高中的作文合集八篇（整合匯編）

1、as long as you do things with integrity, don't ask about success or failure.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪）高中的作文合集八篇 高中的作文 篇1如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著芬芳。童年是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，伴我快快樂(lè)樂(lè)地生活；少年是一首清純的樂(lè)曲，隨我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)；青春是一首蓬勃的樂(lè)曲，送我自由自在地飛翔。梅花獨(dú)自開(kāi)放的季節(jié)，我開(kāi)始了自己的生命。我出生在祖國(guó)大雪紛飛的冬天里，生活在長(zhǎng)輩們期盼的目光下，生活在爸媽呵護(hù)的搖籃中。幸福、快樂(lè)成了童年一曲不變的樂(lè)章：兒時(shí)喜歡在青青的草地上嬉戲，去追逐藍(lán)天、白云，讓歡聲笑語(yǔ)隨之飄動(dòng)，更

2、喜歡躺在媽媽的懷抱里，做著斑斕的夢(mèng)總是天真地認(rèn)為幸運(yùn)的光環(huán)將永遠(yuǎn)籠罩著我，我總幼稚地認(rèn)為人生的道路是一帆風(fēng)順的，總是虔誠(chéng)地相信命運(yùn)是公平的。歲月流逝，童年時(shí)代已成為一片美妙的書簽，匆匆地插進(jìn)生命書海的一頁(yè)。而夢(mèng)的微瀾還常常蕩漾，煩惱撞開(kāi)了我的心靈之門，闖進(jìn)了我的生活。面對(duì)學(xué)習(xí)與考試的壓力，我常常在黃昏的夕陽(yáng)下，徜徉于田野，看夕陽(yáng)西下，聽(tīng)歸鳥(niǎo)鳴唱，那時(shí)只好將兒時(shí)的夢(mèng)藏進(jìn)心底，盼著長(zhǎng)大后美夢(mèng)成真。年輪轉(zhuǎn)到了青春時(shí)代?！叭松鷰谆貍拢叫我琅f枕寒流?！鄙猛編追煺郏嗳跣撵`幾經(jīng)磨練，世態(tài)炎涼幾縷哀愁，花落水流我無(wú)言以對(duì)，我漸漸地懂得了很多。困惑時(shí)我對(duì)自己說(shuō)，年輕的心容不下太多的愁，敢于挑戰(zhàn)人生

3、已經(jīng)很了不起；開(kāi)心時(shí)，我想，要把握住這甘泉般的清甜，讓它永駐心田。既然“人生易逝”已成定勢(shì)，那么，該得則得，當(dāng)求則求，樂(lè)可笑逐顏開(kāi)，怒則拍案而起。在年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中，我在成長(zhǎng)，我也為自己寫下了成長(zhǎng)的心曲。我是一個(gè)女孩，更懂得珍惜往事，更能體會(huì)跌宕沉浮的人生，更熱衷于追逐太陽(yáng)的光輝，那么為了火紅的晨曦，讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著，去譜寫成長(zhǎng)歲月里無(wú)悔的心曲吧！高中的作文 篇2對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情，不少要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日?，嵤隆Ｔ诟卸鹘逃?，受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。初中十幾年，感動(dòng)的事

4、情有很多。在“感恩父母”的主題課上，父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)?！拔野l(fā)高燒的時(shí)候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了?！薄拔遗郎降臅r(shí)候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生一定要救救我?！薄吧闲缓茫职挚偸桥阄乙黄鹂磿鴮懽?，每天都很累。” “那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要”有的考來(lái)找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩”不少倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我假設(shè)了這樣一個(gè)情境：“我們中間的一位同順，想感恩父母，但平時(shí)工作很辛苦、收入

5、也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒(méi)錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同有的同多工，賺很多錢。”有的則說(shuō)：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子?！边€有的說(shuō)：“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子”在這些話語(yǔ)中，我能深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心，但也覺(jué)得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類：大事和小事，并引導(dǎo)他們反思自己的想法，程中，逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打電話，再加上工作上的父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，懂得了感恩父母可以從小事做起。我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說(shuō)一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母

6、洗一次腳成了這些作業(yè)，不再覺(jué)得別扭。感恩，就是這樣實(shí)實(shí)在在。教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里?！闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展，因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同，不僅是認(rèn)知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教近、互動(dòng)、活潑的教由、民主、愉悅的課堂氣氛，給機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中，讓激發(fā)，把教自己的需求。高中的作文 篇3今年“十.一”，我們一家人來(lái)到了全亞洲最大的開(kāi)放式野生動(dòng)物園重慶永川野生動(dòng)物園，這次旅行真令我難忘!這個(gè)全亞洲最大的開(kāi)放式野生動(dòng)物園分為步行區(qū)和車行區(qū)。我們先找了一家度假村住了下來(lái)。

