理想信念教育主題班會4篇

1、理想信念教育主題班會4篇 抱負(fù)信念教育主題班會第1篇 教學(xué)目的: 1、使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣.方法好則事半功倍,否則事倍功半。 2、調(diào)動學(xué)生的積極性,樹立立志成才的信念和目標(biāo). 教學(xué)重點: 形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣的方法 教學(xué)難點: 怎樣形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣. 教學(xué)方法:講授法,爭論法 課時:1課時 教學(xué)過程: 師：由于中學(xué)課程增多,學(xué)問加深,并且更新速度快,不像小學(xué)那樣1+1=2也要反復(fù)講幾天,所以我們不能把小學(xué)隨學(xué)習(xí)方法用于中學(xué)的學(xué)習(xí),這就是為什么有的同學(xué)開學(xué)以來成果比小學(xué)退步的原因,因而我們要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。詳細(xì)如下： 一、授課 1、充分做好課前預(yù)備 2、上課用心聽講

2、.積極思索做好課堂筆記 3、做好復(fù)習(xí)(作業(yè),理解,強記) 4、發(fā)展多種興趣愛好 5、制訂學(xué)習(xí)計劃,提高自學(xué)能力 6、培育美好的道德品質(zhì) 老師:充分做好課前預(yù)備包括學(xué)習(xí)用品的預(yù)備,也包括心情的預(yù)備,以飽滿的精神狀態(tài)迎接上課.上課是我們獲取學(xué)問的主要途徑,同學(xué)們要跟著老師的思路積極思索.專心聽課,當(dāng)堂可把握70-100的新學(xué)問,這樣,課后復(fù)習(xí)就輕松多了.同學(xué)們可以留意班中成果好的同學(xué)是怎樣聽課的,成果差的同學(xué)又如何.筆記是貫穿課文的線索,有利于課后復(fù)習(xí),所以建議同學(xué)們要做課堂筆記.由于新學(xué)問遺忘率高,同學(xué)們一定要做好準(zhǔn)時復(fù)習(xí).作業(yè)是復(fù)習(xí)的一種形式,通過作業(yè)了解自己對新學(xué)問把握的狀況,從而發(fā)覺問題,

3、解決問題,因而要端正作業(yè)的態(tài)度.中學(xué)學(xué)問的加深,要求我們要在理解的基礎(chǔ)上記憶,而不要死記硬背,強記使我們的學(xué)問得到積累,達到熟能生巧的目的. 二、投影: 培根:"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻論理學(xué)使人莊重,規(guī)律修辭之學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆有性格." 老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長,將來做一個對社會有用的人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,記住:好習(xí)慣可以使人受益終身. 三、老師小結(jié): 邁好中學(xué)第1要樹立"立志成才"的抱負(fù),第2要講究方法,形成良好的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,相信同學(xué)們按這兩點去做,確定能打好八年級這個基礎(chǔ). 學(xué)生談

4、:如何形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣 老師:現(xiàn)在請同學(xué)們自己談?wù)?你準(zhǔn)備怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,其他同學(xué)留意聽哪些值得自己借鑒的地方. 四、共勉 老師:昨天已經(jīng)過去,明天還未到來,每一位"立志成才"的同學(xué).都要把握今日,實現(xiàn)我們的抱負(fù)."海闊憑魚躍,天高任鳥飛",我相信"有志者,事竟成",同學(xué)們,有沒有信念 學(xué)生:有! 五、全班合唱中學(xué)時代結(jié)束。 抱負(fù)信念教育主題班會第2篇 一、班會主題：揮灑青春，擁抱抱負(fù) 二、班會目的： 讓學(xué)生熟悉到實現(xiàn)抱負(fù)的路途布滿艱辛，需要腳踏實地，不懈努力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。 三、班會形式：

5、動畫觀賞、電影短片觀賞、小品表演、學(xué)生爭論、合唱等。 四、班會預(yù)備 1.提前一周要求學(xué)生寫“我的抱負(fù)”的作文。 2.選定主持人，并編寫好臺詞。 3.編寫好小品，定好演員，輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。 4.制作動畫。 5.制作關(guān)于電視劇士兵突擊主角許三多的短片。 6.制作主題班會的課件。 7.選定主題班會合唱歌曲明天會更好。 五、班會過程 導(dǎo)入班會主題(約五分鐘) 1.動畫觀賞：通過精彩生動的動畫吸引學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思索故事的教育意義。(小貓釣魚、愚公移山) (1)要求學(xué)生思索動畫故事的含義。 (2)學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。 (3)主持人導(dǎo)入班會主題。 主持人a點評學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義，詳細(xì)

6、內(nèi)容略。主持人b：精彩的動畫讓我們回味無窮，我們在好玩的寓言故事中領(lǐng)悟到重要的道理抱負(fù)可以成就人生。 主持人a：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。 主持人b：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一 顆指路明星抱負(fù)。 那么，什么是抱負(fù)，你的抱負(fù)是什么? 學(xué)生就此問題綻開爭論，詳細(xì)內(nèi)容略。 2.學(xué)生暢談自己的抱負(fù)(15分鐘) (1)主持人請3位同學(xué)談?wù)勛约旱谋ж?fù)。 (2)教師點評學(xué)生的思想。 主持人b：聽了這些同學(xué)的抱負(fù)，我覺得我們應(yīng)當(dāng)為自己的抱負(fù)而努力，但如何實現(xiàn)自己的抱負(fù)呢?我們應(yīng)當(dāng)向接下來的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢?請觀賞小品抱負(fù)。 3.表演小品(1

