 連減 .8 連除 8700÷25÷4去括號15.43- （2.6+5.43 ） 商不變性質(zhì)÷0.25(五)比和比例1、意義和性質(zhì)比：兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（ 0除外），比值不變。比例：表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。在比例里，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積。2、比例尺：一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比叫做比例尺。圖上距離：實(shí)際距離 =比例尺3、按比分配例：用 120cm 的鐵絲做一個(gè)長方形的框架。長、寬、高的比是3：2：1。這個(gè)長方形

11、的長、寬、高分別是多少？120÷430（ cm） - 先求出一組的長寬高的長度。30÷（3+2+1 ）=5 （cm ）- 再求出一份的長度。最后分別求出長方形的長、寬、高：4、正反比例：=k（一定）正比例：兩種相關(guān)聯(lián)的量中，相對應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的（比值）一定。反比例：兩種相關(guān)聯(lián)的量中，相對應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的（積）一定。×=k （一定）1）熟記以下關(guān)系式以便于判斷：速度 ×時(shí)間 =路程 工作效率 ×工作時(shí)間 =工作總量單價(jià) ×數(shù)量 =總價(jià)出勤人數(shù) ÷總?cè)藬?shù) =出勤率出油（粉、米）質(zhì)量 ÷大豆（總）質(zhì)量 =出油（粉、米）率每天讀的

12、頁數(shù) ×讀的天數(shù) =總頁數(shù)2）熟記以下兩種量的關(guān)系：同時(shí)同地的竿高和影長成（ 正 ）比例。 同時(shí)同地的竿高和影長的比值一定。正方形的邊長和周長成（ 正 ）比例。 正方形的周長 ÷邊長 = 4 （一定）正方形的面積和邊長（ 不成 ）比例。 正方形的面積 ÷邊長 = 邊長長方形的周長一定，長和寬（ 不成 ）比例。 （長 +寬） ×2 = 面積長方形的面積一定，長和寬成（ 反）比例。 長×寬=面積（一定）精品資料歡迎下載圓的面積和半徑（不成 ）比例 。 圓的面積÷半徑的平方= 圓柱體積一定，底面積和高成（反 ）比例。圓柱底面積 ×

13、高 = 體積（一定）圓錐體積一定，底面積和高成（反 ）比例。圓錐底面積 ×高 ÷3=體積（一定）圓錐底面積 ×高 = 體積 ×3（一定）5、解方程、比例（寫出下一步）x + x =42 4.2(x×-5)=126 =30:3 4 x -34.2=2 x（六）常見的量1 、熟記數(shù)學(xué)書第 120 頁內(nèi)容，特別要記得每種量中一些特殊的進(jìn)率。2、記得一些常用的量，以便比較判斷：面積 1cm2 （指甲面）1dm2 （手掌） 1m2 （半扇門面）1 公頃（兩個(gè)操場）體積 1cm3 （色子）1dm3 （粉筆盒）1m3 （講臺桌）容積 10ml （口服液）1L

14、 （中瓶一鳴奶）重量 1 克（一分硬幣）1 千克（一包味精）1 噸（一只小象）3、單位換算：乘進(jìn)率高級單位的數(shù)低級單位的數(shù)除以進(jìn)率例： 4.8 平方千米 =（ ）公頃 100×4.8 78 分=（ ）小時(shí)78÷60=1.3 （小時(shí)）（七）數(shù)學(xué)思考1、找規(guī)律：書上p91 例 5觀察表格找規(guī)律： 每增加一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)可以和前面已有的每個(gè)點(diǎn)都連成一條線段，所以前面有幾個(gè)點(diǎn)就會增加幾條線段。列出算式找規(guī)律： n 個(gè)點(diǎn)，可連線段的總條數(shù)就等于從1 開始前（ n-1 ）個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和。如： 8 個(gè)點(diǎn)連成線段的條數(shù)： 1+2+3+4+5+6+7=2、多邊形內(nèi)角和：書上p94 第 3 題

