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1、樺總教師基本功大賽觀摩心得體會”AHEN system office room HEN 16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688小 學(xué)英語 教師教學(xué)基本 功大賽 觀摩心得體會我有幸觀摩了我市小學(xué)英語教師基本功大賽。本次比賽活動分為五部分,分別 是簡筆畫、才藝展示、口語、教學(xué)設(shè)計以及板書設(shè)計。來自各縣區(qū)的37名教師參 加了本次基本功比賽。通過這次觀摩,我開闊了眼界,看到了自己與參賽教師之間 的差距。下面我從以下方面談一下自己的體會。首先是口語表達(dá)。對于限時命題性口語表達(dá),各參賽選手們在拿到題口后只有十分鐘的準(zhǔn)備時間,雖然時間很緊,但是各位 選手充分的表現(xiàn)了他們的英語功底。他們表達(dá)的內(nèi)
2、容切題,思路清晰,而且注意 了開場白和結(jié)束語,更重要的是,他們在表達(dá)的過程中,強(qiáng)調(diào)了語音、語調(diào),表情 豐富,就想是在演講一樣,個別教師還加上動作,聲情并茂,這一點令我佩服不 已,很值得我去學(xué)習(xí)。其次是才藝展示。在才藝展示環(huán)節(jié)中,各位參賽選手的表現(xiàn)更是令我折服?!靶W(xué)老師都是多 才多藝的,都是全能的”參賽教師們把這句話演繹到了淋漓盡致的地步。他們中有 的給動畫片上的人物配音,有的改編歌詞,把課文內(nèi)容改編進(jìn)經(jīng)典簡練的小歌曲, 有的表演短劇,有的配樂講故事,給我印象最深的就是一位男老師,他表演的是龜 兔賽跑,其中不但運用的了簡筆畫,而且還加入了表演,形象生動。接下來是教學(xué)設(shè)計和板書設(shè)計。參賽教師們的
3、教學(xué)設(shè)計各具特色,在設(shè)計上緊扣教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和教 學(xué)策略。她們在展示過程中,從教材分析、教學(xué)LI標(biāo)、教學(xué)重難點、教具準(zhǔn)備到教 學(xué)步驟各環(huán)節(jié)都展示得非常清晰,語言干凈利索,各環(huán)節(jié)的教學(xué)LI標(biāo)明確,教學(xué)層 次分明。而且在教學(xué)設(shè)訃上,兒乎每個老師都借助于多媒體,借助于圖片、視頻進(jìn) 行教學(xué),很好的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,融學(xué)習(xí)于娛樂之中,提高了教學(xué)效率, 相信課堂達(dá)成度也會更高。給我留下印象最深的是10號選手,她不但很好的實現(xiàn) 了知識能力H標(biāo),而且將情感教育滲透于整個教學(xué)過程之中,讓學(xué)生在學(xué)會主句型 When is your birthday? My birthday is in. ?的同時,還讓學(xué)生知道生日也是 母難日這一道理,教育學(xué)生要學(xué)會孝順父母、尊重長輩。使德育和智育很好的結(jié)合 在了一起。最后一位選手全部用英語表達(dá)。體現(xiàn)了她深厚的英語功底。最后是板書設(shè)計。這也是本次技能大賽的一個環(huán)節(jié),多數(shù)教師的板書設(shè)訃新穎,體現(xiàn)出了教學(xué)的 重難點,通過主副板書,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了重點。借助于簡筆畫吸引學(xué)生的注意力,起 到了輔助教學(xué)的作用。通過觀摩這次比賽,我更加清醒的認(rèn)識到自己的不足,更加明確了自己的奮斗 LI標(biāo)和奮斗方向,我要以這些教師為榜樣
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