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1、人教版六年級(jí)語文上學(xué)期第一次月考考試訓(xùn)練班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。zhu zhù hu du yn wèi yán xíng gù xing kuài lè guó wáng shu xin 二、 劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。虛擬(n y) 奴婢(bì pí) 票券(quàn juàn) 謬論(miào miù) 錦囊(náng nán)凸顯(t t

2、50;) 恬靜(tián tin) 馳騁(chéng chng)三、 形近字組詞。犧(_) 徹(_) 遷(_) 炊(_) 悼(_) 灑(_) 沏(_) 殲(_) 飲(_) 掉(_) 四、 把成語補(bǔ)充完整,并選擇合適的成語填空。張(_)李(_) 囫圇(_)(_) (_)(_)大悟飽(_)風(fēng)(_) 三(_)半(_) (_)連不(_) 1.讀書不能(_),要讀到內(nèi)涵,讀到中心才能讀好。2.你把李白的詩(shī)說成是杜甫的,這不是(_)嗎?3.他(_)的臉上,洋溢著幸福的笑容。4.我聽了老師的話(_):原來如此呀!五、 選詞填空。嚴(yán)峻   嚴(yán)肅  嚴(yán)格  嚴(yán)明

3、1我們(_)地看著那冉冉升起的五星紅旗。2父親保持著他那慣有的(_)態(tài)度,沒有向他們講任何道理。3軍隊(duì)里有著(_)的紀(jì)律。4老師對(duì)我們要求很(_)。如果就     雖然但是5(_)明天下雨,我們(_)不去春游了。6(_)居里夫人一生獲得了許多榮譽(yù),(_)卻沒有被盛名寵壞。六、 按要求改寫句子。1.小鳥站在枝頭,發(fā)出了清脆的鳴叫聲。(改為擬人句)_2.媽媽給我買的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里。(縮句)_3.在聯(lián)歡會(huì)上,我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。(修改病句)_4.這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!(改為反問句)_ 5.李明說:“我一定要堅(jiān)持練習(xí)毛筆字?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

4、_七、 根據(jù)所積累的知識(shí)填空。1經(jīng)典古詩(shī)文是中華民族文化園中經(jīng)久不衰的瑰寶。劉禹錫的“_,浪淘風(fēng)簸自天涯”寫出了黃河的磅礴氣勢(shì)之美;杜牧的“_,水村山郭酒旗風(fēng)”描繪了江南春光的聲色之美;辛棄疾用“_,_”讓我們感受到了豐收之美。2小說一般用鮮明的_、完整的_以及具體的_來凸顯鮮明的人物性格。3本冊(cè)課文中有許多人物給我們留下了深刻的印象,有_的漁夫和桑娜,_的老漢,_的少年閏土,_的魯迅八、 課外閱讀。為善有方周末,我和朋友到城郊登山,走了近1個(gè)小時(shí),終于抵達(dá)山頂。不遠(yuǎn)處有個(gè)跛腿男人手掛拐杖,拖著蛇皮袋,正向這邊挪著步子。他四下張望,一看就是位拾荒者。不一會(huì)兒,男人坐到我們對(duì)面,盯著我和朋友手上

5、的空瓶。朋友主動(dòng)與男人搭訕:“大哥,你腿腳不便,怎么還上山撿瓶子呀?”男人喘著氣,笑道:“山上游客多,能撿不少瓶子呢。”望著他的腿,我不由得從皮夾中掏出4元錢,幻想著男人溢于言表的高興與感激。男人突然板起臉,推開我的手,說:“我不需要你可憐!”他語氣堅(jiān)定,似乎還夾雜著怒氣。我伸出的手僵住了,朋友馬上解釋:“對(duì)不起,我朋友太魯莽了,請(qǐng)您原諒?!蹦腥藨崙嵉刈叱鐾ぷ樱瑏G下一句,“我有殘疾不假,但還能干活。”我尷尬無比,低聲埋怨男人不知好歹,朋友一臉深沉地看著我:“你剛剛傷害了他的自尊心,幫助別人的前提是,讓他們樂意接受我們的善意?!蔽覒M愧不已,一路上都為此悶悶不樂。下山途中,我們又遇到了那個(gè)男人。他

