2021年有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字集合6篇_第1頁
2021年有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字集合6篇_第2頁
2021年有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字集合6篇_第3頁
2021年有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字集合6篇_第4頁
2021年有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字集合6篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、product quality is produced, not tested.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)2021年有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字集合6篇 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字篇1暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我來到了湛江市淺水鎮(zhèn)龍樟小學(xué)。這里雖非繁華大都市,但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺。憶起兒時(shí),教師是我第一個(gè)接觸得比較深入的職業(yè),看到老師為我們辛勤改作業(yè),對我們噓寒問暖,教會(huì)我們學(xué)習(xí)與生活上的各種問題的行為,心中的敬佩之情油然而生。同時(shí),我也覺得其實(shí)做一位老師也是一個(gè)挺好的選擇。如今,這個(gè)暑假三下鄉(xiāng)終于給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)谝淮我孕±蠋煹纳矸菡旧现v臺(tái),被臺(tái)下純真的眼神注視著的時(shí)候,心中難免會(huì)

2、有幾分緊張。但是,我更享受這種給小朋友們傳遞知識(shí)的感覺。而這種知識(shí)不僅僅是在學(xué)習(xí)上,更多的是在生活上的一些小經(jīng)驗(yàn)上。我希望能通過這樣的'教法,讓他們更加懂得生活。在課堂上,我還看到了一張張?zhí)煺娴哪樋?,他們就如含苞待放的花蕾,尚未?jīng)歷過人世間的種種黑暗,只知道快樂才是真道理。在他們的世界里,沒有心機(jī),沒有斗爭。清風(fēng)輕輕掠過,站在高處傾聽,孩子們的嬉鬧聲就像一曲動(dòng)人的樂章。我當(dāng)初的教師夢到如今也總算是實(shí)現(xiàn)了,在接下來的實(shí)踐生活中,我一定會(huì)力及所能教會(huì)他們更多的東西。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字篇2在為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們上了許多有意思的課。比如:物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國結(jié)、有軌列車

3、、相依為命,不計(jì)其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。在多米諾骨牌的課上,老師講了多米諾骨牌的由來。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是:一個(gè)很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的教室里,我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史:(1)宋宣宗二年(公元1120年),民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時(shí)傳入宮中,隨后迅速在全國盛行。當(dāng)時(shí)的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之稱,民間則稱之為“牌九”。(2)1894年8月16日,一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物,他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,

4、并發(fā)明了各種的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整個(gè)歐洲傳播,骨牌游戲成了歐洲人的一項(xiàng)高雅運(yùn)動(dòng)。老師給我們發(fā)了兩桶骨牌,我們組的女生擺了一個(gè)棒棒糖,男生擺了一個(gè)圈子,我們把兩個(gè)圖形連起來的時(shí)候是最困難的,不過我們還是連了起來。多米諾過牌很好玩,有機(jī)會(huì)的同學(xué)可以再玩玩。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字篇3看到書架上的悠悠球,我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那天清晨,我早早地來到學(xué)校,和同學(xué)懷著興奮的心情,坐車來到了目的地通州歡樂之都。我們將在那里的模擬城市進(jìn)行求職體驗(yàn)。向?qū)劝盐覀儙У健盎ǖ辍?,讓我們學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時(shí),他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來

5、到了消防局求職。經(jīng)過基本訓(xùn)練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊(duì)員,然后參加演習(xí)。演習(xí)現(xiàn)場,“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車,我則負(fù)責(zé)“滅火”。我用雙手握住消防栓的把手,對準(zhǔn)“火焰”噴射??此坪唵蔚膭?dòng)作,做起來真不容易。水總是噴不到“火焰”上,東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時(shí),我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時(shí),我深刻地感到:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念,因?yàn)樗俏业膭趧?dòng)所得。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我深深地感到父母掙錢的辛苦。也讓我理解到:付出就有回報(bào)。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)?/p>

6、它讓我增長了見識(shí),體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字篇4我們今年的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)又要開始了,我們的目的地是深圳市寶安國防教育基地,這一次的主題為開發(fā)個(gè)人潛能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、體驗(yàn)勞動(dòng)苦樂、明白父母艱辛。我們的項(xiàng)目有:站軍姿、破冰、拓展活動(dòng)(團(tuán)隊(duì)浮橋、鼓舞人心、無敵風(fēng)火輪、愛心傳遞、風(fēng)雨人生路及共同進(jìn)退等)、野炊活動(dòng)。出發(fā)了,我們在車上吃了很多很多的東西,到了那邊,那時(shí)已是中午了,所以,我們就開始了野炊,我還是第一次體驗(yàn)野炊活動(dòng),很好玩,但是我沒有位置,所以,我和部分同學(xué)就到野炊旁邊的射擊場上玩,我還撿了幾十發(fā)子彈殼,我把子彈殼拿來收藏著。野炊過后,我們就去了軍訓(xùn)的操場,接下來,我們開始

7、了玩了盲人游戲活動(dòng)。就是拿一樣?xùn)|西蒙著眼睛,來體驗(yàn)一下盲人的生活。最后我們來到了草坪上,同學(xué)們都在做一些拓展活動(dòng),而我和另一個(gè)同學(xué),在另一個(gè)地方捉蟋蟀,我還捉了好幾個(gè)呢。這次的軍訓(xùn)活動(dòng)很有意義,學(xué)了不少東西,我們的收獲還不少呢!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文300字篇5星期三,我們班去實(shí)踐活動(dòng),那天非??鞓?。早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個(gè)鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領(lǐng)到一片樹林下,我們便開始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子,總算想出了一個(gè)名子是搞好一切之后,我們開始練習(xí),“陽光隊(duì),陽陽光,陽光,照亮每”練好之后,我們便補(bǔ)充能量,喝了些水,今天很熱,所

8、以我不知道水帶得夠不夠。對另一位都表演完時(shí),教官開始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國東青等植物,之后,又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)?!八稀逼 ?刹皇钦娴乃锹?,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會(huì)飄走,a、b兩隊(duì)誰先到終點(diǎn),誰獲勝。可最后,還是失敗告終。吃過午飯,我們到操場上去玩,那的游戲有二個(gè)令我提心吊膽,有一個(gè)被我順利通過。可這時(shí),我的水已經(jīng)喝完了,幸虧我?guī)Я隋X,我去小賣部買了水,可不過一會(huì),又喝完了,我沒有想到,我的朋友也嚴(yán)重缺水,來的幾個(gè)班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。之后又回去了,到了學(xué)校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。今天,雖然熱,但很高興。社會(huì)實(shí)踐活

9、動(dòng)作文300字篇6今天,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也就是春游。前幾天已經(jīng)讓我迫不及待啦。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍上了大巴車。到達(dá)天一閣我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地后,我們開始了小組分散觀察研究。我們組是研究水的。天一閣里有許許多多的池塘,每一個(gè)都大有不同。有的池塘大,有的池塘??;有的水清,有的水濁;有的池塘里有小魚,有的卻水清無魚。除此之外,還有相同之處。在每一個(gè)池塘邊,都有一個(gè)藏書館,我猜測,那一定是為了藏書館意外火災(zāi)時(shí),滅火用的。走到有魚的池塘邊時(shí),魚,使我想到了年年有余這句吉祥話。藏書館和魚有什么關(guān)系呢,我們需要進(jìn)一步思考與了解。不僅僅是水池,水缸也是意義非凡。水缸放在屋檐下,屋檐的一個(gè)角上,有一條管子,缸里面的水滿滿的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論