15、方法：把多邊形分成若干個(gè)三角形再求若干個(gè)三角形內(nèi)角的總和。多邊形內(nèi)角和與它們邊數(shù)的關(guān)系是：180o×（邊數(shù) -2）= 多邊形內(nèi)角和9 邊形的內(nèi)角和是： 180 o ×（9-2 ）= 1260 o3、排列組合：理解書上p92 例 6 p94 4 p95 54、推理：理解書上p93 例 7 p96 6、7（八）空間與圖形1、熟記平面圖形周長和面積計(jì)算公式：書上 p97 圖表熟記立體圖形表面積和體積計(jì)算公式：書上 p98 圖表特別提醒：圓柱的側(cè)面積是：底面周長×高 圓柱的體積是：底面積 ×高2、三角形：分類：按角分類：銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形按邊分類

16、：不等邊三角形、等腰三角形、等邊三角形三角形內(nèi)角和是 （ 180 ）度。頂角是 60o 等腰三角形一定是 （ 等邊 ）三角形。三角形中最小的角是 46o ，這一定是（ 銳角 ）三角形。有兩個(gè)角是 45o 的角一定是（ 直角 ）三角形。3、長方形：把一個(gè)長方形拉成平行四邊形，周長（不變 ），面積（ 變小 ）。精品資料歡迎下載4、圓：圓的半徑擴(kuò)大2 倍，它的周長擴(kuò)大（任何圓的周長是直徑的（2 ）倍，面積擴(kuò)大（ ）倍。4 ）倍。5、長方體：長方體的長、寬、高（或正方體的棱長）都變?yōu)樵瓉淼?2（3）倍，那么它的總棱長也擴(kuò)大 2（3）倍，面積會擴(kuò)大 4（ 9）倍，體積會擴(kuò)大 8（27 ）倍。6、圓柱圓錐

17、：圓柱的體積是與它等底等高的圓錐的（3 倍 ）。把一個(gè)圓柱形木塊削成一個(gè)最大的圓錐，把圓錐體積看成（1 份），可把削去部分的體積看成（2 份），圓柱的體積就有這樣的（ 3 份）。7、一個(gè)物體完全浸沒在水中，這個(gè)物體的體積就水面上升那部分水的體積。（九）圖形和變換：1、對稱：一個(gè)圖形沿對稱軸對折后完全重合。作圖要求：先找對應(yīng)點(diǎn)再連線。2、平移：平移后圖形完全相同，大小方向都不變。 作圖要求：先找對應(yīng)點(diǎn)再連線。3、旋轉(zhuǎn)：注意按順時(shí)針還是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)后圖形的大小形狀形同，只是方向變了。作圖提示：遇到稍難的題可先把原圖畫在練習(xí)紙上，用筆頂住 “o點(diǎn)”按要求轉(zhuǎn)動，再照樣畫。4、放大縮小：如按 2：

18、1 放大，各邊都要放大到原來的 2 倍。 提示：作圖之后一定要檢查對比。（十）統(tǒng)計(jì)和可能性1、統(tǒng)計(jì)圖分類：條形統(tǒng)計(jì)圖- 能直觀地看出各種數(shù)量的多少折線統(tǒng)計(jì)圖 - 不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能清楚地表示出數(shù)量增減變化情況。扇形統(tǒng)計(jì)圖 - 可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系。2、可能性：可能性是一個(gè)數(shù)與另一個(gè)數(shù)的比，任何事件發(fā)生的可能性大小一般在0-100% 之間。求可能性大?。涸诤凶永锓?1 個(gè)紅球， 3 個(gè)黃球。任意摸出一個(gè)球，摸出紅球的可能性是（列式計(jì)算）：任意摸出一個(gè)球，摸出黃球的可能性是（列式計(jì)算）：（十一）綜合應(yīng)用1、一般實(shí)際問題：熟記常用的數(shù)量關(guān)系：單價(jià)×數(shù)量

19、=總價(jià)速度 ×時(shí)間 =路程工作效率 ×工作時(shí)間 =工作總量單位產(chǎn)量 ×總面積 =總產(chǎn)量2、典型實(shí)際問題：（ 1）求平均數(shù)：總數(shù)量 ÷總分?jǐn)?shù) =平均數(shù)精品資料歡迎下載例 1：小東讀一本故事書，前 3 天共讀 81 頁，后 4 天共讀 136 頁，小東平均每天讀多少頁？想：總讀頁數(shù) ÷總天數(shù) =平均每天讀的頁數(shù)列式：（ 81+136 ） ÷（ 3+4 ）例 2：小明的語文、數(shù)學(xué)、英語、三科平均分是93 分，其中語文 90 分，數(shù)學(xué)98 分，那么英語是多少分？想：先求總分再減去語文數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)。列式： 93×3-（ 90+98 ）

