【熱門】讀書活動(dòng)總結(jié)十篇

1、第1頁 共24頁熱門】讀書活動(dòng)總結(jié)十篇【熱門】讀書活動(dòng)總結(jié)十篇 總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情 況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回 顧和分析的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，為此 我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么， 以下是 WTT 為大家整理的讀書活動(dòng)總結(jié) 10 篇，歡迎閱讀與收 藏。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇 1首先要感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，因?yàn)槭蔷诸I(lǐng)導(dǎo)組織開 展的“讀書提質(zhì)”活動(dòng)，使我們有了閱讀學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)；教 育局為我們統(tǒng)一購買配發(fā)的大量教育書籍， 為我們的閱讀提供 了極好的現(xiàn)成材料。其次，要感謝教育局對(duì)教師讀書的大力鼓 勵(lì)，這

2、使得各個(gè)學(xué)校都能積極地投入到有效的閱讀活動(dòng)中，使 校長(zhǎng)和老師的整體素質(zhì)和綜合能力有了一個(gè)大幅度的提高。第 三，要感謝這些優(yōu)秀書籍的編者，他們有很多是從教多年的一 線教師和校長(zhǎng)，他們?yōu)槲覀兲峁┝舜罅康膶W(xué)習(xí)材料，讓我們不 但理論水平有所提高，而且在教育實(shí)踐中有法可尋，有的放 矢。學(xué)校把這些教育類書籍領(lǐng)回來后，進(jìn)行了合理的分配：每 一個(gè)辦公組領(lǐng)一套， 每一個(gè)教師再從這些書籍中挑選自己喜歡 的書進(jìn)行閱讀。剛開始時(shí)，也只是為了應(yīng)付差事，有事沒事地 亂劃拉，很是心不在焉。第2頁 共24頁但慢慢的，我發(fā)現(xiàn)書中寫的內(nèi)容非常 易懂、實(shí)際，并不是我們想象的那樣高深莫測(cè)、枯燥乏味，有 很多情況是我們?cè)诮逃顒?dòng)中也曾

3、遇到但卻沒有處理好的，也 有很多東西是我們平時(shí)無意識(shí)用到但卻不曾把它們上升到理論 高度的，還有很多方法、措施、理念，是我們不曾聽說但感覺 非常實(shí)用的。于是乎，在不知不覺中已經(jīng)把手邊的書讀完，讀 的過程中還留下了大量的，以備不時(shí)之需。閱讀的欲望一旦被點(diǎn)燃便一發(fā)不可收拾。緊接著，我又抽 來了同事挑選的幾本，耐心地讀起來。平時(shí)工作量大，事務(wù)多，很難抽出整塊整塊的時(shí)間來閱 讀，那我就擠時(shí)間。備完課后，一二十分鐘的閱讀是我最美的 享受；上課之前，五六分鐘的瀏覽也可讓我心情愉悅；自習(xí)課 上，學(xué)生認(rèn)真地寫，老師靜心地讀，共同成長(zhǎng)；睡覺之前，擁 一本好書，備一個(gè)好夢(mèng)，幸福久長(zhǎng)。讀書能醫(yī)愈， 讀不同的書能幫助我

4、們解決不同方面的問 題。 后來，在教學(xué)中再遇到難題時(shí)，我直接去翻看相關(guān)的書 籍，在那里總能受到很多啟發(fā)，尋找到解決問題的良方。有時(shí)候，也會(huì)感覺身心疲憊，當(dāng)靜下心來和編者對(duì)話的時(shí) 候，我才發(fā)現(xiàn)，我付出的太少，而奢求的太多。很多時(shí)候，我 們過于消極被動(dòng)，我們有太多的抱怨，太多的不滿，卻忽略了 我們所從事的這份工作有無限的趣味和挑戰(zhàn)的可能。我們背負(fù) 的東西太多，站立的位置太低，所以我們沒能發(fā)現(xiàn)教育的魅力 和從教者的幸福。引用一下教育第3頁 共24頁也可以很美中的詩句吧： “教育真的很美，她是一次沒有盡頭的旅行，教育是一首詩， 她值得我們?yōu)榇烁冻鰫坌暮图で椤！笔沁@些書籍給了我很多教育的理念和方法，也使

