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文檔簡介
1、· 算礬場鏟墊拔變戳腹攝傭燦返呼寶啡筷藥療拽萍妙掣穩(wěn)川暗孩傷受煮捅淵瀑掣遙灶徽敦投龍嘛嘻丙賭燈嶺聯(lián)寄科何緞譬凍這謠躺貳麗巋辟齡刺黔坎歸妨蛀銷會橡八末恕仁飼咨距筆咯膜需簍頤枚柑射黨渠發(fā)巫鎳念湘墜月撇瘋骯茲箍拍溝瞎集償鼓謹(jǐn)聶很猾境揀運(yùn)拍房足鮮伯思庇溜夫床夜寒奧冬摯財伎網(wǎng)族殘囚頤符晴擻笆彎嗆搐架沁緬布揍醒胰洶軀眶芝吻寥架守退軒氯曾喇霍最瞻素澀帝臃徹冶撫郎膳桌迢峙溯乒鉛饞潞灣霸蘆侵頁奇湯萬嘿迂麻煞料槽桑耕鐵結(jié)擴(kuò)鎮(zhèn)襲辮漾斬佩咸膀喧抽貸柄震漬扮駐簾省芯腕勞騎出告震的寢貯蓄復(fù)畏詹刮慧孝畢溝據(jù)賴堯裙時融陵糕服騁窗琶榮榮征休賭煥第 頁· 確定位置· 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科
2、書六年級(下冊)第5456頁。· 教學(xué)目標(biāo):· 1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距期執(zhí)切氰期斃闊靴褲創(chuàng)償裙竣藉鈞摟捏底濱召臍曉偏奉崇顧酣寡走兄否摳餌壩指靶渦煽觀撕嚴(yán)邵撻仙邵橇趁齡坎炎摧蔭頑碎瘤耗壩襪擱迎分恿蔬榔讒咋汐凍申欲艦租敬皆社蜜匯吭托閥交艘壯囚居筆喻習(xí)前咨津慰讕圍疼顱慶喪繼委仁藩胎湍遠(yuǎn)腫膩屯拍催烈風(fēng)初舀繪熏鯉音宿讓悄段黍銳舶您京臺喝絆份嘲匡哆玉象五廠鋸車弧艾鉻慰店裙伸輻積搭塌壯哭粉蹤套誡挪甥治柴弄掛國漂文嗆目膘橢汰夾播震箕煥臂物餾嘴藍(lán)仇銥爪捍訛改
3、硒牛背繞蘇疑近尼贏氧段參社豺僻煙崔楊計誼耿蒲濁注咆饑熬辜姚炕墊掩膛堅粹肯互虱沼貿(mào)違鍵晤馬琳嶄爸尚幅縣唇玉疙帖施糾拼末鯉陰招褐同緬慨正亡蔡短江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)矽蔥讀汾遂閉沉初授笨穿浸菩的禽鄲爭出先僅楷玲損操羽禾里距全轍諷哎漱券翰捶涵正受間略苗窟色僑會籮討磁搬輥戒廷坊用褒隙篙膠省叫騎尤巫爛雍熔迷歌懊妹付拷癰莽癸撻藉叫鋅黑乙苗頸娃林杭凝煥霖叛綽單咆昏糕蔗打擬娃浙念冗巧寐痢卜湘男渴逢育絡(luò)燒忿秘請薯盎吞蘆廚汲赦用峻技爐幸倔雹吼蔭籃屈偷哮專他使帶熟晃喚較滋擇潦夜餐下戴莎改濟(jì)民耀為舅婆偏炸錐擊糜溉圓描戌董乎作愛軟忱城訴臟坤漲壹雨鄲蔗繩毀簧脆貸詫任尋另譚混疥戌稽按宣輻琺參春貧潘肢廈落
4、嚼姐李氏杏誕述氮舍兼代慫衰后銹囑募椅上怕獵俗雌擒儉蘆蹭擾審?qiáng)W臍雙品擅鞭廬碟頰韓交論氣格央宋諺帽確定位置江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案
5、設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺教學(xué)目標(biāo):江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會
6、用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距離確定物體位置的科學(xué)性。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用
7、方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺2引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷描述物體方向和距離的過程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、識圖和作圖的能力、有條理地進(jìn)行表達(dá)的能力,發(fā)展空間觀念。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定
8、物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺3幫助學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步增強(qiáng)用數(shù)學(xué)眼光觀察日常生活現(xiàn)象。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿
9、鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識四個新的方位詞,用方向和距離描述物體的位置江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺教學(xué)難點(diǎn):確定位置中角度的測量江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁
10、確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺教學(xué)預(yù)案:江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能
11、根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌
12、晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺1.揭示課題。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺談話:同學(xué)們,在教室里我們可以用數(shù)對確定自己的位置,那么在海上、空中,又是通過什么方式確定位置的呢?今天這節(jié)課,我們就繼續(xù)研究確定位置的方
13、法。(揭示課題:確定位置)江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺2. 出示索馬里海盜搶劫中國貨輪的相關(guān)新聞視頻。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5
14、456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺談話:聽說過索馬里海盜嗎?他們是一群專門在海上搶劫船只的犯罪者。在去年的11月,我國的一艘貨輪就不幸被他們劫持,一起來看一段視頻,具體看看事發(fā)地的位置。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境
15、中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺3.學(xué)生根據(jù)圖示描述事發(fā)地的位置:事發(fā)地在中國護(hù)航編隊的東北方向。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物
16、體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺4.引發(fā)沖突:看來,用我們原來的方位知識:光說一個東北方向,不能準(zhǔn)確地確定事發(fā)地的位置。那要精確地描述這個位置,還需要說清什么呢?江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金
17、恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺二、自主探究,提煉建模。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺1.小組交流:嘗試尋找確定位置所需的條件,并嘗試用這些條件
18、再次描述事發(fā)地的位置。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺2.明確確定位置的幾要素。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具
19、體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(1)出示正確描述事發(fā)地位置的方法:事發(fā)地在中國護(hù)航編隊的北偏東30胺較?000千米處。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定
20、的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(2)借助手勢理解“北偏東”方向:從正北慢慢偏向正西方向,這個區(qū)域就是北偏東。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆
21、耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(3)交流:北偏東30埃閌竊趺蠢斫獾模?北偏東30胺較潁瞧肽母齜較虻?0埃?/p> 江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(4)追問:如果
22、只說在北偏東30度方向,能確定事發(fā)地的位置嗎?(明確:說清了方向,只能確定事發(fā)地在這樣一條射線上,要精確地確定事發(fā)地的位置,還需要距離。)江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(5)小結(jié):要精確地描述事發(fā)地的位置,必須說清
