（精選）必備我的夢(mèng)想演講稿模板集錦7篇

1、必備我的夢(mèng)想演講稿模板集錦7篇祝你成功！必備我的夢(mèng)想演講稿模板集錦7篇 我的夢(mèng)想演講稿 篇1 各位老師，大家好，請(qǐng)?jiān)试S我先做個(gè)自我介紹。我叫陳濤濤，工商學(xué)院的輔導(dǎo)員。我演講的題目是：我的夢(mèng)想。確定下這個(gè)題目后，我反復(fù)的問自己：我的夢(mèng)想是什么。但是絞盡腦汁也得不到答案，談到夢(mèng)想這個(gè)詞，我腦海里唯一浮現(xiàn)出的是科技樓廣場(chǎng)大屏幕上一位小朋友接受采訪時(shí)的畫面，他說：“我的夢(mèng)想是當(dāng)解放軍，因?yàn)樗梢宰バ⊥?。”因?yàn)橐粫r(shí)沒弄明白自己的夢(mèng)想到底是什么，于是翻閱了工具書，新華詞典有解：“夢(mèng)想”是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望。是一種意識(shí)里的追求，動(dòng)力的源泉。然后我恍然大悟，

2、因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我意識(shí)里的追求跟動(dòng)力的源泉就是我的身份教師。然后結(jié)合實(shí)際我總結(jié)出了自己的夢(mèng)想，那便是做好本職工作，做一名優(yōu)秀的人民教師。20xx年大學(xué)畢業(yè)后，我放棄了一份很有前途的工作，毅然決然參加了團(tuán)中央組織的高校畢業(yè)生支援西部的計(jì)劃，做了一名西部志愿者，從石家莊遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)去支教，做為第一次來南方的北方人，生理、心理、生活各方面的困難現(xiàn)在完全不敢去想象，我能夠健康快樂的度過那段時(shí)光，就是因?yàn)橹驹刚吲c教師的雙重身份讓我隨時(shí)隨地覺得自己像是一個(gè)發(fā)光體，走到哪里都能吸引別人的眼球，它讓我敢于在任何人面前都充滿自信。想起那段時(shí)光、想起孩子們純真的笑臉，幸福便涌上心頭，支教給我?guī)淼木竦奈拷搴托撵`的滿足

3、感讓我自豪的總是想把這段經(jīng)歷分享給認(rèn)識(shí)的每個(gè)人。而且經(jīng)常展望未來的時(shí)候腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景：當(dāng)我老去的時(shí)候，夕陽西下，枯藤老樹相襯，我的孫兒坐在我懷里，我有值得驕傲的故事講給他聽，我有值得自豪的經(jīng)歷祭奠我逝去的青春。20xx年底我回到了北方，期間嘗試過其他行業(yè)，但工作再好也彌補(bǔ)不了內(nèi)心的空虛，總感覺缺點(diǎn)什么，在迷茫與混沌中度過了20xx?？偸撬寄顚W(xué)校這方熱土，于是開始積極往這方面靠攏。終于，今年有幸來到了科創(chuàng)，做了一名輔導(dǎo)員，第一次班會(huì)課，當(dāng)我走上講臺(tái)，迎來吶喊與掌聲的的瞬間，毫不夸張的說：我發(fā)現(xiàn)我活過來了，講臺(tái)雖然只有三尺，但當(dāng)時(shí)給我的感覺卻好似自己置身云端。每天走上工作崗位，總感覺

4、有用不完的勁，有耗不完的激情，甚至能夠感覺到自己明顯年輕了好幾歲，我發(fā)現(xiàn)我太熱愛這份工作了，而且我也深知：“親其師方能信其道”因此我不斷的完善自我，用真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)子，恨不得將自己的一切都交給學(xué)生，這樣良好的心態(tài)讓一切事情看上去都是那么的順心，師生關(guān)系、同事關(guān)系非常融洽，好運(yùn)更是常伴左右，假期抽簽值班也總是能抽到那個(gè)幾率很小的空白簽。人活在這個(gè)世界上最寶貴的便是對(duì)生活的熱愛，我熱愛我現(xiàn)在的生活，熱愛我的教育事業(yè)，并且愿意為之不懈奮斗。這就是我的夢(mèng)想，雖然很簡(jiǎn)單，但是就像那位想當(dāng)解放軍的小朋友一樣，最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想才是意識(shí)里的追求，才能作為自己動(dòng)力的源泉。也許你會(huì)覺得我的夢(mèng)想過于自我，與主席談到的