7、5分鐘) (1)學(xué)生表演小品。 小品大致內(nèi)容：小東、小明都制定了自己的人生抱負(fù)，但小東面對生活的挫折，卻因信念不堅決，最終放棄自己的抱負(fù)，一事無成;而小明不論面臨多大的困難，永不放棄自己的抱負(fù)，鍥而不舍，最終實現(xiàn)了自己的抱負(fù)。 (2)主持人點評(主持人點評小品，導(dǎo)入“許三多”故事)主持人a：人生的道路是漫長的，在實現(xiàn)自己抱負(fù)的過程中，不可能總是一帆風(fēng)順，難免會遇到這樣的或那樣的困難和挫折，在面對挫折時，我們應(yīng)當(dāng)用頑強的意志去克服，堅持自己的信念，勇往直前，永不放棄，因為路是靠自己走出來的。 主持人b：對啊，路是靠自己走出來的。我記得前段時間播放的電視劇士兵突擊中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的狀況

8、下，靠著自己的信念修出一條路。我覺得我們在實現(xiàn)人生抱負(fù)時要向許三多學(xué)習(xí)“為了抱負(fù)，永不放棄”的精神。 4.展示“許三多”故事(15分鐘) (1)播放短片 通過播放自編的許三多的故事，教育學(xué)生在實現(xiàn)抱負(fù)時，面對困 境要有永不放棄的精神。 (2)學(xué)生總結(jié)許三多的精神(詳細(xì)內(nèi)容略)。 (3)教師點評 教師：生活中我們常?？梢园l(fā)覺，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人意氣風(fēng)發(fā)，勇往直前。這是什么原因呢?就是抱負(fù)和意志在起作用。 (4)學(xué)習(xí)“許三多”的精神 教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實干、堅忍不拔、自強不息、永不放棄的精神。 5.小結(jié)(3分鐘) 教師：論及抱負(fù)信念時，海倫?凱勒有這樣一句

9、特別形象而生動的話當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿意于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。抱負(fù)信念使黑暗中的人觀察光明，使絕境中的人看到期望，使幻想變成現(xiàn)實。人，不能沒有抱負(fù)和信念，同學(xué)們，讓我們伸出雙臂擁抱抱負(fù)和信念吧! 六、班會總結(jié)(2分鐘) 主持人：既然選擇了遠方，就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨兼程。相信自己，相信在經(jīng)過生活的磨礪后，我們將會朝著自己的幻想更進一步，無悔于自己的付出，因為我們每一個人都是追夢者，因為我們有一個共同的信念明天會更好! 最終，學(xué)生合唱歌曲明天會更好(以合唱形式掀起主題班會的高潮)。 抱負(fù)信念教育主題班會第3篇 一、指導(dǎo)思想 為進一步加強對全校學(xué)生的抱負(fù)信念

10、教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的抱負(fù)和堅決的人生信念，進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成崇高的思想品質(zhì)，文件的精神，特制定本方案。 二、活動主題 堅決抱負(fù)信念促進自我成長 三、活動內(nèi)容： 1、學(xué)校利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄等對開展抱負(fù)教育活動進行廣泛宣傳，提高學(xué)生對抱負(fù)的熟悉，為深入開展抱負(fù)主題教育活動奠定基礎(chǔ) 2、各班召開“我的抱負(fù)”或“人生與抱負(fù)”為主題班會。讓學(xué)生暢談抱負(fù)，通過相互評議、小組評議等形式加深學(xué)生對抱負(fù)的熟悉，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生抱負(fù)。（6月16日第八節(jié)課召開班會，要求班會程序正規(guī)，班會的發(fā)言材料及班會記錄準(zhǔn)時上交） 3、各班出一期以“青春·抱負(fù)·奉獻”為主題的墻報。用一些勵

11、志故事、名人名言激勵學(xué)生刻苦努力，在學(xué)習(xí)之余能切實感受到努力的甘甜，看到努力的期望，受到啟發(fā)、激勵。 4、班組織學(xué)生收集有關(guān)抱負(fù)信念教育名言及典型事蹟及觀看中外名人志士有關(guān)立志方面的勵志影片。 四、活動要求 1、七、八年級各班將教育活動內(nèi)容（主題班會、觀看影片、優(yōu)秀手抄報等）做好記錄，并在活動結(jié)束后上交活動總結(jié)，歸檔保存，并將作為班級考評的基本依據(jù)。 2、幫助學(xué)生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“報恩”，做到立志成才，報效祖國。九年級學(xué)生初中生活即將結(jié)束，有針對性的消退畢業(yè)前夕的消極悲觀心情，樹立積極樂觀的人生觀、世界觀、價值觀，感恩親人的養(yǎng)育之恩、感恩恩師的授業(yè)之恩、感恩同學(xué)的幫助之恩、感恩母