6、正背著滿滿一袋子空瓶一瘸一拐地下坡。我正準(zhǔn)備低頭溜走,朋友卻突然輕聲對(duì)我說:“你不是想做好事嗎去幫前面的大哥背蛇皮袋,我保證,( )你態(tài)度誠(chéng)懇,他( )會(huì)感激你?!蔽要q豫片刻,鼓起勇氣上前:“大哥,剛才是我不對(duì),請(qǐng)你原諒?!蹦腥送宋乙谎?,憨厚地笑了?!跋律降穆凡缓米撸?guī)湍惚炒影??!蔽椅⑿Φ卣f道。男人( )沒有生氣,( )熱情地跟我道謝。我扛起蛇皮袋,與男人并肩下山。一路上,我們聊著家常,有說有笑。有時(shí),一顆向善的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,善意的表達(dá)才是關(guān)鍵。1在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2第一段中加點(diǎn)的“挪”不可以換成“走”,因?yàn)開。3選文主要記敘了_、_兩件事。4讀完短文,你看到了一個(gè)怎樣的拾荒者

7、?_5下列對(duì)最后一段理解有誤的一項(xiàng)是( )A只要心里的想法是好的,就足夠了,可以不拘泥方式。B善心有時(shí)會(huì)因?yàn)楸磉_(dá)方式不當(dāng),而被誤解,造成相反的結(jié)果。C建立在平等尊重的基礎(chǔ)上的善意,才是真正的善意。6讀了短文,你從中受到了怎樣的啟發(fā)?_九、 作文。 禮物在日常生活中,我們會(huì)收到許多禮物?;蚴枪?jié)日禮物,生日禮物,或是某種特定情況下贈(zèng)送的禮物。小小禮物往往蘊(yùn)含著幾多關(guān)愛,幾多深情。請(qǐng)以“禮物”為話題,寫一篇作文。題目自擬,文章具體感人。字?jǐn)?shù)不少于450。_答案1、捉住 花朵 因?yàn)?言行 故鄉(xiāng) 快樂 國(guó)王 首先2、y pí juàn miào nán t

8、0; tin chéng3、犧牲 徹底 遷走 炊煙 追悼 灑水 沏茶 殲滅 飲食 掉下4、冠 戴 吞棗 恍然 經(jīng) 霜 更 夜 接 斷 囫圇吞棗 張冠李戴 飽經(jīng)風(fēng)霜 恍然大悟5、嚴(yán)肅 嚴(yán)峻 嚴(yán)明 嚴(yán)格 如果 就 雖然 但是6、1.小鳥站在枝頭,唱著動(dòng)聽的歌聲。 2.雨衣躺在盒子里。 3.在聯(lián)歡會(huì)上,我們聽到了悅耳的歌聲,欣賞到了優(yōu)美的舞蹈。 4.這難道不是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏嗎? 5.李明說,他一定要堅(jiān)持練習(xí)毛筆字。7、九曲黃河萬里沙 千里鶯啼綠映紅 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片 人物形象 故事情節(jié) 環(huán)境描寫 勤勞善良 無私無畏 聰明能干 為人民無私奉獻(xiàn)8、1只要 就不但 還2“挪”寫出

9、了男人走路時(shí)的艱難,而“走”表現(xiàn)不出男人跛腿走路時(shí)的特點(diǎn)。3“我”給男人4元錢,男人很生氣拒絕接受 “我”幫男人背蛇皮袋,男人感謝我 4看到了一個(gè)有自尊、能吃苦耐勞、勤勞、善良、樸實(shí)的拾荒者。5A6學(xué)會(huì)尊重別人很重要;表達(dá)善意應(yīng)該注意方式。9、例文:禮物春節(jié)快到了,你準(zhǔn)備送什么禮物給你的家人呢?你又最想送給誰,把它大聲說出來吧!我想買一只布娃娃,送給親愛的小表妹。去年新年,我到妹妹家去玩。我們玩布娃娃,我一不小心,將布娃娃的胳膊給扯掉了,妹妹見了,立馬就哭起來。姑姑聽見了妹妹的哭聲,連忙上樓來:“這是怎么一回事啊,怎么哭了呀?”我支支吾吾說不出話來?;氐郊液螅倚睦镉X得十分內(nèi)疚,雖然妹妹沒說什么,但我心里總過意不去。今天,我要買一個(gè)布娃娃補(bǔ)給妹妹,希望她能開心!我想買一支鋼筆,送給親愛的哥哥。每當(dāng)我受欺負(fù),哥哥總會(huì)挺身而出,幫我教訓(xùn)那些壞蛋。每當(dāng)我遇到難題,哥哥總會(huì)耐心教導(dǎo)我

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