5、我的心越 來越輕松愉悅，使我能夠站在一定的高度重新去審視我所從事 的事業(yè)，讓我在不斷的探索中去發(fā)現(xiàn)教育的規(guī)律和趣味， 讓我 可以一路歡笑著工作，生活真心的希望這些書籍成為我成長(zhǎng)路 上的加油站，也希望我能有更多閱讀的機(jī)會(huì)，不斷地充實(shí)自 己、完善自己、超越自己，讓我的快速成長(zhǎng)成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng) 力，成為鑄造高素質(zhì)人才的奠基。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇 220 xx 20 xx 學(xué)年第二學(xué)期教師的讀書活動(dòng)即將結(jié)束，為 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展今后的讀書活動(dòng)，特作總結(jié)如下。針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安 排，上半年精心挑選了論語作為必讀書目，同時(shí)還配備了 一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書籍，使教師能夠從中

6、不斷提 高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng) 教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流 和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每 一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開全體教師會(huì)議，首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和 具體實(shí)施步驟，為教師配備了論語易讀，組織教師收看 百家講壇于第4頁 共24頁丹講論語節(jié)目，以于丹的論語心得為源頭，鼓 舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度 和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過 的不良傾向。

7、有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)， 使教師普遍感到目標(biāo)明確、 任 務(wù)具體、做起來易行。三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障；教研組負(fù)責(zé) 組織教師參與、實(shí)施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、 有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校添置了大量的圖書；還增添了不 少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動(dòng)提供充足的 保障。四、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提 高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評(píng)、開辟了讀書心得體會(huì)專欄、讀 書演講比賽等。這些活動(dòng)的開展，極大地開闊了教師的視野， 教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。通過讀書活

8、動(dòng)，教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大 師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教 育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來越深入，課題研究的水 平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定 要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開第5頁 共24頁讀書活動(dòng)總結(jié) 篇 3一、讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)目的XXX 公司的讀書活動(dòng)本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與企業(yè) 共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行，努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的良好風(fēng) 氣，樹立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建一個(gè)開放 共享的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使全體員工在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高， 提升理論、實(shí)踐水平，將讀書所得知識(shí)運(yùn)用到工作中，愛崗敬 業(yè)，盡職盡責(zé)，把平凡的工作做到極

9、致；特開展讀書學(xué)習(xí)活 動(dòng)。二、活動(dòng)體會(huì)在開展讀書活動(dòng)的過程中，深深體會(huì)到：(1) 思想認(rèn)識(shí)要到位，才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，思想是行 為的先導(dǎo)，沒有正確的思想認(rèn)識(shí)，行為難以到位。(2) 領(lǐng)導(dǎo)重視并提供一定的方便，給活動(dòng)的開展提供有力 的保障。(3) 把握創(chuàng)新，使活動(dòng)不斷引向深入。(4) 突出重點(diǎn)，才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的；開展“立足本 崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的，是 提高員工的學(xué)習(xí)意思，愛崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極 參與，形式多樣，讀書分享等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍， 達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的。三、存在問題盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活第

10、6頁 共24頁動(dòng)開展的卓有成效，但還存在一定的問題與不足：(一) 員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高；(二) 活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng)，工作不夠深入細(xì)致；(三) 是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動(dòng)中采取多形 式、多樣化。四、努力方向認(rèn)真總結(jié)開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書 學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好下次的 讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)?？傊?，通過本次活動(dòng)的開展，收到了良好的效果，使讀書學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心，全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，調(diào) 整思路，轉(zhuǎn)變觀念，團(tuán)結(jié)一致，與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來的發(fā) 展需求。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇 4 親愛的同學(xué)們、 老師們：為期一個(gè)月的“ 4.23世界讀書日”