7、然后先游覽了步行區(qū)。我們看了精彩的海獅表演，見(jiàn)到了巨大的蟒蛇，和白虎照相，和犀牛打了招呼， 看見(jiàn)了大袋鼠，駝鳥(niǎo)這些都令我興奮。但最令我難忘的莫過(guò)于海獅表演和與猛虎遭遇。先說(shuō)海獅表演吧。表演臺(tái)的四周是一個(gè)大水池，只聽(tīng)訓(xùn)獸員一聲口哨，海獅們就“嗖”的一聲沖出來(lái)，就像剎不住車一樣滑到水里去，然后又不好意思地爬上來(lái)，一搖一擺地爬到自己的位置上，昂首挺胸地對(duì)著觀眾，配合訓(xùn)獸員作自我介紹。一共有六只海獅。其中名為杰克和小雪的海獅最乖巧，它倆的節(jié)目也最多。它們表演了很多節(jié)目：倒立、跳水、唱歌、轉(zhuǎn)圈、裝死其中我最喜歡杰克的單手倒立頂球。只見(jiàn)它先單“手”倒立把身體支撐起來(lái)，然后用它那尖尖的嘴頂住皮球，穩(wěn)穩(wěn)地向前

8、移動(dòng)，看得我目瞪口呆。我想：“天啊，這種動(dòng)作連人都不一定能做到。厲害！”每次表演完，杰克和小雪都會(huì)在觀眾的掌聲中回到自己的位置上，得意地舉起兩只巨大的“手”為自己鼓掌，可愛(ài)極了！后來(lái)我們乘車來(lái)到了車行區(qū)，這是一個(gè)完全開(kāi)放式景區(qū)。據(jù)說(shuō)可以跟猛獸親密接觸。我又緊張又興奮。我們十輛車組成一個(gè)車隊(duì)，導(dǎo)游的車排在前面。每輛車都配了一個(gè)對(duì)講機(jī)，便于導(dǎo)游統(tǒng)一指揮行動(dòng)。出發(fā)前，導(dǎo)游反復(fù)交待了安全規(guī)則，給即將展現(xiàn)在我們面前的猛獸區(qū)蒙上了一層神秘的面紗。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，車隊(duì)緩緩駛?cè)肷帧?這片森林按居住的猛獸不同分為三大板塊：亞歐大陸、野獸王國(guó)和非洲大陸。在導(dǎo)游的指引下，我們果然看到了平時(shí)那些被關(guān)在籠子里的猛獸。

9、在這片森林里，它們悠閑地漫步嬉戲，對(duì)我們的來(lái)訪大都視而不見(jiàn)，也許是習(xí)以為常了吧。但漸漸地，我們看到的動(dòng)物越來(lái)越兇猛，導(dǎo)游再三叮囑我們千萬(wàn)不要掉隊(duì)，不 要停車，不要開(kāi)窗，以免遭到猛獸的攻擊。這時(shí)，我們駛?cè)肓耸澜缟献顑疵偷膭?dòng)物孟加拉虎的地盤。這些老虎個(gè)個(gè)身型壯碩，牙齒鋒利，此時(shí)正值捕食時(shí)間，我們目睹了老虎捕食活體動(dòng)物時(shí)的兇殘。爭(zhēng)奪中，一只孟加拉虎跑到我們的車前，為了不傷到老虎，媽媽把車停了下來(lái)了。誰(shuí)知這一停反而引來(lái)了更多的老虎，它們一邊吼叫一邊圍著車轉(zhuǎn)，車上的人都嚇壞了。媽媽猛按喇叭，想趕走它們，沒(méi)想到老虎不僅不怕，反而更加兇相畢露。這一刻，我真正理解了什么叫做“虎視眈眈”。怎么辦？最令人心悸是：