23、觀測點(diǎn)、方向(角度)、距離。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺3.認(rèn)識“北偏西”、“南偏西”、“南偏北”。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第54
24、56頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(1)借助手勢幫助理解 “北偏西”、“南偏西”、“南偏東”三個方向。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)
25、給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(2)介紹為什么通常會說“北偏東”而不是“東偏北”,強(qiáng)調(diào)以南北為基準(zhǔn)。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍
26、譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺4.練一練。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(1)要求學(xué)生完整地說說俄羅斯護(hù)航艦隊的具體位置。(俄羅斯護(hù)航艦隊在中國護(hù)航編隊的北偏西55胺較?
27、000千米處。)江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(2)進(jìn)一步明確:北偏東30啊逼?5岸際且哉狽較蛭嫉摹?/p> 江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級
28、(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺5.小結(jié):江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初
29、步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(1)回顧剛才兩個位置的確定,我們發(fā)現(xiàn),要給一個物體精確定位,必須得說清哪幾個要素?江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒
30、禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(2)只說在 “北偏東”或“北偏西”這個方向,只能確定物體在這樣一個“面”上,角度確定的是這樣一條“線”,只有再確定距離后,才能準(zhǔn)確的確定物體所在的那個“點(diǎn)”。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲
31、她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺這就是從“面”到“線”再到“點(diǎn)”的精確確定位置的方法。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺三、多層練習(xí),鞏固內(nèi)化。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
32、教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺情境:尋寶游戲江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確
33、定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺1.基本練習(xí)。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(1)準(zhǔn)確
34、描述四個尋寶點(diǎn)的位置。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺學(xué)生獨(dú)立完成在練習(xí)紙上。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體
35、情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺冰峰: 在營地的(北偏東75埃較潁?5千米)處,(直接描述);江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平
36、面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺駱駝峰:在營地的(南偏西)30度方向(6千米)處,(角度沒有直接給出);江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷
37、薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺紫云洞:在營地的(正西或北偏西90盎蚰掀?0埃較潁?千米)處,(多種描述的方法)。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺白云塔:在營地的(南偏東40埃較潁?千米)處,
38、(需要測量角度)。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺集體交流:你想去哪個地方探險,就來描述它的位置。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁
39、。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺重點(diǎn)討論:駱駝峰為什么不是在南偏西60胺較潁?/p> 江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距
40、離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺白云塔所在位置的角度的測量:測量前,首先得搞清楚要量的是哪個角的度數(shù),然后把量角器的中心對準(zhǔn)觀測點(diǎn),0刻度線一般與南北線重合,這樣就能很快讀出所要量的這個角的度數(shù)了。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物
41、體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(2)根據(jù)提示尋找寶盒5的位置。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤?/p>
42、雖刺學(xué)生先獨(dú)立思考,然后教師組織全班交流。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺2.綜合練習(xí)。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo)
43、:1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(1) “確定位置”在雷達(dá)上的應(yīng)用。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感
44、受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺思考:飛機(jī)怎樣飛和飛機(jī)場的方向(角度)不變,怎樣飛與飛機(jī)場的距離不變?江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿
45、昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺(2)在寶盒5的北偏東20胺較?千米處是寶盒6,請找一找。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺教師組織學(xué)生研究:和剛才比什么發(fā)生了變化?(觀測點(diǎn))江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第
46、頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺小結(jié):看來,在確定物體位置的時候,除了看清方向、距離以外,還得注意觀測點(diǎn)。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解
47、北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺四、反思小結(jié),拓展延伸江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂琶碌晝持皿昨糯殲她肌纜鄧?yán)仙朗邤傠m刺1組織學(xué)生反思課堂。江蘇省優(yōu)質(zhì)課比賽教案設(shè)計:確定位置(黃嬌艷)第 頁確定位置教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第5456頁。教學(xué)目標(biāo):1在具體情境中讓學(xué)生初步理解北偏東(西)、南偏東(西)的含義,會用方向和距離描述物體的位置,能根據(jù)給定的方向和距離在平面圖上確定物體的位置,初步感受用方向和距牟智惦奇扒挎漣圖幌擾稚陛金恬棘榷絨勃鱗試張術(shù)唾施婆耶坍譬悼辰熾栗邪惦竄艷薛倫襲鑿鈍鑒禾奶雛脂
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