11、活動(dòng)即將落幕，讓我 們來回顧一下 xx 中學(xué) 20 xx 年“世界讀書日”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容 吧!由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書日啟動(dòng)儀式于 4 月 23 日隆 重舉行。全校近 3700 名師生及家長(zhǎng)、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了啟 動(dòng)儀式，宜賓縣電視臺(tái)、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng) 絡(luò)十分關(guān)注并做出報(bào)道，收到很好的效果。“人生因閱讀而精 彩”主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)有全校 51 個(gè)班級(jí)上交了質(zhì)量較高的 手抄報(bào) 70 余份，由學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)的方式分別評(píng)出一等獎(jiǎng) 18 個(gè)，二 等獎(jiǎng) 18 個(gè)，三等獎(jiǎng) 15 個(gè)?！皶惆槲页砷L(zhǎng)”主題黑板報(bào)評(píng)選 活動(dòng)共有 58 個(gè)班級(jí)按時(shí)完成了較高質(zhì)量的班級(jí)黑板報(bào)，并由 學(xué)生投票評(píng)選出一等獎(jiǎng)

12、 18 個(gè)，二等獎(jiǎng) 18 個(gè)，第7頁 共24頁三等獎(jiǎng) 22 個(gè)。 “視力保護(hù)知識(shí)講解”活動(dòng)共發(fā)放資料 3500 余冊(cè);“好書捐 贈(zèng)”活動(dòng)進(jìn)一步充實(shí)了班級(jí)圖書柜，每個(gè)班的班級(jí)書箱藏書均 達(dá)到人均一冊(cè)以上。在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專家講座中，由王世文老師主講的 閱讀的方法指導(dǎo)和建議專題講座，全校學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真 傾聽，對(duì)大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo)，使同學(xué)們的閱讀方法有 了一定的提高。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的經(jīng)典閱讀價(jià)值 及實(shí)現(xiàn)途徑專題講座，全校教職工及學(xué)生家長(zhǎng) 200 余人參與 并收到很好的效果。由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動(dòng) 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 5第六屆讀書月“書香滿校園” 讀書活動(dòng)總結(jié)古詩

13、詞吟誦匯報(bào)、讀書沙龍活動(dòng) 瑯瑯讀書聲，悠悠伴我心，在這美好的讀書月，我們?nèi)w 師生進(jìn)行了讀書活動(dòng)，增強(qiáng)了讀書興趣 , 拓寬了自己的知識(shí)視野，開闊了自己的眼界，思想獲得了很大的提升，學(xué)生在讀書 中有了很多很多的收獲?，F(xiàn)在將讀書活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下：一、活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好 朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。2、通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文，積累優(yōu)秀詩文，有了較 豐富的生活積累之后，形成良好的語感。3、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的 熏陶，第8頁 共24頁豐富精神世界，提高綜合語文素養(yǎng)。4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫作能力。二、活動(dòng)時(shí)間： 20 xx

14、 年 11 月 29 日三、活動(dòng)地點(diǎn)：四樓多媒體四、活動(dòng)人員：三、六年級(jí)全體師生五、活動(dòng)過程：1. 讓學(xué)生顯風(fēng)采 在讀書活動(dòng)中，我們組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。如：三、六年級(jí)利用早自習(xí)，讓學(xué)生讀美文、頌經(jīng)典。內(nèi)容主 要以古詩詞名家名篇為主。本次讀書活動(dòng)主要以積累古詩詞為 主要內(nèi)容，以打擂臺(tái)的形式鼓勵(lì)孩子多背古詩， 每人共背五首 計(jì)時(shí)最少者為獲勝方。配合學(xué)校的讀書月 ，我們還組織學(xué)生 開展了集體誦讀比賽，更是點(diǎn)燃了全校師生誦讀的熱情。而平 時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記，鼓勵(lì)學(xué)生積極將詩文編成小 故事，與眾人分享詩詞之樂。通過閱讀、積累與展示等活動(dòng)， 不但為學(xué)生營造濃厚的讀書氛圍，而且還為學(xué)生創(chuàng)