10、有一只老虎已經(jīng)開(kāi)始啃咬我們的車了！坐在車上，我們感覺(jué)到它鋒利的牙齒與金屬摩擦?xí)r的“嘎嘎”聲，真是不寒而栗！這時(shí)對(duì)講機(jī)里傳來(lái)導(dǎo)游焦急的聲音：“趕快開(kāi)車！趕緊離開(kāi)！不要停！老虎會(huì)攻擊人的!”媽媽一腳油門，車”嗚”地一聲沖出了“虎圍”.我一摸額頭，已是濕漉漉的到了停車場(chǎng)一看媽呀！保險(xiǎn)杠上兩道深深的牙??！這次旅行，我不僅大飽眼福，還跟猛虎有了一次驚心動(dòng)魄的“親密接觸”真令人難忘??！高中的作文 篇4我日日接觸跑步，卻從未感受到它帶來(lái)的歡悅，只把它當(dāng)成一個(gè)苦難，折磨而我卻在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上驚喜地發(fā)現(xiàn)，那些跑得快的同學(xué)總是伴著喝彩和掌聲沖向終點(diǎn)老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕一直包圍著他們。他們?nèi)缤钤谌f(wàn)眾矚目的光圈下

11、。這些無(wú)一不刺激著我的內(nèi)心，嫉妒的種子在我心中萌芽。羨慕，嫉妒，化成了不甘心。我一定要比他們強(qiáng)。心中不斷默念著，頓覺(jué)渾身充滿了前進(jìn)的力量?？墒浅晒Φ牡缆纷⒍ㄊ遣粫?huì)平坦的。正如泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。我一次次的品嘗著失敗，每節(jié)體育課，只能望著那一個(gè)個(gè)將我甩在后面的背影。我悲觀地覺(jué)得自己像逐日的夸父，卻永遠(yuǎn)也追不到太陽(yáng)。跑道的前方似長(zhǎng)滿了荊棘，阻礙著我馳向終點(diǎn)體育老師見(jiàn)我，因一次次失敗而垂頭喪氣。走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，不要讓失敗成為你的困擾。因?yàn)樵谑〉那胺?，或許還有更多驚喜等著你。汗水和淚水都見(jiàn)證了我的

12、成長(zhǎng)，即使再累再疲憊，我也咬咬牙挺了過(guò)來(lái)，為的只是那通往成功的平坦大道。又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，此時(shí)的我不再是觀眾中的一員。背后的號(hào)碼牌隨風(fēng)舞動(dòng)，正如我的內(nèi)心一樣，泛著興奮的微波槍聲響起，我拼了命地沖出起點(diǎn)，向著那體育老師所說(shuō)的神秘道路奔去。途中是艱辛的，很快，我的力量被一絲絲地抽空，雙腳似被束縛住了，不愿聽(tīng)從我的指揮。胸口劇烈的起伏，越來(lái)越重的喘息都好似是阻礙我前行的荊棘。這時(shí)，我想到體育老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，抬頭望了望那寥寥幾個(gè)將我甩在后面的對(duì)手。鼓足一口氣，奮力拔開(kāi)雙腿，向那不遠(yuǎn)的成功沖去。當(dāng)踩到終點(diǎn)線的那一刻，我的心臟似乎揪成了一團(tuán)，緊張，興奮不言而喻。那時(shí)，我突然明白：失敗不代表前方仍是失敗。遍

13、地叢生的荊棘，只是人生之路上必經(jīng)的挫折。道路的前方仍是道路。高中的作文 篇5我看了華君武老先生的漫畫假文盲后真是感慨萬(wàn)分。圖上那些男人們真的是文盲嗎?他們真的不實(shí)字嗎?不，不是的!他們只是沒(méi)有一顆社會(huì)公德心。再看看我們生活中。公司投入大量資金剛剛種好的草坪，旁邊一塊木板上面清晰的寫著：“我也有生命，請(qǐng)勿踐踏我!”可是就在我們生活中有些人就是要隨意的在草坪上玩耍、奔跑、放養(yǎng)寵物。在安靜的閱覽室里寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩”可是有些人就是要大聲喧嘩。在大街上隨處可見(jiàn)垃圾桶可是有些人就是要把垃圾扔在街上難道生活中的這些人都是文盲嗎?不是的。他們都或多或少接受過(guò)一定的教育。那為什么還去充當(dāng)文盲的角色呢?是因?yàn)?/p>

14、他們太自私了，總是把方便留給自己，是把困難留給別人。這只能使當(dāng)事人表現(xiàn)出自身素質(zhì)的低下，所作所為的可恥，他們無(wú)視法規(guī)、公德，而且侵占他人的權(quán)利，剝奪了他人的權(quán)力，把自身方便建立在了他人痛苦之上，這是種缺少社會(huì)道德觀念的具體體現(xiàn)，這種社會(huì)的敗類只能用四個(gè)字概括不知廉恥。再加上旁人的熟視無(wú)睹，助長(zhǎng)了這一行為，這種人已顯得有些猖獗，應(yīng)該提暢社會(huì)輿論批評(píng)作用,要讓假文盲從這個(gè)世界消失，讓我們的生存環(huán)境更加美好。要讓假文盲從這個(gè)世界消失。就必須每個(gè)人從小做起,從我做起。人人養(yǎng)成一種良好的社會(huì)行為規(guī)范,人人都獻(xiàn)出一顆愛(ài)社會(huì)的心!高中的作文 篇6“今天幾號(hào)？”剛做完摘抄，我問(wèn)同桌?！罢率?”同桌不假思索

