中班安全優(yōu)秀教案《防震》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班安全優(yōu)秀教案防震設(shè)計意圖 安全重于泰山，安全工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過看電視、聽大人的講解并描述對地震有肯定的了解，但因幼兒年齡小遇到危急不知道怎么辦，大多會哭。依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)特組織此活動，培育幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我愛護(hù)能力。 活動目標(biāo) 1、知道簡潔的地震學(xué)問。 2 、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下，依據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。 活動預(yù)備 1 、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。 2、 課件： 家庭、學(xué)校、戶外、公共場所避險視頻。 活動過程 (一)出示地震后的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣。 1、

2、 師啟發(fā)幼兒：小伴侶看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?屈老師教案網(wǎng)地震發(fā)生時還有什么現(xiàn)象? 2、 幼兒自由發(fā)表對地震的看法，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清晰。 3、 小結(jié)：是啊，大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑?zāi)難啊!小伴侶你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎? (二)播放地震的課件，激起幼兒探究的興趣。 1、 看完后教師引導(dǎo)：地震是怎么產(chǎn)生的? 2、 幼兒溝通，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清晰。 3、 小結(jié)：哦，原來地震是因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動產(chǎn)生的，是自然現(xiàn)象。假如有一天我們這里發(fā)生大地震，我們該怎么辦呢? 4、 幼兒自由發(fā)表。 5、 師幼一起總結(jié)避險方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑不了。

3、聽老師或者大人的指揮，就近找安全的小地方躲避，愛護(hù)好頭部。等地面晃動小了再聽指揮疏散，撤離。假如是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。 6、 那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全? 7、 播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場所怎么找較安全的地方躲避?請幼兒找出來。 8、 幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭，就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。 (三)教幼兒安全有效的撤離 1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作. 提問:我們撤離的時候如何在運(yùn)動的過程

4、中愛護(hù)自己?幼兒商量查找最有效的愛護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離) 2、出示班級撤離圖，帶幼兒觀看并找出班級在緊急狀況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒商量：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。 3、帶幼兒觀看撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道狀況等)，引導(dǎo)幼兒商量：怎樣走，到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講解并描述撤離方法和留意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì)，沿樓梯兩側(cè)快速撤離;按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時下樓.因?yàn)槟信姆从?、運(yùn)動能力相比較男生要強(qiáng)，分開可以提高逃離的速度，也可以給女生更多的行動空間) 4、組織幼兒實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。