5、中國(guó)夢(mèng)毫無關(guān)系，其實(shí)不然。這些年，每到年底央視都會(huì)有一個(gè)“感動(dòng)中國(guó)十大人物”的評(píng)選，這里有兩袖清風(fēng)的公安部高官、有一生奉獻(xiàn)清廉的好書記、有中國(guó)核事業(yè)的領(lǐng)航人、有漫游太空的航天員、有南沙守礁的戰(zhàn)士、有照顧養(yǎng)母12年的孝女等等?？墒怯羞@樣一個(gè)問題：官員清正廉潔、科學(xué)家鞠躬盡瘁、軍人履行軍職、兒女贍養(yǎng)老人，這些不都是應(yīng)該的嗎？本該做的事情，卻還要宣揚(yáng)，證明了什么？恰恰證明我們的國(guó)家在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上，在這個(gè)特殊的發(fā)展階段，存在著這樣、那樣錯(cuò)誤的價(jià)值觀，需要這些高尚的個(gè)體給予我們正確的道德榜樣。大學(xué)有講：格物、致知、正心、誠(chéng)意、修身、齊家、治國(guó)、平天下。我們這個(gè)國(guó)家是由他、由你、由我這些一個(gè)個(gè)平凡的

6、個(gè)體組成的，我們每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該有一個(gè)切合實(shí)際的夢(mèng)想，在自己的崗位上努力工作，做好自己應(yīng)該做的事情之余不斷努力提升和完善自己，這樣自然會(huì)慢慢成為一個(gè)高尚的個(gè)體，由一個(gè)個(gè)高尚個(gè)體組成的國(guó)家自然會(huì)實(shí)現(xiàn)民主與自由，實(shí)現(xiàn)民主與自由的國(guó)家自然會(huì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)想，國(guó)家的每個(gè)夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)自然會(huì)實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。也就是實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。20xx我們科創(chuàng)迎來了評(píng)估年，如果我們學(xué)校的每個(gè)個(gè)體都能做好自己的本職，學(xué)生完成好學(xué)業(yè)，教師豐富好教學(xué)，管理層做好科學(xué)決策，那每個(gè)人的簡(jiǎn)單夢(mèng)想編織成的集體夢(mèng)想便會(huì)有無窮的力量，我們也一定能迎來評(píng)估戰(zhàn)役的勝利，一定會(huì)鑄造屬于我們科創(chuàng)自己的輝煌。為我們的20年慶典獻(xiàn)上最寶貴也是唯一的禮

7、物。最后，借用錢鐘書先生的夫人楊絳的話結(jié)束我今天的演講，她在百歲之際說道：“我今年一百歲，已經(jīng)走到了人生的邊緣，我無法確知自己還能往前走多遠(yuǎn)，生命是不由自主的，我沒有“登泰山而小天下”之感，只在自己的小天地里過平靜的生活。細(xì)想至此，我心靜如水，我該平和地迎接每一天，過好每一天。”希望在座的各位都能平和的過好每一天。謝謝大家！ 我的夢(mèng)想演講稿 篇2 親愛的同學(xué)們：在這個(gè)演講開始之前，先問你們一個(gè)問題，你們有夢(mèng)想嗎？你們當(dāng)中有誰認(rèn)為自己的夢(mèng)想是與眾不同的？首先什么是夢(mèng)想，我覺得我包括在座所有人都不能說出青春中的夢(mèng)想是什么，因?yàn)槲覀兾磭L感受到。每個(gè)人的夢(mèng)想都是受人尊敬的，因?yàn)閴?mèng)想是一個(gè)神圣的東西，他

8、是每個(gè)人奮斗的目標(biāo)，是人們力量的來源。當(dāng)我八歲時(shí)，我想當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人?？墒锹匕l(fā)現(xiàn)，這是不切實(shí)際的，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)人是偉大的，是需要用實(shí)力來證明的，所以我變得有些失落，根本弄不明白，我是為了什么而學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一種方式，以讓自己變得更有學(xué)問、更有修養(yǎng)，使自己獲得別人的尊重。而如今的我明白了，學(xué)習(xí)不是一種磨難，而是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必經(jīng)的過程。你們都有夢(mèng)想，只不過你們不知道學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的關(guān)系。你們總是覺得自己在為別人工作，又是一個(gè)死跑龍?zhí)椎?，但是我要告訴你們，在這個(gè)世界上每個(gè)人都是主角，都有能力來改變這個(gè)世界。在夢(mèng)想的道路上，你可能會(huì)有所畏懼。沒有關(guān)系，你可以停下來稍作休息，但是你們不能往后退，因?yàn)槟銈內(nèi)?/p>