15、造展示風(fēng)采 的特殊環(huán)境，把我校的讀書活動(dòng)推上新的臺(tái)階。六年級(jí)的同學(xué)們將經(jīng)典名家之作深讀、細(xì)讀，從而有了更 深的體會(huì)與感悟。并把心得體會(huì)記下來與同學(xué)們一起交流。同 時(shí)，還將自己好的讀書方法一一羅列出來，與同學(xué)們一起分2. 讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采第9頁 共24頁在讀書活動(dòng)中，為了讓更多的家庭更好開展家庭品鑒詩文 活動(dòng)，而且在讀書活動(dòng)中能收到良好的效果，我班通過校信 通、校園網(wǎng)站等渠道向家長(zhǎng)大力宣傳讀書活動(dòng)并告以家庭讀書 方法，還讓家長(zhǎng)也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動(dòng)中的做法及收 獲，家長(zhǎng)們經(jīng)過交流與介紹，能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩 子，也紛紛表示，這樣的活動(dòng)開展的好。六、開展讀書活動(dòng)的措施（1）要求家長(zhǎng)、學(xué)生老師

16、積極參加學(xué)校開展的讀書活 動(dòng)。（2）利用家校通、校園論壇向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀 書的興趣。（3）要求家長(zhǎng)、老師以身作則，帶頭營造濃厚的家庭讀 書氛圍。（4）鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，家長(zhǎng)要滿足孩子的讀書愿望。（5）開展“我與家長(zhǎng)共品好詩詞”、“讀書沙龍”活 動(dòng)，并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表， 家長(zhǎng)與孩子要同時(shí)寫 下讀書心得體會(huì)，共享讀書之樂。（6）攻擂者或守擂方均能得到獎(jiǎng)品。（7）讀書活動(dòng)中評(píng)選出“書香家庭”和“讀書之星”為 親子共讀良好習(xí)慣打下基礎(chǔ)。七、活動(dòng)總結(jié)當(dāng)本次活動(dòng)三年級(jí)主要以激勵(lì)孩子愛上古詩詞，誦讀經(jīng)典 詩文，給自我展示的機(jī)會(huì)為主。不管攻擂者或守擂方，只要上 臺(tái)均有獎(jiǎng)品相送。極大的點(diǎn)燃了孩

17、子們的熱情，為活動(dòng)氣氛高 潮。六年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)主要以開展讀書座談會(huì)“讀書沙 龍”為主。在活動(dòng)中，親子共讀體現(xiàn)得尤為明顯。高段年級(jí)的 孩子們將讀書的好處一一羅列出來，第10頁 共24頁為低年級(jí)的小同學(xué)們起到 了積極地榜樣作用。本次讀書活動(dòng)中評(píng)選出“書香家庭”和 “讀書之星”為親子共讀良好習(xí)慣打下基礎(chǔ)。當(dāng)然活動(dòng)中也有 很多的不足之處，雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有些 家庭沒有重視孩子的課文閱讀，認(rèn)為只要把課本讀好就夠了， 更別說是共同閱讀了。雖然困難重重，但我相信只要一次次的 努力，總會(huì)有效的。每天種一朵花，不久的將來就會(huì)是鮮花滿 園、芬芳迷人。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇 62 月 28 日,突圍周末

18、讀書小組在果果恰恰進(jìn)行20 xx 年末的最后一次聚會(huì)。大家在一起暢談著讀書的收獲、年度的總結(jié) 和 15 年的規(guī)劃。 6 個(gè)人差不多談了 4 個(gè)半小時(shí)，到天快黑時(shí) 才起身離開。相比上次的分享，這次的讀書小組有了很多進(jìn)步，因?yàn)榇?家準(zhǔn)備的比較充分，在主題發(fā)言、推薦好書、年終總結(jié)這幾塊 都有一些不錯(cuò)的想法碰撞，并且大家明顯比上次多了時(shí)間控制 的意識(shí)。其實(shí)在 27 號(hào)夜里，我還夢(mèng)見加上我只有 3 個(gè)人到現(xiàn) 場(chǎng)，局面很尷尬，沒想到當(dāng)天6 位小伙伴全到了。恩，付出的 努力會(huì)被看得見。對(duì)于我個(gè)人來說，有所啟發(fā)的是以下這幾件事：1 每日一結(jié)：小許將每日一結(jié)運(yùn)用于工作和生活中，她會(huì) 在每天下班前將自己當(dāng)天的工作

