《初三家長會學(xué)生代表歡迎詞 》

1、初三家長會學(xué)生代表歡送詞初三家長會學(xué)生代表歡送詞怎么說?請看下面：初三家長會學(xué)生代表歡送詞【1】親愛的爸爸,媽媽、爺爺、奶奶:您們好!炎炎烈日不能阻擋你的腳步，拳拳愛心讓你放下手中的農(nóng)活。擺一方桌,放一杯茶,懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說:歡送您!從懵懂中我們一步步走來，有一種情緒牢牢鎖在心頭,收藏著時(shí)間的無限,那就是感恩. ?父愛如山，母愛如海。你們像大海般寬廣、深沉，包容著我們的悲傷和歡樂;飽含著我們的脈脈深情。是您給予我們力量和信心。是您!一切都是您!沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!您在我們身上傾注著心血和汗水，您在我們身上寄托了夢想和希望。天下多少驚人事，莫過

2、人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!千言萬語，道不盡的感謝!紙短情長，寫不完的祝福!我們唯有在心中默默感謝，用行動來證明，我們是您最好的兒女.最后，祝愿所有的家長身體安康，所有的家庭幸福美滿!初三家長會學(xué)生代表歡送詞【2】親愛的各位家長：你們好!隨著光陰的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了，期中之后的這場家長會，我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流，討論我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂，更體會到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非困難，掌握了以下幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破 了第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，

3、學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在獲得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)歷。對于小學(xué)來說，假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)承受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過，假如感覺

4、聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會：有目的方案;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會獲得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!初三家長會學(xué)生代表歡送詞【3】各位叔叔,阿姨,：大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對你們的到來表示熱烈歡送!中考即將到來之即,召開今天的家長大會，目的在于加強(qiáng)家長、學(xué)生、老師三方的橫向交流。家長養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生，家長與老師的目的是一樣的，期盼的心情是一樣

5、的。學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí)，在于德、智、體、美、勞全面開展，學(xué)生的茁壯成長是家長和老師共同的期盼。家長與老師的目的一樣，家長主要負(fù)責(zé)家庭教育，老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校教育，家長主要負(fù)責(zé)成長教育，老師主要負(fù)責(zé)知識教育。加強(qiáng)家長、學(xué)生、老師三方的橫向交流，自然就成為抓好教育的一項(xiàng)重要工作，學(xué)生教育離不開家庭教育，家庭教育更離不開學(xué)校教育。唯有兩者統(tǒng)一，教育效果才更佳。中考是人生中的一件大事。孩子要中考，最著急的似乎總是父母，他們除了不能替孩子學(xué)習(xí)，其余能做的都做了，有些人還不忘每天來那么一兩堂"思想教育課"。孰料，往往事與愿違，換回的是孩子煩躁的心情與下滑的分?jǐn)?shù)。為了防止這種現(xiàn)象，以下五個(gè)

6、"不"希望家長朋友牢記在心。孩子要中考，家長做什么?首先要牢記三原那么：好心腸、好方法、好效果。一是不提過高要求。家長對孩子可以有期望，但未必太高。多高叫高?達(dá)不到的就算高。二是不搞過度照顧。有一個(gè)即將高考的女孩，對于母親的照顧非常苦惱。剛想喝水，媽媽已經(jīng)倒好端來了;剛要剝雞蛋，媽媽已經(jīng)送上一個(gè)剝好的。這在別人看來也許是件幸福的事，可是在孩子眼中卻清楚代表著一種語言：考不上不行。照顧是必要的，過度照顧那么會轉(zhuǎn)化為宏大的感情壓力。三是不求過度用功。有位家長晚上鼓勵孩子硬挺熬夜，早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒，聽課只是走形式、做樣子。孩子不感謝家長的做法

7、，但也只能被動地承受。四是不做過度反響。一位父親，聽說女兒模擬考試考砸了，一怒之下打起自己的耳光來，弄得一家人抱頭痛哭。父母的心理素質(zhì)如此脆弱，也就難怪孩子對考試神經(jīng)過敏了。五是不可"說所欲說"。親子關(guān)系大量表現(xiàn)為語言關(guān)系。家長不妨多說點(diǎn)孩子愛聽的，切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的。如能做到以下幾點(diǎn)那是再好不過：可說可不說的不說，說了還不如不說的堅(jiān)決不說。那么家長應(yīng)該做什么呢?首先要牢記三原那么：好心腸、好方法、好效果。首先要考慮孩子的需要，而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。我們曾經(jīng)分別對一百余名家長和孩子做過調(diào)查。孩子們最渴望的是家長的理解與支持，最擔(dān)憂的是自己考不上好學(xué)校;

8、家長們最擔(dān)憂的是孩子不好好學(xué)習(xí)，最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。對此我給家長們提出以下可操作性的心理策略：一是同理。這是借用了心理咨詢中的一個(gè)概念，即站在對方立場上去感受。比方一個(gè)要中考的女生，為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。家長在一邊說："孩子，人生沒有吃不了的苦。"那個(gè)女孩是什么感覺呢?她覺得家人太不理解自己了。家長只有有顆與孩子同理的心，相處起來才容易。二是平常。平常不等于不力爭上游，而是保持平常的家庭氣氛。有的家長平時(shí)大嗓門都習(xí)慣了，可是孩子中考前父母卻打起了啞語。這樣做帶給孩子的不是平常心，而是怪異和緊張。平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。三是效勞。首先是心情效勞。好心情是互相感染的，父母都有好心情，孩子自然也愉快。其次是餐飲效勞，但要謹(jǐn)防"費(fèi)力不討好"。最好讓孩子自己定菜譜，家長當(dāng)好后勤部長足矣。四是不管。有些是家長該管的，但有些是不必管的?？记凹议L可幫助孩子"偵察"道路，照顧考試備品