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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生公寓文化節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為創(chuàng)造平安、整潔、溫馨的住宿環(huán)境,營(yíng)造良好的寢室文化氣氛,培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣,決定舉辦以倡導(dǎo)文明生活、弘揚(yáng)校園文化為宗旨的公寓文化節(jié)。本次文化節(jié)以“共注一份愛(ài),共建一個(gè)家為主題,詳細(xì)活動(dòng)方案如下:二、活動(dòng)主題共注一份愛(ài) 共建一個(gè)家三、活動(dòng)時(shí)間xx年十一月23日至十二月23日四、活動(dòng)對(duì)象黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院全體在校生五、活開(kāi)工程一“我愛(ài)我家全校公寓大掃除活動(dòng)暨公寓文化節(jié)啟動(dòng)儀式二“素質(zhì)拓展大賽鍛煉展示素質(zhì)美三“公寓系列品牌活動(dòng)展現(xiàn)公寓特色之美四“我最喜歡的宿管阿姨最受學(xué)生歡送公寓管理員評(píng)選五“寢室創(chuàng)意大比拼塑造和諧溫馨寢室六公寓平安用電防火宣傳系列活動(dòng)

2、七 公寓文化節(jié)閉幕式六、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容一 、“我愛(ài)我家全校公寓大掃除活動(dòng)暨公寓文化節(jié)開(kāi)幕儀式1、活動(dòng)目的加強(qiáng)學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生“人人保護(hù)公寓環(huán)境,人人都是公寓主人主人翁意識(shí)。2、活動(dòng)主題人人參與,共建美妙家園3、活動(dòng)時(shí)間xx年十一月23日周一下午4、參與人員全體輔導(dǎo)員班主任、公寓管理員、自律會(huì)成員及全體在校生。5、活動(dòng)詳細(xì)流程由我校學(xué)生工作處組織全校輔導(dǎo)員班主任、公寓管理員及自律會(huì)成員深化到學(xué)生寢室中發(fā)動(dòng)開(kāi)展公寓大掃除暨公寓文化節(jié)啟動(dòng)儀式。二、素質(zhì)拓展大賽活動(dòng)1、活動(dòng)目的方案開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng)活潑學(xué)生組織內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門(mén)內(nèi)部成員之間、部門(mén)與部門(mén)之間的交流,增強(qiáng)內(nèi)部

3、凝聚力,營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氣氛。2、活動(dòng)主題“集體中塑造自我,合作中拓展快樂(lè)3、活動(dòng)時(shí)間xx年十一月25至xx年十二月9日4、活動(dòng)地點(diǎn)思齊廣場(chǎng)5、參與人員全體自律會(huì)成員,普通同學(xué)自愿參與6、活動(dòng)流程本次活動(dòng)由8個(gè)公寓樓長(zhǎng)副樓帶著人員到思齊廣場(chǎng)集合,并分成4組男女混合進(jìn)展一系列素質(zhì)拓展類(lèi)競(jìng)賽,增進(jìn)彼此之間的友誼,默契,以鍛煉身體為目的。7、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)最終根據(jù)素拓表現(xiàn)結(jié)果每個(gè)小組出4位“優(yōu)秀個(gè)人,1個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)體予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三、“公寓系列品牌活動(dòng)開(kāi)展及評(píng)選1、活動(dòng)目的為了將本次公寓文化節(jié)舉辦得更加成功、更有特色,讓學(xué)生們更積極、踴躍地參與本次活動(dòng),使學(xué)生在宿舍中安康、高雅地生活。以新想法、

4、新思路、新方案、新內(nèi)容為目的要求,特開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。2、活動(dòng)主題全員參與,共享快樂(lè)3、活動(dòng)時(shí)間xx年十一月23日至十二月23日4、參與對(duì)象全體在校生5、活動(dòng)流程首先由各公寓樓長(zhǎng)副樓帶著各公寓自律會(huì)成員在本公寓內(nèi)根據(jù)本公寓自身實(shí)際情況,制定展現(xiàn)本公寓特色品牌文化活動(dòng),并自行組織開(kāi)展。6、活動(dòng)要求1各公寓必須將完善正規(guī)的活動(dòng)籌劃于活動(dòng)開(kāi)展前兩天上交學(xué)生處公寓管理中心審核通過(guò)前方可開(kāi)展;2活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中做好應(yīng)急預(yù)案確保平安有序開(kāi)展。不建議開(kāi)展過(guò)于劇烈的體育競(jìng)技類(lèi)活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中管理員老師必須全程參與;3杜絕鋪張浪費(fèi),本次活動(dòng)以?shī)蕵?lè)為主,獎(jiǎng)項(xiàng)不宜設(shè)置過(guò)多,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)需過(guò)多布置;4為杜絕鋪張浪費(fèi),各公寓組

