曠課學(xué)生檢討書模板5篇

1、when you truly love something, you will discover how fragile and weak the language is.（頁眉可刪）曠課學(xué)生檢討書模板5篇 曠課學(xué)生檢討書 篇1尊敬_x您好首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的

2、表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘。我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股

3、沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教

4、導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認(rèn)錯的決心：1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。檢討人日期曠課學(xué)生檢討書 篇2尊敬的老師：您好！我知道

5、我已經(jīng)犯下了錯，惹得您火冒三丈，但還是想冒昧的向您請求原諒，請您息怒，請您聽我的述說和懺悔。早在去年，當(dāng)我第一次從踏入校園用好奇的眼光打量著四周的時候，就覺得您是個非常值得親近，是一個非常招人喜愛的好老師。當(dāng)時的我剛剛從小學(xué)畢業(yè)，離開了在一起玩耍學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)和集體，來到新的學(xué)校，有著新的老師，新的同學(xué)。當(dāng)時，我的內(nèi)心惶恐不安，迫切的想要從中找到我熟悉的面孔。那時我突然理解了為何他鄉(xiāng)遇故知會如此的令人感動，而我，雖然沒有找到我熟悉的朋友，但是我在班級里看到了您！雖然，您不曾見過我，但我第一眼看到您，我的心就安定了下來。在接下來的時間里，您也一直好好的照顧、愛護著我們，在學(xué)校這個新的大家庭里，

6、您就像是我們的父母一樣。但是，我今天卻惹您生氣了，因為我的貪玩和幼稚的小情緒，我賭氣沒去上課。躲在寢室里讓您擔(dān)心，讓您難過。我現(xiàn)在可以想象出當(dāng)時您有多么的擔(dān)心我，在沒找到我時心里有多么的焦急，又有多么的憤怒老師，我錯了，我不改因為跟老師的一時沖突就賭氣不去上課，讓老師焦急，還自以為惡作劇成功了在那偷笑。這些事情在我事后回想起來是這么的不可思議，一向自認(rèn)為乖巧聽話的我居然做出了這樣令人驚愕和擔(dān)心的行為。我也不想用諸如青春期、叛逆期之類的借口來掩飾我的行為，畢竟錯了就是錯了，有錯就要認(rèn)，挨打還要立正！我只希望，我坦誠的承認(rèn)自己的錯誤，并且認(rèn)真的想要改變的想法能夠讓老師相信和理解，能夠稍微緩和一下老

7、師那禁受驚嚇與焦急折磨的心，不管怎么樣的懲罰我都會接受，并且在之后以更好更認(rèn)真更優(yōu)秀的姿態(tài)來用行動向您道歉！在以后能夠讓您想起您這位優(yōu)秀的學(xué)生在過去竟然做出這樣的事情和錯誤時能夠笑出聲來，以長輩的姿態(tài)調(diào)笑未來成熟優(yōu)秀的我，并在未來的我尷尬不已的時候?qū)ξ艺f：我相信你，相信你能改變，相信你能在未來令我驕傲！老師，請您期待我吧！我會在今后更加努力地學(xué)習(xí)，讓您在未來覺得自己沒有期待錯人，自己確實教導(dǎo)出了一個令自己驕傲的學(xué)生！此致敬禮!姓名：日期： 年 月 日曠課學(xué)生檢討書 篇3尊敬的老師：我知道我錯了對于29號上午那件事，我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實，勇敢的承擔(dān)起來，我確實是錯了

8、。還有兩天就是國慶了，所以我再三承認(rèn)我錯了，我不應(yīng)該曠課。我錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應(yīng)該曠課。我錯了，我給班級帶來了很壞很嚴(yán)重的影響，真是一條死魚惺了一鍋湯。我不應(yīng)該曠課。守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是。我曠課了兩課，雖然僅僅兩節(jié)課，可反映的問題可不少!這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。古往今來，多少開明之士 比如春秋時期，有個叫李離的司法官，李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍!

9、現(xiàn)代社會只有才能現(xiàn)在，我正處在黨對我的考驗之中，黨教育我們曠課，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口，任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不守時了。我相信，守時會成以我個人品格的一部分!花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。就在風(fēng)和日麗，似水柔情的一個早上，不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了，并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字，很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到大學(xué)。這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制，影響了國家機器的正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。

10、 又有辜負(fù)了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望，此乃不孝，二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。 最后還要麻煩在座同學(xué)費時來檢閱本之所做之檢討，此乃不義，四罪也。 綜上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處。所幸生在改革開放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會，才茍全一命，阿彌陀佛! 無奈，造化弄人，天亡我也。俗語道，天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕。 又是一個風(fēng)和日麗，似水柔情的一個早上，不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了. 并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。 事又至此，獨中兩天，只差帽子戲法。此時深感不安，我不入地

11、獄誰入地獄之境界想必也不過如此了，頓時心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發(fā)不可收拾。 此事難辭其咎，自知罪孽不淺，難以修成正果重返正途，只求上帝與如來佛祖開一面，從輕發(fā)落。古訓(xùn)有曰，事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時再去反悔莫及，人世間最無聊的事莫過于此，如果諸神賞我這個面子，給我把這個機會加上期限的話，我希望是一萬年!總之我不應(yīng)該不曠課。短短5000字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我不曠課了。我錯了，我不該不曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化