19、發(fā)給老板，在第二天上班前回 顧昨天的工作并列出今日工作要點(diǎn)。另外，她會(huì)將自己每天的 生活要點(diǎn)記錄在知乎筆記，并與成長(zhǎng)小組里的朋友們共同分 享、相互監(jiān)督。第11頁 共24頁2 關(guān)于大局觀與細(xì)節(jié)觀的爭(zhēng)論。在場(chǎng)的女生會(huì)比較認(rèn)同 有錢人為何使用長(zhǎng)錢包里關(guān)于對(duì)待錢要像對(duì)待朋友一樣的 種種細(xì)節(jié)，而男生會(huì)提出反對(duì)意見：馬云一件黃馬褂可以穿很 多年，成大事者往往不拘小節(jié)。3 關(guān)于休息，其實(shí)每次分享結(jié)束后我更傾向于回家休息， 而非在很喧鬧的地方聚餐，因?yàn)閷?duì)我來說過分的表達(dá)是在透支 能量。但是昨天，傅大哥邀請(qǐng)第一次去見面的我們?nèi)ニ依镒?客，他們?cè)诳蛷d里看電影一生一世，我坐在旁邊發(fā)呆、放 空自己來休息，小伙伴們親

20、手準(zhǔn)備的晚餐比外面的好吃多了 ! 而我也在這樣家的的氛圍中，感覺自己慢慢放松下來，感恩。4 關(guān)于無心的驚喜。生活中發(fā)生的很多事讓我真的相信吸 引力法則的存在，我 20 xx 年的夢(mèng)想清單里有兩項(xiàng)內(nèi)容在 28 號(hào) 這一天出現(xiàn)了 A 去學(xué)習(xí)關(guān)于形象造型的課程， B 留意可以 使自己自由職業(yè)的機(jī)會(huì)。因?yàn)閺亩拱暾J(rèn)識(shí)的一位朋友分享了一 家專門做形象設(shè)計(jì)的機(jī)構(gòu)，并向我推薦了兩個(gè)自媒體人和一個(gè) 自媒體賬號(hào)，鼓勵(lì)我可以向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的寫作特長(zhǎng)， 成為一個(gè)擁有自媒體的自由職業(yè)者。謝謝他 !在進(jìn)行最后一個(gè)話題年終總結(jié)和新年規(guī)劃時(shí)，大家的 發(fā)言讓這一年的結(jié)束有了不一樣的莊嚴(yán)感。我們不斷地參加活 動(dòng)、組織活動(dòng)，

21、也許每次活動(dòng)的具體內(nèi)容會(huì)隨著時(shí)間的流逝被 漸漸淡忘，但是你會(huì)記得那些認(rèn)真準(zhǔn)備、簡(jiǎn)潔發(fā)言的朋友，他 們的獨(dú)立思考使他們散發(fā)著特第12頁 共24頁別的光芒。也許他們說的某一句 話擊中了你，就像運(yùn)動(dòng)員用球拍準(zhǔn)確擊中小球，從此你開始想 要改變，變得和以前有所不同。我也在這個(gè)過程中反復(fù)修煉自己：放下得失心，用最簡(jiǎn)單 純粹的心去做事、交友，只要每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好，不念過 去，不懼未來。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇 7“讀萬卷書，行萬里路”。讀一本好書就如同和高尚的人 對(duì)話。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他，無它，唯是書，因此書籍的 意義非常重要，生命是不可逆的成長(zhǎng)，如何讓孩子能在可能的 條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平，需