5、織開(kāi)展的活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)不得超過(guò)1名,二等獎(jiǎng)不得超過(guò)2名,三等獎(jiǎng)不得超過(guò)5名,無(wú)優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。5活動(dòng)過(guò)程中搜集整理好相關(guān)材料,如:前期問(wèn)卷調(diào)查記錄、活動(dòng)籌劃、活動(dòng)過(guò)程中影像資料及活動(dòng)總結(jié)。以上相關(guān)材料除活動(dòng)籌劃外均以電子版的形式于活動(dòng)完畢兩天之內(nèi)上交學(xué)生工作處,上交時(shí)間最晚不得超過(guò)十一月末四、“我最喜歡的宿管阿姨最受學(xué)生歡送公寓管理員評(píng)選1、活動(dòng)目的在繁忙的大學(xué)生活中,我們會(huì)接觸各種各樣不同的人,有志同道合的朋友,有德高望重的老師,還有不可或缺的是,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們?yōu)槲覀兡瞰I(xiàn)的寢室阿姨。為讓大家理解阿姨的平凡而偉大生活,珍惜阿姨的勞動(dòng)成果,特開(kāi)展此次活動(dòng)。2、活動(dòng)主題珍惜生活,懂得感恩3、活動(dòng)時(shí)

6、間評(píng)選時(shí)間:xx年十一月23日至十一月26日上交結(jié)果時(shí)間:xx年十一月27日4、參與對(duì)象公寓管理員及全體在校生5、活動(dòng)詳細(xì)流程本次評(píng)選形式分兩種,首先由自律會(huì)同學(xué)在每個(gè)公寓大廳設(shè)置投票點(diǎn),發(fā)動(dòng)廣闊同學(xué)積極參與投票;其次由自律會(huì)同學(xué)深化學(xué)生寢室進(jìn)展問(wèn)卷調(diào)查,搜集票數(shù)并聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)與建議;6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置最終根據(jù)評(píng)選結(jié)果每個(gè)公寓選出1位“我最喜歡的宿管阿姨予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);五、寢室創(chuàng)意diy1、活動(dòng)目的以安康文明長(zhǎng)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)為宗旨,制造一份家的溫馨,共同開(kāi)展具有人人關(guān)心的美化宿舍活動(dòng)?!把b飾華美而不奢侈,簡(jiǎn)單而不失精致。2、活動(dòng)主題秀出自我-用雙手裝扮我們自己的家3、活動(dòng)時(shí)間xx年十一月23日至十二月

7、23日4、參與對(duì)象全體在校生5、活動(dòng)流程主要利用自己動(dòng)手所創(chuàng)造的作品書(shū)法,繪畫(huà),手工制品,相片,剪紙等,或購(gòu)置的拉花、貼紙、絲帶、貼畫(huà)等裝飾品裝點(diǎn)寢室。檢評(píng)小組將對(duì)其展示情況進(jìn)展集中檢查和評(píng)比,并且分別設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)或表彰。6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1每個(gè)公寓“最正確創(chuàng)意寢室1個(gè)2每個(gè)公寓“最整潔寢室1個(gè)3每個(gè)公寓“最溫馨寢室1個(gè)六、公寓平安用電防火宣傳系列活動(dòng)籌劃1、活動(dòng)目的加強(qiáng)對(duì)公寓用電平安的管理,防止個(gè)人存在幸運(yùn)心理,不當(dāng)使用違規(guī)電器,造成嚴(yán)重后果!2、活動(dòng)主題宿舍平安用電,防范勝于救災(zāi)3、活動(dòng)時(shí)間xx年十一月23日至十二月23日4、活動(dòng)地點(diǎn):思齊廣場(chǎng)5、參與對(duì)象全體在校生6、活動(dòng)流程a在思齊廣場(chǎng)或?qū)W生食堂門(mén)口宣講關(guān)于公寓防火用電平安事例b展示并集中銷(xiāo)毀各公寓上繳的違章電器。七、公寓文化節(jié)閉幕式1、活動(dòng)目的對(duì)公寓文化節(jié)期間各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人予以

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