20、=91 （分）例 3：小東數(shù)學(xué)成績前兩次的平均分是 85 分，而后三次的平均分是 90 分，第三次成績是多少分 ?想：先求前兩次總分。85×2=170 （分）再求三次總分。90×3=270 （分）三次總分減去前兩次總分就是第三次成績。270-170=100 （分）（ 2）先求一份是多少的問題 （總數(shù) ÷份數(shù) = 一份數(shù)）例： 45 頭馬每天要吃干草 540 千克。照這樣計(jì)算，如果增加 5 頭馬，每天共吃干草多少千克？想：先求一頭馬每天吃多少？540÷45=12 （千克）再求（ 45+5 ）頭馬每天共吃多少 ? 12 ×(45+5)=600( 千

21、克 )例：某礦泉水進(jìn)貨時(shí)4 瓶 5 元，售出時(shí)每瓶1.5 元，要想獲利 300 元，需售出礦泉水多少瓶？想：先求出每瓶多少元？5÷4=1.25 （元）再求出每瓶獲利多少元？1.5-1.25=0.25 （元）最后求 300 元里面有幾個(gè)0.25 元就是需售出多少瓶。300÷0.25=1200 （元）（ 3）先求總數(shù)，再求每份是多少，或有這樣的幾份例：一個(gè)工程隊(duì)修一條公路，原計(jì)劃每天修450 米， 80 天完成，現(xiàn)在要求提前20 天完成，平均每天應(yīng)修多少米？想：先求這條公路全長多少米？450×80=36000 （米）再求現(xiàn)在平均每天應(yīng)修多少米？36000÷（

22、 80-20 ）=600 （米）（ 4）相遇問題 （路程 ÷速度和 =相遇時(shí)間）例：兩地相距 275 千米，客車與貨車分別從兩地同時(shí)相對開出，客車每小時(shí)行 60 千米，火車每小時(shí)行 50 千米，開出幾小時(shí)后兩車相遇？275÷（60+50 ）= 2.5( 小時(shí) )3、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)問題（1）求 A 是 B 的幾分之幾（或百分之幾）方法：確定誰是單位 “1”是B單位 “1” A ÷B例：六（ 1）班男生 25 人，女生 20 人。男生人數(shù)是女生的幾分之幾（百分之幾）？25÷20男生人數(shù)占全班的幾分之幾（百分之幾）？25÷（25+20 ）（2）求 A

23、比 B 多（少、增加、減少、提高、降低）百分之幾？方法：（多、少、增加、減少、提高、降低）的量÷單位 “1”例：現(xiàn)在買一臺收音機(jī)用160 元，比過去少用 85 元，收音機(jī)售價(jià)降低了百分之幾 ？想：求降低百分之幾就是求降低的價(jià)錢占原價(jià)的百分之幾，即降低的價(jià)錢÷原價(jià)精品資料歡迎下載85÷（160+85 ）（ 3）求 A 的幾分之幾（或百分之幾）是多少？方法：單位 “1的”量 ×分率（百分率） =分率對應(yīng)量例 1：一堆 450 噸的貨物，第一天運(yùn)了總數(shù)的 ，第二天運(yùn)了總數(shù)的 。兩天共運(yùn)貨物多少噸 ?450×（ + ）例 2：一個(gè)書包原價(jià) 50 元，現(xiàn)

24、價(jià)比原價(jià)降低 10% ，現(xiàn)價(jià)多少元？50×（1-10% ）（ 4）已知 A 的幾分之幾（或百分之幾）是多少，求A方法：對應(yīng)量 ÷對應(yīng)分率 =單位 “1的”量例 1：一袋面粉， 2 天吃了 ，正好吃了 16 千克，這袋面粉多少千克 ? 16 ÷= 例 2：一袋面粉， 2 天吃了 ,還剩下 6 千克，這袋面粉多少千克 ? 6 ÷（1- ）=例 3: 小明家二月份用水 20 噸，二月份比一月份節(jié)約 20% ，一月份用水多少噸？20÷(1-20%)例 4：六（ 1）班開展活動，全班 的同學(xué)布置教室， 的同學(xué)采購物品，其余 14 人準(zhǔn)備節(jié)目，六（ 1 ）