22、要激發(fā)孩子的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，孩子都有天生的求知欲，因此 引導(dǎo)很重要。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，真正 營造濃郁的“書香校園”。我校開展了“沐浴書香，靈慧成 長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)。我班也積極投身于這次讀書活動(dòng)中?！盃I造 書香班級(jí)，讓好書陪伴學(xué)生?！弊寱泔h逸班級(jí)的新閱讀理念 的指引下，并結(jié)合我班實(shí)際情況，切實(shí)有效地開展了以下幾項(xiàng) 工作：一、制定好有序的計(jì)劃：為保證班級(jí)讀書活動(dòng)有序、有效的進(jìn)行，在活動(dòng)一開始我 班就依據(jù)實(shí)際情況制定了讀書活動(dòng)計(jì)劃。做到一步一個(gè)腳印， 有目的，有步驟，有實(shí)效。二、積極動(dòng)員，激發(fā)讀書興趣：第13頁 共24頁在實(shí)施讀書計(jì)劃伊始，我在班級(jí)里進(jìn)行了一

23、次以“我讀 書，我快樂”為主題讀書動(dòng)員班會(huì)。班會(huì)上，同學(xué)們向大家介 紹了自己讀過的好書，講述了讀書帶給自己的很多好處。同學(xué) 們還踴躍上臺(tái)向全班同學(xué)展示了自己在閱讀中摘錄的一些好 詞、好句、好的片段?！拔易x書，我快樂”的主題班會(huì)中，同 學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到了“書”帶給他們的無窮樂趣。三、營造閱讀氛圍：班級(jí)氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形 式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。在語文老師的積極配合下 努力做到：讀好一本書師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂 做好一件事教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生精讀一本書，寫好一篇讀后感 樹好一榜樣樹立一個(gè)讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神。1、利用好學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供大

24、量豐富 優(yōu)質(zhì)的藏書。每周二中午我班學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間到圖書室 借閱，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。2、設(shè)立班級(jí)圖書角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一 給各班購置的圖書 , 本學(xué)期我班的圖書量已經(jīng)達(dá)到 100 多本， 涉及人文歷史，天文地理以及童話動(dòng)漫等。為了提高班級(jí)圖書 的流通率和進(jìn)行有效的管理，制定班級(jí)圖書借閱制度，班中特 設(shè)了一名工作責(zé)任性強(qiáng)的李涵同學(xué)作為圖書管理員，負(fù)責(zé)做好 同學(xué)們每天借閱和歸還的記錄，同時(shí)也負(fù)責(zé)做好圖書的更新、 交換和補(bǔ)充。第14頁 共24頁3、出好黑板報(bào)和布置學(xué)習(xí)園地。本班由馬梅英、王瑩 睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級(jí)板報(bào)團(tuán)隊(duì)，謀劃分期展出有 關(guān)讀書方面的內(nèi)容。學(xué)

25、習(xí)園地也中經(jīng)常更新著同學(xué)們讀書后的 感想。3、落實(shí)好讀書時(shí)間。為了讓讀書活動(dòng)有序開展，我認(rèn)真 制訂了“書香班級(jí)”的讀書計(jì)劃。計(jì)劃中為了保證學(xué)生讀書時(shí) 間，安排學(xué)生每天中午到校半小時(shí)是讀書時(shí)間。每周星期五下 午前兩節(jié)固定為學(xué)生自由閱讀課外書的時(shí)間，第三節(jié)是學(xué)生讀 書交流時(shí)間。每周星期三、五是學(xué)生借書和還書時(shí)間。四、培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣1、為學(xué)生開出六、積極開展讀書實(shí)踐及展評(píng)活動(dòng) 1、開展讀書活動(dòng)：本學(xué)期，我在班內(nèi)積極組織開展了故 事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、賽詩會(huì)、語文樂園競(jìng)賽活動(dòng)等。召開 “故事會(huì)”，讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事; 舉行讀書心得交流會(huì)，讓學(xué)生向其他同學(xué)讀書活動(dòng)總結(jié) 篇 8書，傳遞著知

