高考作文題匯編

1、201X 年高考作文題匯編【注】更詳細(xì)準(zhǔn)確的資訊隨后補(bǔ)充修訂！1、全國(guó)大綱卷：真誠(chéng)與友善。中學(xué)習(xí)階段，你一定在班集體里度過(guò)了美好的時(shí)光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵(lì)，即便是一次不愉快的爭(zhēng)執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問(wèn)題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示，60%的人表示滿(mǎn)意，36%的人認(rèn)為一般，4%的人覺(jué)得不滿(mǎn)意。如果同學(xué)關(guān)系緊張， 原因是什么？有人認(rèn)為是我自我意識(shí)過(guò)強(qiáng)， 有人認(rèn)為是志趣， 性格不合，也有人認(rèn)為緣于競(jìng)爭(zhēng)激烈，等等。對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系，營(yíng)造和諧氛圍， 72%的人表示非常有信心，他們認(rèn)為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關(guān)系

2、就會(huì)更加融洽。2、全國(guó)新課標(biāo)卷：經(jīng)驗(yàn)與勇氣。一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石， 但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫， 如果能從裂縫處切開(kāi)，就能得到兩塊完美的寶石。3、北京卷：愛(ài)迪生怎么看手機(jī)。材料為兩個(gè)科學(xué)家對(duì)話，愛(ài)笛生回到21 世紀(jì)對(duì)手機(jī)怎么看，不少于 800 字，題目自擬。4、上海卷：更重要的事。生活中，大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。這種現(xiàn)象普遍存在， 人們對(duì)此的思考不盡相同。請(qǐng)選取一個(gè)角度， 寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕乃伎?。要求：?1）題目自擬； （ 2）全文不少于800 字；（ 3）不要寫(xiě)成詩(shī)歌。5、天津卷：中國(guó)自古有“學(xué)而知之”的說(shuō)法，這里的“學(xué)”，通常被理解為從師學(xué)

3、習(xí)。韓愈就說(shuō)過(guò)：“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣?！彪S著時(shí)代的發(fā)展，我們獲取知識(shí)、 掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元。請(qǐng)結(jié)合你的心得和體驗(yàn)，在“而知之”中的橫線處填入一字，構(gòu)成題目，寫(xiě)一篇文章。要求：不能以“學(xué)而知之”為題；除詩(shī)歌外，文體不限；不少于800 字；不得抄襲，不得套作。6、重慶卷：根據(jù)大豆寫(xiě)作文。大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價(jià)的食物?？伤木秤鲈欢葘擂?，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會(huì)使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，后來(lái)， 用鹽鹵點(diǎn)制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)。豆腐讓人體對(duì)大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易；豆腐柔

4、軟變通的個(gè)性給擅長(zhǎng)烹飪的中國(guó)人留有極大的創(chuàng)造空間，豆腐也因此被制作出品類(lèi)繁多的菜肴，以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。7、山東卷：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800 字的文章。（ 60 分）近年來(lái)，素有“語(yǔ)林啄木鳥(niǎo)”之稱(chēng)的咬文嚼字雜志開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，為當(dāng)代著名作家的作品挑錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)其中確有一些語(yǔ)言文字和文史知識(shí)差錯(cuò)。對(duì)此，這些作家紛紛表示理解，并積極回應(yīng)。中國(guó)作協(xié)主席鐵凝誠(chéng)懇地感謝讀者對(duì)她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表達(dá)了自己的謝意，他表示，請(qǐng)別人挑錯(cuò)，可能是消除謬誤的好辦法。要求：選準(zhǔn)角度，自定立意；自擬題目；除詩(shī)歌外，文體不限，文體特征鮮明；不

5、要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。8、安徽卷：為什么能或不能這樣。圍繞一位哲人蕭伯納的一句話：為什么要做這個(gè)事，為什么不做這件事，體裁不限。9、四川卷：過(guò)一個(gè)平衡的生活。以“過(guò)一個(gè)平衡的生活”為話題，自擬題目。10、浙江卷：11、江蘇卷：探險(xiǎn)者與蝴蝶。一群探險(xiǎn)者去山洞探險(xiǎn)， 進(jìn)入后點(diǎn)燃蠟燭，發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶， 于是退出去了。過(guò)了一段時(shí)間，探險(xiǎn)者們?cè)俅芜M(jìn)入，卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了，小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環(huán)境。作文要求考生根據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化，自定主題。12、江西卷：學(xué)生有三怕。在中學(xué)時(shí)代學(xué)生對(duì)奧數(shù)、英文、周樹(shù)人有三怕，請(qǐng)你對(duì)此闡述自己的看法。寫(xiě)一篇議論文。13、湖南卷：我愿意。材料作文，二選一，1、

6、“它”往上飛，有一個(gè)聲音問(wèn)它累不累，它說(shuō)我不累。2、父親在剪報(bào)紙，孩子在旁邊抱著他，說(shuō)：我愿意就這樣陪著你。讓考生根據(jù)理解來(lái)選擇。14、湖北卷：上善若水任方圓。你注意到了嗎？裝鮮牛奶的容器一般是方盒子， 裝礦泉水的容器一般是圓瓶子， 裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里，方圓之間，各得其妙，古詩(shī)云：方圓雖異器，功用信具呈。人生也是如此，所謂：上善若水任方圓。以“方圓”為話題，根據(jù)此材料，題目自擬寫(xiě)作文。15、廣東卷：以“捐助”為題作文。有一個(gè)人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。一天，他了解到有三個(gè)貧困家庭， 生活難以為繼。 他同情這幾個(gè)家庭的處境， 決定向他們提供捐助。 一家十分感激，高興地接受了他的幫助。 一家猶豫著接受了， 但聲明一定會(huì)償還。 一家謝謝他的好意， 但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。16、福建卷：根據(jù)憂天寫(xiě)作文。根據(jù)一首詩(shī)寫(xiě)一篇不少于800 字的作文。我仰望著夜空，感到一陣驚恐；如果地球失去引力，我就會(huì)變成流星，無(wú)依無(wú)附在天宇飄行。哦，不能！為了拒絕這種“自由” ，我愿變成一段樹(shù)根，深深地扎進(jìn)地層。17、遼寧卷：沙子和珍珠。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事，一個(gè)年輕人覺(jué)得做什么事也不成功，在海邊遇到一位老者，老人勸他無(wú)果，老人說(shuō)把一個(gè)石頭扔進(jìn)大海看不見(jiàn)，但扔進(jìn)一個(gè)珍珠就有可能容易被發(fā)現(xiàn)！石頭會(huì)沉下去，但珍珠更容易被發(fā)現(xiàn)，你愿意做哪個(gè)？18、廣西卷：撿