9、果退卻了，便會(huì)越來越迷茫。青春短暫，我沒有一天用來抱頭痛哭，我只能不斷地向前。每個(gè)階段都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?nèi)缃竦膲?mèng)想是好好地生活。清華北大，算不上夢(mèng)想，這只是學(xué)習(xí)路上的目標(biāo)。沒有人能逃過成長(zhǎng)。銀河補(bǔ)習(xí)班中的馬飛，一個(gè)平庸的學(xué)生最后變成一名宇航員。學(xué)校中的主任都認(rèn)為煤球無論如何也變不了鉆石，可是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。其中的道理讓我們深思：不試試，怎么知道自己不行，人活著不就是為了試一試嗎？你不試試，這一生過得又有什么意義呢？夢(mèng)想很大，很極致，很閃耀，不要在夢(mèng)想中迷失自我，讓美好成為現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。同學(xué)們，請(qǐng)相信吧。我們所經(jīng)歷的是不一樣的青春?？雌饋碓傧嗨频娜~片，都有不一樣的脈絡(luò)

10、與紋理。在青春中，夢(mèng)想真的很重要，請(qǐng)珍惜它，不要讓它留下遺憾。 我的夢(mèng)想演講稿 篇3 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!夢(mèng)想是人們心底最美的期望，有了夢(mèng)想，就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開師長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí)，當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí)，當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí)，當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，所有的這些榮譽(yù)和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。從那時(shí)起，我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造

11、出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學(xué)生們。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我也會(huì)像老師那樣用愛去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學(xué)生。有了夢(mèng)想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學(xué)習(xí)，多思考，多觀察，多體驗(yàn)，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能完成我們的夢(mèng)想。少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!我的演講完畢，謝謝大家! 我的夢(mèng)想演講稿 篇4 我的夢(mèng)想是在海邊買一座房子。有門有窗，也有寬大的床，隨著簌

12、簌的海風(fēng)卷起的是悠然而起的白色窗簾;我的夢(mèng)想是在法國(guó)或瑞士或加拿大的一個(gè)角落里有圍繞我房子的一大-片綠地，綠地后也許就是一片茂密的化不開的原始森林;冬天積雪皚皚，我們可以滑雪;秋天紅葉荏苒我們可以欣賞;潺潺的流水沿著平原汩汩流淌，蕩漾著夕陽金色的閃光;我的夢(mèng)想啊，就是找一個(gè)生活氣息濃厚的老公可以依偎，在冬天的夜里披著毛毯，守著壁爐，聽他靜靜的讀詩;我的夢(mèng)想啊，就是有個(gè)活潑的小調(diào)皮盤繞膝頭沒事的時(shí)候纏著我出去散步，還要講故事;我的夢(mèng)想就是看到年過花甲的父母親守著一堆兒女是那眼角里透出的溫馨的喜悅;我的夢(mèng)想便是走遍 大江南北海內(nèi)外看罷八方風(fēng)光;我的夢(mèng)想便是仗劍走天涯，俠肝義膽挺立江湖;我的夢(mèng)想好多

13、啊，如果不是你來提醒我我都差點(diǎn)把它遺忘在某個(gè)角落。為了美化我的門與窗，為了睡在我的寬大舒適的床，為了人前得體美麗的衣裝，為了實(shí)現(xiàn)我的這些卑微美麗的夢(mèng)想，我想該努力了;我必須以自己的勤勞填補(bǔ)業(yè)余的空隙我想做一名山區(qū)教師。寒風(fēng)里，孩子們穿著涼鞋奔跑;午餐時(shí)間，孩子們蹲在泥地上吃飯，一盆咸菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營(yíng)養(yǎng)午餐”;一間教室僅靠一個(gè)燈泡照明，宿舍地上，幾條薄棉被就是地鋪;看見新書，孩子們伸出黑乎乎的小手，小心翼翼，生怕弄臟了雪白的書頁······這就是我們協(xié)和雙語學(xué)校的家長(zhǎng)用鏡頭記錄下的“云南省雙江縣滾崗?fù)晷W(xué)”的第一眼辛酸。

14、看著照片上孩子們純真的笑臉和明亮的眼神，我真想快快長(zhǎng)大，成為一名山區(qū)教師，幫助他們走出大山，建設(shè)大山。我要讓孩子們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要讓他們有一間可以遮風(fēng)擋雨的食堂，天天都能吃上美味佳肴;我要給他們一個(gè)溫暖舒適的宿舍，天天晚上都能沉浸在甜美的夢(mèng)中;我要看到他們?cè)趫D書館里“貪婪”地汲取知識(shí);我要聽到朗朗的讀書聲飛出窗明幾凈的教室······我會(huì)傳授我所有的知識(shí)。語文課上，我教會(huì)孩子們用優(yōu)美、抒情的語句描繪祖國(guó)的山河大地;數(shù)學(xué)課上，我教會(huì)他們思考方法，讓他們有機(jī)會(huì)參加“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”;我還要教會(huì)孩子們用英語講述大山的美，描繪家鄉(xiāng)的

