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1、初中部工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的總體工作為指導(dǎo),以全面提高學(xué)生素質(zhì),全面優(yōu)化師資水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),更新教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及常規(guī)教學(xué)管理;強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),結(jié)合新教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng);全力抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,爭(zhēng)取為我校高中部輸送大批優(yōu)秀學(xué)生。二、工作目標(biāo)1、教學(xué)成績(jī):2013年畢業(yè)年級(jí)中考各科平均分超市平均分,省示范高中入段率達(dá)75%;非畢業(yè)年級(jí)統(tǒng)考學(xué)科平均分居教育中心前16名2、課堂改革:以作文教學(xué)創(chuàng)新、數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)、英語(yǔ)口語(yǔ)交際等為突破口,強(qiáng)化教師落實(shí)課程改革的三維度目標(biāo),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。3、青藍(lán)工程:通過(guò)開展拜師帶徒,青

2、勝于藍(lán);互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)活動(dòng),培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識(shí),打造名師帶名校效應(yīng)4、常規(guī)管理:認(rèn)真做好教案檢查、隨機(jī)聽課、階段檢測(cè)、質(zhì)量分析等常規(guī)性工作,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。三、重點(diǎn)工作及具體措施1、更新教育觀念,增強(qiáng)教師整體素質(zhì)。努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學(xué)能力,樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念,(1)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

3、,做到每節(jié)課后記教學(xué)隨記,每學(xué)期寫一篇教育隨筆。(2)通過(guò)開展拜師帶徒活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2、抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。(1)學(xué)期初抓好各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末、學(xué)年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。(2)組織各類教學(xué)競(jìng)賽和抽查,隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績(jī),切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),在知識(shí)技能練

4、習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測(cè)等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。初一、初二的語(yǔ)、數(shù)、外教學(xué),要注重能力的培養(yǎng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍與應(yīng)用環(huán)境。初三、初四教師要在集體備課、教案書寫、理化生實(shí)驗(yàn)等方面多下功夫,尤其在備課中要換位思考,重視學(xué)生學(xué)的過(guò)程的設(shè)計(jì)。(4)切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,保證質(zhì)量,提高整體成績(jī)。每天有檢測(cè),每月有月考,以利于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。(5)教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)每月底進(jìn)行一次常規(guī)工作檢查,做到有記錄、有反饋。3、以課改為重點(diǎn),組織開展豐富多彩的教研活動(dòng)。(1)開展課改教學(xué)研討。進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的教師上展示課,讓沒(méi)有實(shí)施課改的教師,借鑒課改的教育教學(xué)方法,指導(dǎo)自己

5、的教學(xué)實(shí)踐。(2)圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),教研組要按要求制定出研究的內(nèi)容、操作的步驟;各備課組長(zhǎng),要認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)研討課,既把新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來(lái),又共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,逐步提高教學(xué)水平,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。(3)根據(jù)初中部教學(xué)實(shí)際,本學(xué)年將以作文教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)交際作為教研重點(diǎn),將開展學(xué)習(xí)、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動(dòng),改變學(xué)生作文難,解應(yīng)用題難、說(shuō)英語(yǔ)難的局面。4、完善教學(xué)管理量化考核制度。(1)建立制約機(jī)制,使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。(2)主動(dòng)聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和要求,每學(xué)期至少召開兩次學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)座談會(huì)。(3)每月檢查一次作業(yè)批改情況,加強(qiáng)自習(xí)課的檢查力度。(4)作好出勤考核、成績(jī)?cè)u(píng)定、教學(xué)質(zhì)量分析等各項(xiàng)教學(xué)管理工作。5、組織青年教師上匯報(bào)課、中年教師上課改研討課和骨干教師上示范課,培養(yǎng)各類典型,總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。6、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、政教主任、年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和教師代表組成。對(duì)教師教學(xué)工作的考核可根據(jù)工作量、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)成績(jī)等進(jìn)行綜合評(píng)議,全面考核,可圍繞教師的素質(zhì)(事業(yè)心、教育思想、學(xué)識(shí)、教育理論、思想作風(fēng))

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