《學(xué)校教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案選 》

1、學(xué)校老師節(jié)的活動(dòng)籌劃方案選每年九月10日是中國(guó)老師節(jié)，國(guó)際老師節(jié)是每年十月5日。下面是小編為大家精心搜集的學(xué)校老師節(jié)的活動(dòng)籌劃方案選，歡送大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!學(xué)校老師節(jié)的活動(dòng)籌劃方案選一、活動(dòng)形式各市場(chǎng)召開茶話會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶賀老師節(jié)活動(dòng);二、活動(dòng)主題說明活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深-一珍老師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)或茶話會(huì)、座談會(huì)活動(dòng)目的：1、借助節(jié)日時(shí)機(jī)，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情;2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客晉級(jí)。三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)1、主持人詩(shī)歌朗讀?贊恩師?;2、老師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈?感恩的心?;4、凡老師憑老師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)

2、貨可享受x折優(yōu)惠政策。四、相關(guān)道具1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精巧的小禮品一份;2、在原開會(huì)條幅的根底上，會(huì)場(chǎng)懸掛老師節(jié)條幅“老師，祝您安康!老師，您辛苦了!“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!五、營(yíng)造氣氛1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。六、活動(dòng)本卷須知1、工作人員統(tǒng)一工裝。2、會(huì)議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打 和收、發(fā)短信。七、老師節(jié)材料1、老師節(jié)的來歷說起關(guān)于"老師節(jié)"的建議

3、，樸實(shí)坦誠(chéng)的王梓坤教授實(shí)在說不出什么驚天動(dòng)地的故事來，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是，這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士?jī)?nèi)心深深的老師情結(jié)，卻讓一切變得明晰了：王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無微不至的關(guān)愛，當(dāng)一名老師是他從小的心愿。當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后，義無返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的老師。老師也就成為他一生的事業(yè)，他曾經(jīng)有中選天津副市長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，卻辭而不就，在1984年五月來到全國(guó)最高師范學(xué)府-北京師范大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。那天是1984年十二月9日，王梓坤校長(zhǎng)一早起來，"突然"有了給老師設(shè)立節(jié)日的念頭，他習(xí)慣性地在5點(diǎn)鐘就來到辦公

4、室準(zhǔn)備工作，想把這個(gè)想法告訴誰，但還沒人上班。早上8點(diǎn)，他第二次來到辦公室，就直接把 打到自己認(rèn)識(shí)的一位?北京晚報(bào)?的記者那里，并告訴對(duì)方這個(gè)想法，得到這位記者的贊同。第二天，?北京晚報(bào)?刊出了題為"王梓坤校長(zhǎng)建議開展尊師重教月活動(dòng)"的一條200多字的簡(jiǎn)訊，簡(jiǎn)訊中寫到：".我們建議在全國(guó)范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動(dòng)，該月的一日即定為全國(guó)老師節(jié)。王校長(zhǎng)認(rèn)為，尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，這條短短的簡(jiǎn)訊就成為建議設(shè)立老師節(jié)的最早文字記載。大約一周后的十二月15日，王梓坤校長(zhǎng)為了進(jìn)一步推動(dòng)此建議，召開了一個(gè)座談會(huì)，邀請(qǐng)了北師大著名教授鐘敬文、啟功、

5、陶大鏞、朱賢智、黃濟(jì)、趙擎寰等人參加討論，這個(gè)建議得到教授們的一致同意，并聯(lián)名向社會(huì)提出。第二天，?北京日?qǐng)?bào)?登出了關(guān)于這一建議的簡(jiǎn)訊，但這條簡(jiǎn)訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題-"北師大校長(zhǎng)王梓坤建議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國(guó)老師節(jié)"。這是設(shè)立老師節(jié)的建議第二次出如今媒體上。王梓坤教授在兩次公開發(fā)出建議后，認(rèn)為已經(jīng)做了一名老師、一個(gè)校長(zhǎng)的最大努力，于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是，相隔僅僅一個(gè)月的時(shí)間，在1985年一月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了決議，將每年的九月10日定為"老師節(jié)"。2、詩(shī)歌?贊師恩?是誰-把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教

6、室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰-把淘氣的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)心就好似溫暖的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰-把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們安康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!-您辛苦了，老師!?感謝您，老師?您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響;你不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。老師啊，我怎能把你遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流

7、芳百世;老師，您的名字刻在我們心上。感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)而且讓我把事情做得更好;感謝您幫我驅(qū)走我對(duì)不理解事物的恐懼一一而去透徹地理解它們.老師：我們從心底里感謝您，感謝您教我們知識(shí);更教我們?cè)鯓幼鍪氯绾螢槿?，引?dǎo)、培養(yǎng)我們成才。有多少老師，你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)，精講善練，從你們身上，我們知道什么是是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教.學(xué)校老師節(jié)的活動(dòng)籌劃方案選一、指導(dǎo)思想以黨的xx大及xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞“爭(zhēng)做黨和人民滿意的四有好老師主題，熱烈慶賀全國(guó)第31個(gè)老師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)我市廣闊老師愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)品質(zhì)，

