小班教案兔子音樂(lè)會(huì)

1、小班教案兔子音樂(lè)會(huì)活動(dòng)名稱(chēng):兔子音樂(lè)會(huì)活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉樂(lè)曲旋律、結(jié)構(gòu)與節(jié)奏，掌握小兔“跳、蹦”兩個(gè)基本動(dòng)作。2、大膽探索創(chuàng)編木偶小兔的動(dòng)作，并能合著音樂(lè)節(jié)奏運(yùn)動(dòng)。3、享受游戲情景營(yíng)造的快樂(lè)，發(fā)展空間協(xié)調(diào)能力和結(jié)伴交往游戲的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、老師課前把兔子頭飾做好。 （用神秘袋裝好 ）2、DVD,U 盤(pán)，實(shí)物 （兔子），兔子舞音樂(lè)，節(jié)奏鮮明的勁舞音樂(lè)。 3、事先請(qǐng) 一老師扮演兔姐姐。4、活動(dòng)室布置成大森林活動(dòng)過(guò)程1、在郊游音樂(lè)中師生一起出場(chǎng)幼兒隨意坐下欣賞音樂(lè)，感受快樂(lè)情緒。 （幼兒自由做動(dòng)作，如拍手、拍腿等 ） 2、探索創(chuàng)編兔子的動(dòng)作。師:今天班上來(lái)了一位小客人和小朋友一起上課玩游戲，開(kāi)不開(kāi)

2、心啊, 出示神秘客人“小兔子”，讓小朋友觀察小兔子的特征，那個(gè)寶寶能學(xué)學(xué)小兔子是怎樣跳的 呢,請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)表演學(xué)習(xí)。下面的寶寶認(rèn)真觀察。 師:讓我們都變成小兔，起來(lái) 跳跳吧。小兔子變變變幼兒做出兔子的造型。 幼兒創(chuàng)編兔子的跳跳動(dòng)作，全 體幼兒表演兔子舞。師:我們都已經(jīng)變成了小兔子，讓我們來(lái)跳兔子舞吧 ! 老師請(qǐng)到的小兔就是領(lǐng)頭 人，請(qǐng)他到中間表演小兔的動(dòng)作，其余小兔模仿他的動(dòng)作。以“領(lǐng)頭人”的方式，幼兒隨音樂(lè)舞蹈一次。3、用“兔姐姐”教學(xué)的方式，學(xué)習(xí)小兔跳、蹦兩個(gè)基本動(dòng)作。師：“剛才小兔的動(dòng)作特別有節(jié)奏，有精神。”幼兒跟著學(xué)。師:今天我們班還來(lái)了一位客人來(lái)和小朋友一起玩哦，我們請(qǐng)他出來(lái)吧兔姐

3、姐帶著頭飾神秘出現(xiàn)， （用跳、蹦基本動(dòng)作出場(chǎng) ）。師 : “你好，兔姐姐 ! ”兔姐姐 : “你!好小兔子們?！睅?: “兔姐姐，你去哪里呀”兔姐姐 : “我要去參加兔子音樂(lè)會(huì)啊，你們看我正在練習(xí)?！睅? “太棒了!你能不能帶我們一起去呀”兔姐姐（做思考狀 ）: “行是行，可是你們學(xué)會(huì)兔子跳了嗎”請(qǐng)幼兒上來(lái)學(xué)兔子 跳。學(xué)習(xí)第一個(gè)基本動(dòng)作 :兔跳。兔姐姐:對(duì)了，兔子跳是用腳尖輕輕地跳，低低地跳，像我這樣。還要有節(jié) 奏，老師示范 :幼兒自由練習(xí)。學(xué)習(xí)第二個(gè)基本動(dòng)作 :兔子蹦。兔姐姐 : “小兔子們跳的真不錯(cuò)，如果再加上兔子蹦起來(lái)的動(dòng)作就更好看 了，”教師示范 :“如果你們學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作，就可以去參

4、加兔子音樂(lè)會(huì)了。再見(jiàn) ） ! ” （ 兔姐姐下 師帶幼兒伴樂(lè)自由練習(xí)。4、出示神秘袋師: “小兔們真棒!這么快就把兔姐姐教給我們的動(dòng)作學(xué)會(huì)了。我們馬上就要去 參加兔子音樂(lè)會(huì)了。對(duì)了，剛才兔姐姐對(duì)我說(shuō)，我們?nèi)ブ斑€得化化妝打扮的漂亮 才能參加兔子音樂(lè)會(huì)，不然就參加不了音樂(lè)會(huì)。可是怎么化呢哈!有了。我請(qǐng)我的百寶袋幫幫忙 !打開(kāi)看看，哇，這是什么啊 （小兔子）5、進(jìn)一步熟練韻律動(dòng)作，享受游戲情景的快樂(lè)。師生戴上頭飾 : “現(xiàn)在，讓我這個(gè)兔子姐姐帶你們?nèi)⒓油米右魳?lè)會(huì)吧。不過(guò) 天黑了，森林里可能會(huì)迷路，小兔千萬(wàn)不要掉隊(duì) ! ”眾幼兒用基本動(dòng)作組合成韻律動(dòng)作前行。 師:終于來(lái)到目的地了，讓我們到大草地上找個(gè)位置，等待音樂(lè)會(huì)的開(kāi)始 吧?！?錄音機(jī)傳來(lái)有魔力的聲音可以請(qǐng)個(gè)別老師來(lái)扮演聲音 : “哈哈，親愛(ài)的 兔子朋友們，兔子音樂(lè)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，在今天的舞會(huì)中，我們將選出跳的最棒 的小兔子，作為我們的小舞星，并為他戴上最美麗的紅花。好!讓我們隨著音樂(lè)盡情地跳起來(lái)、動(dòng)起來(lái)、扭起來(lái)吧 ! ”勁舞音樂(lè)響起，眾幼兒表演創(chuàng)編的木偶兔子的各種舞蹈動(dòng)作。 有魔力的音樂(lè)再次響起 ,幼兒邀請(qǐng)客人老師共舞 .師