中班健康優(yōu)秀教案及教學反思《摘桃子》_第1頁
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1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班健康優(yōu)秀教案及教學反思摘桃子活動目標： 1、學習用雙腳向前行進跳，鍛煉腿部力量。 2、鼓舞幼兒大膽、英勇地參與運動，培育他們不畏困難、頑強的心理品質(zhì)。 活動重難點： 學習用雙腳向前行進跳，鍛煉腿部力量。 活動過程： (一)、開始部分 1、隨音樂入場，導入情景并四散站開， (1)幼兒隨教師一起頭戴頭飾，手持小棒，扛在肩上，隨著音樂入場。 (2)幼兒四散站開后，教師作引導用語; 2、熱身運動;棒操; 孩子們，你們是猴寶寶，我就是你們的媽媽。今日我們這里來了這么多客人阿姨，我們給他們問好吧，客人阿姨好。 孩子們，今日的天氣真好，太陽照得大地暖洋洋的，猴媽媽要帶你

2、們?nèi)フ遥銈兿肴?教案來自：屈;老師教;案網(wǎng).在去之前，我們要先練好本事，才能摘到又大又紅的桃子，孩子們練起來! 預備活動，幼兒隨著兒歌內(nèi)容，仿照小猴做動作，使身體充分活動開。 (上肢，下肢，肩，腰、膝，腳部都要鍛煉到位，為下面的活動做好身體預備。) (二)、基本部分 1、練習跳動;(過小河溝); (1)小猴子們，太好了，猴媽媽向遠處望，猴媽媽發(fā)覺了前面有一片桃林，我們等會就可以摘到又紅又大的桃子了。可是我們要跳過許多小河溝，才能到達桃林，你們先跟媽媽學習怎樣跳過河溝吧! 練習跳動。幾人一組，練習跳小溝，用紙棒擺成小溝，后練習跳小溝，請協(xié)作好的組示范。(1)分成4組，每一個幼兒將紙卷棒橫放在地上，跳過紙卷，往回跑，排在隊伍后面;第二個幼兒跳過一根紙棒后，把自己的紙棒橫放在地上，再跳過去，跑回;第三個幼兒跳過一、二根紙棒后，把自己的紙棒豎放在地上，從棒上走過，跑回;第四個幼兒同第三個一樣。 2、摘桃子; 幼兒分四排站好，老師講解并描述規(guī)則：每組的第一個幼兒先摘，共四名幼兒;摘到桃子后，站到隊伍的后面去，不能亂跑，在摘桃的路上，不能碰到其他的小猴子。 教學反思： 此次活動圓滿結束!活動前我為幼兒創(chuàng)設了寬松自由的活動氣氛，讓幼兒在寬松自由的氣氛中輕松獲得鍛煉與提高。活動過程中，幼兒表現(xiàn)的主

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