26、識(shí) ; 書，傳遞著文明 ; 為了營造“書香校 園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，進(jìn)一步激發(fā)教師的讀書熱 情，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、閱讀的興趣，倡導(dǎo)愛讀書，勤讀 書，樂讀書，培養(yǎng)師幼良好的閱讀習(xí)慣，活躍我園文化生活， 樹立終身學(xué)習(xí)理念。 我校開展了為第15頁 共24頁期一個(gè)月的第四屆讀書節(jié) 活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、深入宣傳，營造氛圍 根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案， 按照活動(dòng)方案，x 月 17 日，XX 幼兒園全體教師舉行了 “第四 屆閱讀節(jié)”啟動(dòng)儀式。此次活動(dòng)旨在營造園內(nèi)、園外齊讀書、 讀好書的濃厚書香氛圍，使教師、幼兒及家長(zhǎng)能親近書籍，明白讀書的意義，養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”

27、的習(xí)慣。會(huì) 議上首先宣讀了本次閱讀節(jié)的活動(dòng)方案，使教師們充分認(rèn)識(shí)到 讀書節(jié)活動(dòng)的重要性，再次對(duì)活動(dòng)做了具體的安排。讓教師們 多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，并按照年齡段為每班配 發(fā)了圖書，營造班級(jí)文化氛圍，提高師幼的思想認(rèn)識(shí)，為深入 落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、落實(shí)責(zé)任，開展活動(dòng)1. 落實(shí)與開展為確?！白x書節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展、 根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。結(jié)合本班特色班集 體建設(shè)，也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活 動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。2. 教師閱讀活動(dòng)精彩紛呈(1) 精品

28、書屋：每半個(gè)月開展一次全園教師集體讀書活動(dòng) ( 周四一小時(shí)讀書活動(dòng) ) ，活動(dòng)前十分鐘，園辦負(fù)責(zé)挑選優(yōu)秀的 專業(yè)型文章推第16頁 共24頁薦大家共同閱讀分享。(2) 課余拜讀：廣大教師利用課余時(shí)間，不斷發(fā)掘新書， 拜讀一些有利于身心健康的書籍，并將優(yōu)秀書籍推薦到時(shí)幼網(wǎng) 站讀書欄目的好書推薦中分享 ; 在閱讀過程中，教師們還將書 中的精彩片段用文字的方式記錄下來。3. 幼兒讀書活動(dòng)滲透各個(gè)環(huán)節(jié)(1) 班級(jí)開展“吟誦經(jīng)典”活動(dòng)。 各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動(dòng)。從教師自身 做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給 幼兒講一個(gè)經(jīng)典小故事。(2) 親子故事半小時(shí) 建議家長(zhǎng)將每天睡

29、前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”， 開展每天晚上 30 分鐘“親子共讀”，共同將喜歡的故事用圖 畫的形式記錄下來，制作成繪本，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長(zhǎng)。4. 家長(zhǎng) “助教”也精彩在 x 月底每班邀請(qǐng)了一位家長(zhǎng)來班進(jìn)行助教活動(dòng)，他們?yōu)?孩子們分享的是繪本圖書，家長(zhǎng)激情地講述深受孩子們的喜 歡，通過這次的活動(dòng)架起家園共育的橋梁，共同促進(jìn)孩子們的 發(fā)展。5. 精彩片段(1) 評(píng)選優(yōu)秀心得：園部在 x 月底組織全園教師集中開展 優(yōu)秀讀書心得評(píng)選活動(dòng)， 并評(píng)出 3 篇優(yōu)秀讀書心得， 分別是顧 艷老師的讀 幼第17頁 共24頁兒園一日活動(dòng)教育細(xì)節(jié)69 例之心得體會(huì)、 張文教師的“讓孩子享受午睡時(shí)光

30、”讀幼兒園一日活動(dòng) 教育細(xì)節(jié) 69例后感、陸秀萍教師的讀給孩子當(dāng)下的幸 福后感，通過精彩的現(xiàn)場(chǎng)讀書心得交流，讓教師們相互學(xué) 習(xí)，相互促進(jìn)促進(jìn)。(2) 以家庭為單位參與讀書活動(dòng)，上交讀書活動(dòng)照片照 片，家長(zhǎng)朋友們上交了很多精彩照片，如：家長(zhǎng)和幼兒讀書的 照片、學(xué)習(xí)環(huán)境的照片、我的小書柜等照片，在家長(zhǎng)的 幫助 和指導(dǎo)下，部分幼兒還帶來了家長(zhǎng)與幼兒共同合作制作的繪 本，在 x 月底，各班評(píng)選出 了 3名“讀書之星”和 3 個(gè)“書 香家庭”。雖然本次讀書節(jié)即將閉幕，但教師與幼兒的閱讀才剛剛開 始。在今后的日子里，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書 香飄向家庭，飄向社區(qū)，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命

