大班健康優(yōu)秀教案及教學反思《我和皮球做游戲》_第1頁
大班健康優(yōu)秀教案及教學反思《我和皮球做游戲》_第2頁
大班健康優(yōu)秀教案及教學反思《我和皮球做游戲》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班健康優(yōu)秀教案及教學反思我和皮球做游戲活動設計背景： 1、幼兒對拍球滾球有肯定的練習基礎，有個別幼兒能很好的把握了運球的技巧。 2、幼兒對學校附近的成人籃球練習很感興趣，會自行觀看并仿照對籃球表現(xiàn)出肯定的寵愛。 活動目標： 1、開發(fā)幼兒探究皮球各種玩法的興趣，培育對籃球的興趣。 2、練習排球培育動作節(jié)律，促進動作的協(xié)調進展。 3、喜愛體育運動喜愛生活、 教學重難點： 把握連續(xù)拍球，投球的技巧。 活動預備： 1、與幼兒等數(shù)量皮球若干，自制籃球框一個。 2、歡快的音樂，錄音機。 開始部分：今日皮球王國要舉行皮球競賽，我們小伴侶們一起去參與，搭上火車讓我們一起出發(fā)

2、吧。教師開火車帶小伴侶們到戶外場地。 基本部分： 一、引入活動 1、幼兒到場地自己選擇皮球，進行自由活動，探究皮球的各種玩法。 2、鼓舞幼兒主動說出并示范自己的玩法，讓孩子們一一展示。 3、教師簡潔小結幼兒的各種玩法，來;自.屈;老師;教.案;拍、滾、拋等并讓孩子們加以練習。 二、出示幫助教材，和皮球做游戲 1、出示自制籃筐一個，教師親身示范投籃動作，讓幼兒仿照練習。 2、將幼兒分成兩隊，輪番進行實物投籃練習。 3、教師調整幼兒投籃的距離，重點講解幼兒在投籃中出現(xiàn)的錯誤，糾正方法。 4、將兩隊小伴侶帶到指定的場地，進行定時的投籃競賽。 5、幼兒歡樂的投籃。 結束部分： 1、教師小結：皮球王國的國王表揚小伴侶們真棒，你們每個人玩的都很好，并且授予了小伴侶們投籃高手的稱號，你們高興嗎? 2、教師和幼兒開著火車離開了皮球王國。 活動延長： 在活動結束時對各個幼兒進行表揚，讓他們享受勝利的喜悅，運動的歡樂。 教學活動反思： 這次體育游戲活動。從幼兒的實際閱歷出發(fā)，滿足了幼兒在籃球這方面運動的補充。音樂的帶動，開火車到皮球王國的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論