部編人教版九年級(jí)上冊(cè)語文第2單元《 綜合性學(xué)習(xí)：君子自強(qiáng)不息 》課件

1、君子自強(qiáng)不息君子自強(qiáng)不息教學(xué)目標(biāo)：1掌握演講稿的寫作方法。2認(rèn)識(shí)“自強(qiáng)不息”的精神內(nèi)涵。學(xué)情診斷 情境導(dǎo)入傲氣面對(duì)萬重浪傲氣面對(duì)萬重浪熱血像那紅日光熱血像那紅日光膽似鐵打膽似鐵打 骨如精鋼骨如精鋼雄心百千丈眼光萬里長(zhǎng)雄心百千丈眼光萬里長(zhǎng)我發(fā)奮圖強(qiáng)做好漢我發(fā)奮圖強(qiáng)做好漢做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng)做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng)熱血男兒漢比太陽更光熱血男兒漢比太陽更光男兒當(dāng)自強(qiáng)活動(dòng)形成 認(rèn)識(shí)自強(qiáng)不息的內(nèi)涵自強(qiáng)不息自強(qiáng)不息的精神在個(gè)人修養(yǎng)、國(guó)家發(fā)展、歷史進(jìn)步等方面各有不同的表現(xiàn)。對(duì)于個(gè)人而言，自信自立，勤學(xué)苦學(xué)，勇于開拓，面對(duì)逆境不屈不撓，都是自強(qiáng)不息的表現(xiàn)?；顒?dòng)形成 認(rèn)識(shí)自強(qiáng)不息的內(nèi)涵天才就是無止境刻苦勤奮的努力。

2、天才就是無止境刻苦勤奮的努力。 卡萊爾卡萊爾如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在開始。如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在開始。 富蘭克林富蘭克林成功艱苦勞動(dòng)正確方法少說空話。成功艱苦勞動(dòng)正確方法少說空話。 愛因斯坦愛因斯坦活動(dòng)形成 認(rèn)識(shí)自強(qiáng)不息的內(nèi)涵老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。(曹操龜雖壽曹操龜雖壽)燕雀安知鴻鵠之志？燕雀安知鴻鵠之志？(史記史記)生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。(李清照夏日絕句李清照夏日絕句)千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。(鄭板橋竹石鄭板橋竹石)活動(dòng)形成 尋找自強(qiáng)不息的人物蘇

3、秦頭懸梁，錐刺骨，發(fā)奮讀書，最終以縱橫之術(shù)游說諸侯，與張儀名揚(yáng)諸侯之間?；顒?dòng)形成 尋找自強(qiáng)不息的人物宋 濂幼時(shí)家貧，但是好學(xué)，時(shí)常向地主家借書抄寫。冬天凍得手指不能彎曲，也義無反顧，最終成為明朝文章三大家之首?；顒?dòng)形成 尋找自強(qiáng)不息的人物采訪目的采訪目的采訪對(duì)象采訪對(duì)象受訪者個(gè)人資料受訪者個(gè)人資料采訪形式及人員配置采訪形式及人員配置問題設(shè)計(jì)問題設(shè)計(jì)“自強(qiáng)之星”專訪活動(dòng)形成 演講：青年當(dāng)自強(qiáng)不息1.要斟酌演講的時(shí)間、場(chǎng)地和對(duì)象。2.要確定是備稿演講，還是大綱式演講， 亦或是即興演講。3.演講稿的篇幅要依時(shí)間長(zhǎng)短決定。演講稿寫作前須知：活動(dòng)形成 演講：青年當(dāng)自強(qiáng)不息演講稿的結(jié)構(gòu)：1.稱呼、問候語；

4、2.主體(引論、本論、結(jié)論)；3.謝詞(或祝福語)。活動(dòng)形成 寫演講稿的方法演講稿的開頭方法（1）開門見山，提示主題。（2）介紹情況，說明緣由。（3）提出問題引起關(guān)注。1.開頭要抓住聽眾，引人入勝?；顒?dòng)形成 寫演講稿的方法(2)(2)節(jié)奏節(jié)奏2.主體要環(huán)環(huán)相扣，層層深入。(1)(1)層次層次3.結(jié)尾要簡(jiǎn)潔有力，余音繞梁?；顒?dòng)展示 演講稿語言特點(diǎn)演講稿的語言特點(diǎn)3要生動(dòng)感人。要生動(dòng)感人。1要口語化。要口語化。2要通俗易懂。要通俗易懂。課堂小結(jié)演講稿主體的寫作，要根據(jù)演講內(nèi)容酌情安排。寫作時(shí)，要注意文章的完整性和感召力，以情取勝，以理服人。特別要注意演講稿的語言應(yīng)生動(dòng)形象，同時(shí)要注意演講的高潮部分

5、。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加