15、未來最后，我要成為孩子們最貼心的朋友。他們和我在課余時(shí)間嬉戲，我和他們一起玩“貼膏藥”、“老鷹捉小雞”、“老車夫拉農(nóng)車”等游戲。我會(huì)跟孩子們聊聊他們的心事，他們的夢(mèng)想和成長(zhǎng)的煩惱多少次在夢(mèng)里，我的眼前浮現(xiàn)孩子們那美麗的笑容和期盼的神情。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，從現(xiàn)在起我一定努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，讓我的羽翼變得硬朗、豐滿，最終以優(yōu)異的成績(jī)走出校園，走進(jìn)大山，走進(jìn)孩子們的心田。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。 我的夢(mèng)想演講稿 篇5 夢(mèng)想是豐富多彩的，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，

16、我也不例外，它就像是萬花筒，色彩斑斕，每一次給人的感覺都不太一樣，我每次都在想，如果上帝給我實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。這是在我不知道什么時(shí)候存在過的夢(mèng)想，當(dāng)初可能有點(diǎn)迷茫，便時(shí)常問自己，這是不是我要的。但是我在偶然中看到了饒雪漫的阿姨的短篇小說站在世界的屋頂這使我相信了，只要努力，誰都可以站在世界的屋頂，仰望天上最亮的那顆星。正如這首歌唱的一樣“我站在世界的屋頂，用放大鏡看天地，發(fā)現(xiàn)太多的神奇，一起去尋覓，未知的命運(yùn)，寧愿相信愛永不會(huì)絕跡，誰能抹去那些古老傳奇，我們手握緊，勇氣和信心，就能夠無敵，渴望每個(gè)明天絕不放棄，努力燃燒用不完的活力，幻想的天地，揭開了奧秘，心跳永不暫

17、停，我預(yù)言下一秒危機(jī)，有你就不怕荊棘，并肩創(chuàng)造的奇跡，都記在心底，友情和恒星，不管經(jīng)過多少難題，不管穿越多少距離，心和你越靠近，夢(mèng)想就會(huì)更清晰，我，始終都相信，愛不會(huì)絕跡”我堅(jiān)信這是我的夢(mèng)想，我必須要努力，這篇文章獻(xiàn)給為自己夢(mèng)想努力的人，希望大家在迷茫的時(shí)候不要偷偷掉淚，要相信自己，堅(jiān)信只要努力就可以站在世界的屋頂！ 我的夢(mèng)想演講稿 篇6 親愛的老師、同學(xué)們：大家好！今天，我給大家演講的題目是中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中的天真藍(lán)，水真清，草真綠，花真香！我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能

18、只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)加起來，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想！這夢(mèng)啊就像目的地，等待著我前往；這夢(mèng)啊就像是一座高峰，等待著我去攀登。我想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦，可以輕松度過每一天！我還想成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。我的夢(mèng)是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師。每天，老師耐心細(xì)地教我們寫字、做題，及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)

19、和錯(cuò)誤，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí)，是我最高興的時(shí)候，好像自己真的是一名老師。為了成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來實(shí)現(xiàn)自己的理想，用我的知識(shí)來灌溉祖國(guó)的花園。夢(mèng)想不是說說而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但這個(gè)大大的夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，早讀多讀10分鐘，每天多認(rèn)幾個(gè)漢字，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。因?yàn)閴?mèng)想貴在堅(jiān)持。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大；有了夢(mèng)，我們才能有未來；有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)

20、大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！ 我的夢(mèng)想演講稿 篇7 從我記事時(shí)起，我媽媽就常向我提起草原的景象。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?！钡脑娋?，在我上小學(xué)前就已經(jīng)耳熟能詳了。陪伴我去草原以前，媽媽也只去過一次草原，那是在1988年夏天，媽媽陪南方來的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀光。媽媽說：草原真美呀，藍(lán)藍(lán)的天空下，茂密的草場(chǎng)，足有一人高，放眼望去，一望無際，風(fēng)吹過，綠浪翻滾，像大海的波濤，真是一片綠色的海洋。媽媽的描述，使我從六歲起就對(duì)草原充滿向往。直到去年的國(guó)慶假期，媽媽第一次帶我去了草原以后，我腦海中草原的印象卻完全變了當(dāng)旅游車停在了一片只有幾厘米高，更像是一個(gè)大草坪一樣的操場(chǎng)時(shí)，導(dǎo)游說：草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時(shí)看到的景象迷惑了。問媽媽：這就是草原呀？！怎么不見風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?。寢屢诧@得很吃驚。如此低矮的草；更沒有潔白的羊群，吃草的馬兒也顯得無精打采。在回家的路上，我想了許多是啊，過度的放牧和開墾破壞了草原的美麗，正是人類自己毀壞了我們的家園。這次帶著遺憾的草原