12、悔恨為力量。醫(yī)生是白衣戰(zhàn)士，他的職責(zé)就是救死扶傷，他有什么理由什么義務(wù)要給你開請假條，這是大家都知道的，無可非議的事實。記得我們初中老師說根據(jù)這一定義，這就叫定理。唉，但是愚蠢的我直到現(xiàn)在才明白這是定理啊。連定理都不知道，難怪會要寫檢查啦，活該!今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不

13、能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。曠課學(xué)生檢討書 篇4尊敬的老師：您好！我已經(jīng)知道我曠課的行為是非常的不對的了，其實在做這件事之前我就已經(jīng)知道了自己作為學(xué)生是不應(yīng)該曠課的，但是我還是這樣的去做了，現(xiàn)在我也已經(jīng)認(rèn)識到了我的錯誤了，之后我是肯定不會再犯這樣的錯誤的。在這一次的事情發(fā)生之前老師您也已經(jīng)找我聊過很多次了，因為我也不是第一次曠課了，而是曠課了很多次了，若是說曠課一次還能夠原諒的話，那我的行為是不能夠被原諒的。現(xiàn)在我也已經(jīng)知道自己這樣做是非常錯誤的了，作為學(xué)生在校園里就是應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)的，上課是要認(rèn)真的聽講的，在上課的時候玩手機已經(jīng)是非常錯誤的行為了，所以是更不應(yīng)該曠課的。我現(xiàn)在也知道自己這樣

14、的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常的不好的，雖然大學(xué)的管理沒有那么的嚴(yán)格，老師對我們也沒有高中那么高的要求，但我們也是應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)定的，曠課就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的事情，我卻還是做了這樣的事情，是很不應(yīng)該的，我是應(yīng)該要做到遵守紀(jì)律的。作為一個成年人，應(yīng)該要管理好自己的行為。我也知道什么事情是我應(yīng)該做什么事情是我不應(yīng)該做的，為了一些無關(guān)緊要的事情就不來上課，這樣的做法是非常的錯誤的。我知道老師對我是感到非常的失望的，因為我對自己也是挺失望的。我當(dāng)初努力的考上大學(xué)就是希望自己能夠在大學(xué)里面好好的學(xué)習(xí)，讓自己變得更加的優(yōu)秀的，但我再看看自己現(xiàn)在的所作所為，跟我當(dāng)初的目標(biāo)是背道而馳的。我現(xiàn)在也非常的后悔自己這段時間的行

15、為，但好在我醒悟的也還算及時，還是有補救的機會的。我是非常的感謝您的，是因為您批評了我，所以我才能夠意識到自己的問題，您也是可以不管我的，但您沒有，我心里是真的很感謝您，您幫助我找到了自己身上存在的問題，讓我醒悟過來。之后的時間里我是一定會努力的去學(xué)習(xí)的，絕對不會辜負(fù)您的期望。我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識到了自己身上所存在的問題，所以之后我是一定不會再犯同樣的錯誤的，老師您是可以對我放心的。若是我之后再一次的犯這樣的錯誤，您給的懲罰我都是會接受的。我現(xiàn)在也已經(jīng)明白了在大學(xué)里什么才是我應(yīng)該要做的，不是浪費時間虛度光陰，而是要努力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。此致敬禮！檢討人：_x20_年_月_日曠課學(xué)生檢討書 篇

16、5尊敬的老師：您好！今天上午的第一節(jié)大課，是_老師的課，我沒有去上課，而是在寢室睡覺。對不起老師，我知道錯了。雖然老師管理得沒有那么的嚴(yán)格，但曠課還是我們學(xué)生不能夠犯的錯誤。我已經(jīng)是一個成年人了，應(yīng)該對自己的行為和選擇負(fù)責(zé)。既然我當(dāng)時選擇了不去上課，那我現(xiàn)在就應(yīng)該接受處罰。老師應(yīng)該也知道，我們大學(xué)生有一個通病就是晚睡晚起。一般不到十二點多，是沒有人會睡覺的，這還是睡得早的。但我也應(yīng)該知道，第二天有早課的時候就應(yīng)該要早一點睡，不然肯定起不來，就算起來了頭也會不舒服。我昨天晚上是一點多睡的，早上七點就要起床，所以基本睡不醒。早上室友走的時候也叫了我，但那時離上課還有半個小時，我還想睡一會，就沒有起

17、來。等我醒了之后發(fā)現(xiàn)第二節(jié)課都已經(jīng)開始上了，所以我就干脆沒有去了。其實十一點多的時候我就已經(jīng)有一點困了，但我想再玩一會。因為我當(dāng)時看的小說快到結(jié)尾了，我想把結(jié)尾看完再睡覺。等我看完的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一點多了，我就趕快睡了。其實我也沒有想過要曠課的，但是因為我沒有控制住自己，還是晚睡了，所以最后導(dǎo)致了曠課這個不好的結(jié)果。我已經(jīng)是一個成年人了，也有控制自己行為的能力了。我之所以沒有讓自己在困的時候就睡覺，其實就是沒有把上課當(dāng)成一個很重要的事。在我的潛意識里認(rèn)為上課不重要，所以才會做出這樣的決定。在開學(xué)的時候，我也想著這個學(xué)期要好好的聽課，上課認(rèn)真做筆記。但我堅持了沒幾天就堅持不下去了。在上高中的時候，學(xué)習(xí)的節(jié)奏