六年級上冊數學試題6.1百分數的意義和讀寫法基礎練習1人教新課標_第1頁
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六年級上冊數學試題6.1百分數的意義和讀寫法基礎練習1人教新課標_第3頁
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文檔簡介

1、百分數的意義和讀寫法11.我會填。(1)表示一個數是另一個數的百分之幾的數叫做( )。百分數也叫( )或( )。(2)一件羊毛衫的成分是“羊毛68%,腈綸32%”,這里的68%表示( )占( )的68%。(3)一瓶飲料標明果汁15%,這里的15%表示( )占( )的15%。(4)希望小學六年級(2)班期中數學測試成績的優(yōu)秀率達到了70%,它表示( );及格率達到了98%,它表示( )。(5)質檢中心對一批產品進行檢測后發(fā)現,合格的產品占全部產品的96%,不合格產品占全部產品的( )%。2. 我會判。(正確的畫“”,錯誤的畫“×”)(1)分母是100的分數叫做百分數。( )(2)34%

2、讀作百分之三四。( )(3)一袋餅干重50%千克。( )(4)23%與23100的意義相同,讀法也相同。( )(5)百分數的分子不一定小于分母。( )3.用百分數表示下面各圖中的陰影部分。4把下面可以用百分數來表示的分數畫上圈。(1)人類可以利用的淡水資源只占水資源的2.5100。(2)一堆煤重85100噸,運走了它的20100。(3)一根鐵絲長60100米。(4)地球上陸地面積大約占29100,海洋面積大約占71100。5讀出下面的百分數。(1)89% 讀作:(2)10.5% 讀作:(3)161.8% 讀作:(4)0.04% 讀作:(5)315% 讀作:6寫出下面橫線上的百分數。(1)中國人

3、均水資源占有量只有世界人均水資源占有量的百分之二十五。百分之二十五寫作( )(2)中國用世界百分之七的耕地養(yǎng)活了世界百分之二十二的人口。百分之七寫作( )百分之二十二寫作( )(3)據調查,人們在日常生活產生的生活垃圾中,可利用的廢棄紙張約占百分之二十八點七,廢棄金屬約占百分之十六點四。百分之二十八點七寫作( )百分之十六點四寫作( )7六(1)班體育達標的人數占全班人數的68%,六 (2)班體育達標的人數占全班人數的70%。張華說:“六(1)班達標的人數一定比六(2)班達標的人數少?!彼f得對嗎?為什么?參考答案1(1)百分數,百分率,百分比 (2)羊毛質量,羊毛衫質量 (3)果汁質量,飲料

4、質量 (4)優(yōu)秀人數占總人數的70%,及格人數占總人數的98% (5)42. (1)× (2)× (3)× (4)× (5)家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗誦兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓練,幼兒的閱讀能力提高很快。3. 18.5% 32%4. (1)2.5100 (2)20100(4)29100, 71100。5(1)百分之八十九(2)百分之十點五 (3)百分之一百六十一點八課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。(4)百分之零點零四 (5)百分之三百一十五6.

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