15、地答道。正月十八？我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，正月十八可是個(gè)特別的日子!是我盼星星盼月亮才盼到的一天!我的生日!哈!前幾天我和遠(yuǎn)在外地的爸爸通過(guò)一次電話，我告訴他，再過(guò)幾天就是我的生日了，問(wèn)他記不記得？他笑著回答說(shuō)，女兒的生日，當(dāng)然記得!并且還許諾我，生日那天一定會(huì)收到他送的生日禮物。我滿腹狐疑：爸爸現(xiàn)在深圳打工，我在學(xué)校，怎么可能收到他的禮物？我問(wèn)他，他說(shuō)保密，生日那天就知道了。正因?yàn)榘职帜翘斓脑S諾，我今天才會(huì)如此高興。一整天，我滿腦子想的都是爸爸的生日禮物：它會(huì)是什么呢？是一只漂亮的大風(fēng)箏嗎？還是一盒精美的大蛋糕？又或許是一雙我向爸爸要了很久而不得的運(yùn)動(dòng)鞋？y43;y43;但究竟是什么，我也

16、不能肯定，現(xiàn)在能做的，就只有等待。一位朋友得知今天是我的生日，特地去買了一款別致的發(fā)卡送給我；還有一位朋友，有趣極了，竟送給我一個(gè)大大的咸鴨蛋y43;y43;朋友的禮物都已經(jīng)送來(lái)了，感動(dòng)之余竟不免有些失落，天色漸漸暗下來(lái)了，可我默默念叨的期盼已久的爸爸的禮物連個(gè)影兒也沒(méi)有。我的心一點(diǎn)一點(diǎn)地墜下去其實(shí)我也想過(guò)爸爸只不過(guò)跟我開(kāi)個(gè)玩笑罷了，可是我馬上又安慰自己：一定是爸爸工作太忙了，抽不出身來(lái)，等他有空了，就會(huì)托人給我送禮物來(lái)的但是往往對(duì)它抱的希望越大，失望也就越大，直到就寢燈熄滅的那一刻，我也沒(méi)能看見(jiàn)爸爸的禮物我徹底絕望了。那天晚上，我做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)爸爸提著一大盒生日蛋糕來(lái)看我了，我看著蛋糕，笑了，

17、笑得好開(kāi)心，好開(kāi)心高中的作文 篇7春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我家小院，她緩緩地驅(qū)走了花園里的絲絲寒意，悄悄地捎來(lái)溫暖的氣息。她伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，搖醒了花園的土地的夢(mèng)，她抖動(dòng)著細(xì)細(xì)的手指，撥癢了花園里的每一株小草、每一朵花、每一棵樹(shù)的心弦。走在花園里的灰色的磚道上，我突然聞到陣陣撲鼻的花香，一眼望去，前面的景象立刻把我給迷住了。柳樹(shù)舒展開(kāi)了嫩綠色的雙手，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃花也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了!花壇里，綠油油的草像一塊碧綠的翡翠，青青的小草從地下探出了小腦袋。草地上，還長(zhǎng)著各式各樣的野花，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)

18、先恐后地縱情怒放，紅色的、白色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。春風(fēng)吹來(lái)，小草一搖一擺，好像在向我們招手，花兒也擺動(dòng)著身姿，正在跳舞似的，好像在歡迎我們呢!成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，撲扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶，也成雙成對(duì)地飛舞。春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，也是一年中萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候，俗話說(shuō)：“一年四季在于春?！贝禾煲彩俏覀儗W(xué)習(xí)的好時(shí)候，讓我們?cè)诖喝盏年?yáng)光下好好學(xué)習(xí)，在未來(lái)的秋天里，以豐碩的果實(shí)報(bào)效祖國(guó)。高中的作文 篇8每個(gè)人都應(yīng)該有理想，如果你沒(méi)有理想,你就會(huì)迷失方向。 平時(shí)我經(jīng)常能聽(tīng)到別的小朋友在談?wù)撟约旱睦硐?，有的想成為一名知識(shí)淵博的學(xué)者，有的想成為一位偉大的作家，有的想成為辛勤的園丁，有的