8、促進(jìn)老師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，突出表達(dá)各級(jí)黨委和政府對(duì)教育工作者的關(guān)心重視，展示我市老師隊(duì)伍建立和教育改革開展獲得的新成績(jī)、新進(jìn)展，推動(dòng)社會(huì)各界更加關(guān)心和支持教育事業(yè)開展。二、活動(dòng)安排一加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，努力建立黨和人民滿意的老師隊(duì)伍1.熱烈慶賀第31個(gè)老師節(jié)，舉行市、區(qū)年度老師座談會(huì)，邀請(qǐng)市指導(dǎo)出席并接見受表彰老師。責(zé)任處室：老師工作處、辦公室、組織部、宣傳部、政策法規(guī)處、財(cái)務(wù)處、基教處、職成教處、高教處等2.開展中小學(xué)老師師德承諾活動(dòng)，自覺抵抗有償家教等違背職業(yè)道德行為，增強(qiáng)廣闊老師教書育人的責(zé)任感和使命感。責(zé)任處室：老師工作處、宣傳部、監(jiān)察室二加強(qiáng)老師職業(yè)才能建立，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)開展

9、1.組織開展全市教育系統(tǒng)法律知識(shí)電視大賽，增強(qiáng)廣闊干部老師依法治教、依法執(zhí)教的意識(shí)和才能。責(zé)任處室：政策法規(guī)處、市教育電視臺(tái)2.評(píng)選首屆xx市年度老師，開展xx年“黃鶴英才教育方案教育名師評(píng)選，組織受表彰老師赴各區(qū)巡回報(bào)告。責(zé)任處室：老師工作處、組織部、宣傳部、市語委辦3.表彰xx年全市中小學(xué)幼兒園“十佳、“百優(yōu)班主任，提升班主任隊(duì)伍專業(yè)化程度;開展“一師一優(yōu)課，一課一名師活動(dòng)，組織老師人人上“優(yōu)課，進(jìn)步中小學(xué)老師信息技術(shù)應(yīng)用才能。責(zé)任處室：基教處、教科院4.舉辦市屬中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)老師技能大賽，建立中等職業(yè)學(xué)校名師工作室，組織骨干老師赴企業(yè)掛職鍛煉。責(zé)任處室：職成教處5.組織評(píng)選第八屆xx市

10、優(yōu)秀外籍老師、第五屆xx市先進(jìn)聘外單位，吸引更多外籍優(yōu)秀人才效勞xx教育開展。責(zé)任處室：國(guó)際合作交流處6.組織開展全市第十四屆老師五項(xiàng)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手風(fēng)采展示，進(jìn)一步擴(kuò)大老師專業(yè)影響力。責(zé)任處室：教育工會(huì)7.開展農(nóng)村老師普通話大賽選拔活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村中小學(xué)老師語言才能。責(zé)任處室：市語委辦三效勞和關(guān)愛老師成長(zhǎng)，增強(qiáng)老師隊(duì)伍的凝聚力和榮譽(yù)感1.舉辦“江城之戀·愛在教育老師集體婚禮，增強(qiáng)老師隊(duì)伍的職業(yè)榮譽(yù)感。責(zé)任處室：教育工會(huì)2.開展中小學(xué)老師心理安康維護(hù)主題活動(dòng)，進(jìn)一步普及老師心理安康維護(hù)常識(shí)，促進(jìn)老師身心安康。責(zé)任處室：老師工作處、市教科院3.走訪慰問先模老師，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校老

11、師的關(guān)心幫助。責(zé)任處室：教育工會(huì)三、工作要求1.精心組織，加強(qiáng)指導(dǎo)。市委教育工委、市教育局成立老師節(jié)慶賀活動(dòng)指導(dǎo)小組，由委局主要指導(dǎo)任組長(zhǎng)，各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任處室制定詳細(xì)活動(dòng)方案并組織落實(shí)，工委宣傳部統(tǒng)籌宣傳報(bào)道工作。各區(qū)和相關(guān)學(xué)校要相應(yīng)成立工作專班，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，精心安排老師節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)。2.厲行節(jié)約，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定以及省、市相關(guān)施行細(xì)那么，遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)原那么，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定辦好老師節(jié)慶賀活動(dòng)。慶賀活動(dòng)要與黨的“三嚴(yán)三實(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，積極為老師辦實(shí)事。3.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氣氛。抓住老師節(jié)契機(jī)，籌劃組織好宣傳活動(dòng)，集中宣傳報(bào)道近年

12、來教育事業(yè)開展獲得的新成績(jī)、涌現(xiàn)出的優(yōu)秀老師典型，形成正確的社會(huì)言論導(dǎo)向，努力形成尊師重教的良好社會(huì)氣氛。4.加強(qiáng)協(xié)調(diào)，確保穩(wěn)定。重視老師隊(duì)伍的穩(wěn)定問題，加強(qiáng)矛盾的排查化解，耐心做好政策解釋工作。積極向有關(guān)部門反映老師合理訴求，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，實(shí)在維護(hù)好教育的和諧與穩(wěn)定。學(xué)校老師節(jié)的活動(dòng)籌劃方案選各班：今年九月10日是全國(guó)第28個(gè)老師節(jié)。經(jīng)校研究決定，全體同學(xué)在老師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后，立即行動(dòng)起來。金秋的九月，老師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)將來，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。老師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶賀這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在老師節(jié)降臨之際，少先大隊(duì)部建議各班按以