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1、人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次月考考試真題班級(jí): 姓名: 滿分:100+20分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 亮亮家到學(xué)校有1200米,他上學(xué)時(shí)行駛的速度和時(shí)間成(_)比例。2. 一支鉛筆A元,一支鋼筆價(jià)格是鉛筆的11倍,小明買了5支鉛筆和1支鋼筆一共花了多少元?用帶A的式子表示(_)。3. 一項(xiàng)工程,原計(jì)劃25天完成,實(shí)際只用了20天,則工作效率提高了(_)%4. 完成同一項(xiàng)工作,甲用8小時(shí),乙用9小時(shí),甲、乙工作效率的比是(_)。5. 圓錐的底面積、高和體積這三個(gè)量,當(dāng)?shù)酌娣e一定時(shí),體積和高成(_)比例;當(dāng)體積一定時(shí),底面積和高成(_)比例。6. 一塊地有
2、公頃,一臺(tái)拖拉機(jī)小時(shí)可以耕完。小時(shí)耕地(_)公頃,耕公頃需要(_)小時(shí)。7. 在一幅比例尺為160000的地圖上育小學(xué)到少年宮的路程是3厘米,實(shí)際路程應(yīng)該是_千米。8. 在長12.4cm、寬7.2cm的長方形紙中,剪半徑是1cm的圓,能剪(_)個(gè)。二、選擇題。1. 在8、-0.06、0.17、-34、+61、-、0中,不是負(fù)數(shù)的有( )個(gè)。A.6 B.5 C.4 D.32. 一幅地圖的線段比例尺是,改成數(shù)值比例尺是( )。A.18000000 B.1800000 C.18000 D.18003. 在一塊長,寬的長方形鐵板上,最多能截?。?)個(gè)直徑是的圓形鐵板。A.8 B.9 C.104. 從甲
3、地到乙地,貨車要行5小時(shí),客車要行6小時(shí),兩車速度的最簡比是( )A.5 6 B.65 C.11305. 有一段路,已修,未修的比已修的少()A.4.28% B.57.2% C.25% D.33.3%6. 張佳的淘寶店兒在“三八節(jié)”這天準(zhǔn)備了足量的服裝,賣出的件數(shù)和剩下的件數(shù)()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例三、判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。1. 圓的直徑是一條直線。(_)2. 甲數(shù)的30%等于乙數(shù)的45%,那么甲數(shù)一定小于乙數(shù)(_)3. 如果兩個(gè)圓的周長相等,那么這兩個(gè)圓的大小也相等。(_)4. 小亮說:“暑假期間我參加了許多體育鍛練,體重下降了10%千克”。(_
4、)5. 一幅地圖的比例尺是,說明圖上距離是實(shí)際距離的。(_)四、計(jì)算題。1. 解方程。50%x20%x2.1 x70%1.24x3×0.76.5 (80%x20)×80%20x685×0.85x18.5 (1)x(1)(x10)2. 計(jì)算下面各題。(1)×+1 (2)1-×(3)×4.8× (4)××五、應(yīng)用題,請(qǐng)你解決問題。1. 甲、乙兩輛汽車同時(shí)從東站開往西站。甲車每小時(shí)比乙車多行12千米,甲車行駛四個(gè)半小時(shí)到達(dá)西站后,沒有停留,立即從原路返回,在距離西站31.5千米的地方和乙車相遇,甲車每小時(shí)行多少
5、千米?2. 沿河上、下有兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),相距85千米,有一只船往返于兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間,船的速度是每小時(shí)18.5千米,水流的速度是每小時(shí)1.5千米,求這只船往返一次所需要的時(shí)間?3. 一輛汽車前2小時(shí)一共行160千米,后2小時(shí)分別行了70千米和50千米,這輛汽車平均每小時(shí)行多少千米?4. 在一幅比例尺為15000000的地圖上,量得A、B兩地的距離是12厘米,甲乙兩輛汽車同時(shí)從兩地出發(fā),5小時(shí)相遇。已知甲車的平均速度是65千米/時(shí),請(qǐng)計(jì)算乙車的速度是多少?5. 只列綜合算式或方程,不計(jì)算結(jié)果。甲、乙兩艘船同時(shí)從上海開往青島,經(jīng)過9小時(shí)后,甲船落在乙船后面20.7千米。已知乙船每小時(shí)行34千米,甲船每小時(shí)行多少千米?六、附加題。1. 看圖列綜合算式并計(jì)算。2. 李明的爸爸在使用一種面粉機(jī)的過程中收集到下面一些數(shù)據(jù)。小麥質(zhì)量/千克100200300400500面粉質(zhì)量/千克70140210280350(1)把上表
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