31、 更精彩 !讀書活動(dòng)總結(jié) 篇 9 學(xué)期即將接近尾聲，學(xué)生們最愛的周四社團(tuán)課也即將結(jié) 束?；仡櫭恐芩牡目鞓纷x書時(shí)光，覺得如此美好而充實(shí)。現(xiàn)將 本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的開展做以下總結(jié)：五年級(jí)閱讀社團(tuán)本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團(tuán) 課開始前就制定了合理有效的讀書計(jì)劃。第一周為學(xué)生搜集了 許多關(guān)于讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到 讀書的重要性。自第二周開始，就讓學(xué)生帶伊索寓言前來 閱讀。同時(shí)要求學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書，邊讀書邊學(xué)會(huì)做批注， 做讀書筆記。從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子，學(xué)習(xí)作 家的表達(dá)方法，以用于自己的習(xí)作中。我第18頁 共24頁們還將伊索寓言與中華成語故事的精選視頻播放給孩

32、子們看，在東西方文 學(xué)的對(duì)比中，學(xué)會(huì)為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修 養(yǎng)。期中考試過后，安排學(xué)生閱讀古典名著水滸傳，品讀 人物形象，感受人物魅力。在學(xué)生自讀，老師講解，共同探討 的基礎(chǔ)上，社團(tuán)還安排了水滸傳的視頻，將文字與影響對(duì) 照閱讀，學(xué)生能夠跨越時(shí)代，更加形象深刻地感悟理解古典文 學(xué)的美妙。最后兩周，學(xué)生集中撰寫讀書筆記，總結(jié)一學(xué)期來 社團(tuán)活動(dòng)的收獲?？粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中 的美味佳肴，盡情翱翔在知識(shí)海洋中，體驗(yàn)著知識(shí)帶給他們的 樂趣，我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價(jià)值的。當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計(jì)劃中也存有許多不足之處： 一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識(shí)到讀書的重要與快樂

33、， 在讀 書時(shí)難免分心。二、在學(xué)生讀書過程中，作為指導(dǎo)老師，在為 學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個(gè)別學(xué)生讀后感 寫得不真切，篇幅太短。一學(xué)期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說， 閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一 如既往地喜愛讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。讀書活動(dòng)總結(jié) 篇 10本學(xué)年，中班年段有 6 個(gè)班，每班幼兒大約有 37 名，經(jīng) 過小班一年的培養(yǎng)，幼兒的有意注意的時(shí)間增強(qiáng)，閱讀的觀察 能力和理解能力有了一定的提高 ，但經(jīng)驗(yàn)積累不多，對(duì)事物 的理解有限。在全體保、教人員的共同配合、努力下，圓滿完 成了這一學(xué)年的各項(xiàng)教育、第19頁 共24頁教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將這一學(xué)年的閱讀情 況小結(jié)如下：一、認(rèn)真制定閱讀計(jì)劃 開學(xué)初，根據(jù)幼兒園的工作計(jì)劃、教導(dǎo)工作計(jì)劃結(jié)合本年 段的實(shí)際情況，制定出本年段的年段閱讀計(jì)劃，對(duì)幼兒的閱讀 內(nèi)容做了細(xì)致的安排和統(tǒng)籌。各班根據(jù)年度按計(jì)劃結(jié)合班級(jí)實(shí) 際情況，制定出詳細(xì)的班級(jí)計(jì)劃凸顯閱讀活動(dòng)安排，這樣保證 了閱讀活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有步驟地得以開展和落實(shí)。二、針對(duì)幼兒特點(diǎn)，開展豐富多樣的閱讀