25、班全班有多少人？ 想：求全班人數(shù)就是求單位 “1的”量，14 人對應(yīng)的是全班的和 以外的人14÷（ 1- - ）（ 5）生活實(shí)際問題出租車收費(fèi)問題： 小麗家到學(xué)校 5300 米，一天她從家坐出租車到學(xué)校，需付車費(fèi)多少元 ?（收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如右圖） 起步價(jià) 10 元（4km 以內(nèi)含 4km ），超過 4km每增加 1km 加 1.5 元，并外加燃油費(fèi)1 元。5300=4000+1000+300相當(dāng)于 10 元+1.5 元+1.5 元+1 元人教版六年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料二常用的數(shù)量關(guān)系式1、每份數(shù) ×份數(shù)總數(shù)總數(shù) ÷每份數(shù)份數(shù)總數(shù) ÷份數(shù)每份數(shù)2、1 倍數(shù) 

26、15;倍數(shù)幾倍數(shù)幾倍數(shù) ÷1 倍數(shù)倍數(shù)幾倍數(shù) ÷倍數(shù) 1 倍數(shù)3、速度 ×時(shí)間路程路程 ÷速度時(shí)間路程 ÷時(shí)間速度4、單價(jià) ×數(shù)量總價(jià)總價(jià) ÷單價(jià)數(shù)量總價(jià) ÷數(shù)量單價(jià)5、工作效率 ×工作時(shí)間工作總量工作總量 ÷工作效率工作時(shí)間 工作總量 ÷工作時(shí)間工作效率6、加數(shù)加數(shù)和 和一個(gè)加數(shù)另一個(gè)加數(shù)7、被減數(shù)減數(shù)差 被減數(shù)差減數(shù) 差減數(shù)被減數(shù)8、因數(shù) ×因數(shù)積 積÷一個(gè)因數(shù)另一個(gè)因數(shù)9、被除數(shù) ÷除數(shù)商被除數(shù) ÷商除數(shù)商×除數(shù)被除數(shù)小學(xué)數(shù)學(xué)圖形

27、計(jì)算公式1、正方形（C：周長S：面積 a：邊長）周長邊長 ×4 C=4a 面積 =邊長 ×邊長 S=a×a2、正方體（ V: 體積 a:棱長 ）表面積 =棱長 ×棱長 ×6 S 表 =a×a×6 體積 =棱長 ×棱長 ×棱長 V=a×a×a精品資料歡迎下載3、長方形（C：周長S：面積 a：邊長）周長 =(長+寬) ×2 C=2(a+b)面積 =長×寬 S=ab4、長方體（V: 體積 s:面積 a:長 b: 寬 h:高）表面積 (長 ×寬 +長 ×

28、高 +寬×高) ×2 S=2(ab+ah+bh)體積 =長 ×寬×高 V=abh5、三角形（s：面積 a：底 h：高）面積 =底 ×高 ÷2 s=ah ÷2 三角形高 =面積 ×2÷底 三角形底 =面積 ×2÷高6、平行四邊形（s：面積a：底 h：高）面積 =底 ×高 s=ah7 、梯形（s：面積 a：上底b：下底h：高）面積 =(上底 +下底 ) ×高÷2 s=(a+b) ×h ÷28、圓形（S：面積C：周長 d=直徑 r=半徑）周長 =直徑 × =2××半徑 C=d=2r 面積 =半徑 ×半徑 × 9、圓柱體 （v:體積 h:高 s：底面積 r:底面半徑 c:底面周長）(1)側(cè)面積 =底面周長 ×高=ch(2 r或 d) (2)表面積 =側(cè)面積 +底面積 ×2(3) 體積 =底面積 ×高 （4）體積側(cè)面積 ÷2×半徑 10 、圓