小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《我有一張小嘴巴》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思我有一張小嘴巴活動目標： 1、通過活動，使幼兒了解自己嘴巴的用途，懂得愛惜自己的嘴巴，并學(xué)會講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。 2、鼓舞幼兒大膽表達自己的想法，懂得分析在日常生活中什么東西可以做，什么東西不行以做。 活動預(yù)備： 1、吹的(氣球、風(fēng)車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。 2、唱的(話筒、錄音機等)。 3、吃的(糖果、食品等) 4、一些物品的圖片、記錄表人手一張。 活動過程： 一、猜猜哪里發(fā)出的聲音? 1、請幼兒閉上眼睛，老師輕輕唱歌。 2、問幼兒聽到了什么?是從哪里發(fā)出的聲音? 二、幼兒談?wù)撟彀偷挠猛尽?1、小伴侶，你們的嘴巴有什么用

2、途呢? 2、幼兒依據(jù)平常的生活閱歷用語言表達出來。 三、幼兒游玩："小嘴巴樂園'。 1、教師："今日，天線寶寶的小嘴巴樂園開張了，他們邀請我們小伴侶去游玩，你們快樂嗎?' 2、引導(dǎo)幼兒去嘴巴樂園游玩，嘴巴樂園里有音樂屋、食品屋和玩具屋，幼兒可以自由地去各個屋游玩，嘗試用自己的嘴巴進行游戲。 3、幼兒游戲后，教師提問題讓幼兒回答。 (1)、誰能告知我你去了哪些地方游玩?;.來源屈.老師教。案網(wǎng);你是怎樣玩的?(幼兒可以邊示范邊回答)。 (2)、你還看到別人用嘴巴干什么? 4、教師小結(jié)：我們的嘴巴真好玩，又能吃來又能說，又能唱來又能吹，所以我們要愛惜它。 四、請

3、幼兒進行記錄 1、請幼兒依據(jù)記錄表中的內(nèi)容自己進行推斷、記錄。 2、幼兒商量記錄結(jié)果：什么東西不能放進嘴巴里? 3、小結(jié)：教育幼兒要愛惜自己的嘴巴，嘴巴是我們?nèi)松眢w的一部分，我們應(yīng)當好好愛惜它，假如把嘴巴損害了，人就會很苦痛。 (1)、壞蘋果、發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃，吃了就會生病，使人難過。 (2)、尖、利的東西不能放進嘴巴里，這樣就會把嘴巴戳破的。 (3)、不能把手指放進嘴巴里，這樣不衛(wèi)生。 活動反思： 在此活動中，孩子們興趣深厚，參加性強，都能通過說一說，嘗一嘗、學(xué)一學(xué)、看一看、猜一猜等多種方法對嘴巴的用處有進一步的了解。開始一環(huán)節(jié)設(shè)計特別好，孩子們快樂地和老師一起游戲。孩子們能開動腦筋說出嘴巴里還有什么。在幼兒嘗味道這一環(huán)境中，預(yù)備很充分，每個孩子都能動手操作，品嘗味道，在請幼兒說說各種味道時，引導(dǎo)還不夠，可以請孩子們相互說說，然后再集體或請個別代表說。在游戲看表