12、校的培育之恩。 3、從小事做起，保護好班級財產(chǎn)，維護好班級秩序就是一種感恩情懷。 4、從身邊做起，敬重老師的勞動，敬重同學(xué)的學(xué)習(xí)就是一種感恩情懷。 抱負(fù)信念教育主題班會第4篇 活動目的: 1、這次主題班會,使同學(xué)們明確人生的奮斗目標(biāo),增加學(xué)習(xí)的動力和熱忱。 2、熟悉實現(xiàn)抱負(fù)的路途布滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實地,不懈地努力,才能實現(xiàn)心中美好的抱負(fù),使美夢成真。 3、鼓舞學(xué)生樹立自信，向著人生抱負(fù)不斷追求。 設(shè)計思路: 一、歌曲導(dǎo)入:我的將來不是夢 二、名言名人故事勵志 三、我的抱負(fù)，我奮斗 四、天道酬勤，恒者勝 五、教師總結(jié)，詩激勵 六、班會課結(jié)束。播放歌曲我自信 班會活動過程： 課前播放歌曲，

13、營造氣氛。我的將來不是夢 一、激情導(dǎo)入： 班主任:同學(xué)們，聽著這首熟識的歌曲，老師仿佛又回到了多年以前，記得，那時候，老師也和你們一樣大，在那個喜歡做夢的年齡里，我和我的同學(xué)們一路高歌著去迎接中考,而現(xiàn)在我又領(lǐng)著同學(xué)們聽著這首歌走在初三的路上四季輪回中我們正一點點地長大。當(dāng)年和我同唱著這首歌的同學(xué)們多已成家立業(yè)功成名就,而同學(xué)們你們的將來又將怎樣呢?今日,班會的主題就是:我和我追逐的幻想。下面讓我們掌聲歡迎我們的小主持人上場。 二、名言名人故事勵志： 主持人1：同學(xué)們，行走在青春的路上，我們的生命因幻想而精彩，而說到幻想我想到了這樣一則小故事：有三位砌磚工人在工作，有人問他們在做什么，他們的回

14、答各不相同，一個說“在砌磚，另一個說“在賺工資”，而第三個卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子?！惫适碌慕Y(jié)果是，這第三位工匠因為有了這一遠大的抱負(fù)，后來最終成了出名的建筑大師，而另兩位則一生悄悄無聞。 主持人2：是啊，這個故事給我們的教益很清晰：人活著要有遠大的抱負(fù)，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的抱負(fù)分為一輩子的抱負(fù)，一個階段的抱負(fù)，一年的抱負(fù)，一個月的抱負(fù)，甚至一天，一分鐘的抱負(fù)。一句話，生活中時時都應(yīng)有抱負(fù)。在我們中國就有大量歌頌抱負(fù)和立志的警句。下面的這些名人名言，同學(xué)們你能猜猜它的作者是誰嗎？ 主持人3：流沙河在抱負(fù)中寫到:“抱負(fù)是石,敲出星星之火/抱負(fù)是火,點燃熄滅的

15、燈/抱負(fù)是燈,照亮夜行的路/抱負(fù)是路,引你走向黎明”沒有抱負(fù)的青春,就像沒有太陽的早晨。沒有抱負(fù)的人生,就像一臺沒安馬達的機器。古今中外，有不少名人在青年時代就樹立了偉大的抱負(fù)，為他們后來的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面讓我們聽幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜主人是誰？ 三、我的抱負(fù)，我奮斗： 主持人4：聽了大家的故事，同學(xué)們是不是發(fā)覺了這樣的真理：樹立了遠大抱負(fù)的人，就意味著事業(yè)成功了一半。無志之人，不可能激起生活的浪花；無志之人，不可能享受事業(yè)的種種輝煌。作為當(dāng)代的青少年，我們今日有什么抱負(fù)和理想呢？你有什么抱負(fù)？（隨機采訪） 主持人1：千里之行，始于足下，天道酬勤，恒者能勝。抱負(fù)是美好的，

16、但實現(xiàn)抱負(fù)的路途布滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實地,不懈地努力,才能讓我們品嘗美夢成真的幸福與美好。人生是一列沒有返程的列車，沿途的小站也有秀麗的風(fēng)景，你是選擇下車追尋風(fēng)景還是連續(xù)留在車上？（多媒體）（隨機采訪） 主持人2：是啊，我們的人生目標(biāo)可能的確很明確，但是，青春旅途中的一個個的誘惑，比如電玩，網(wǎng)絡(luò)，小說，早到的愛情我們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)我們的抱負(fù)呢？生活中哪些事情最簡單影響你的意志，你是如何處理的？說說你的經(jīng)驗或者困惑。 主持人3、4隨時總結(jié)。 四、天道酬勤，恒者勝： 主持人1：抵擋了青春路上的困惑，我們便距離我們美好的抱負(fù)更近了一步，下面讓我們一起學(xué)習(xí)一組“堅決抱負(fù)，提高學(xué)習(xí)效率”的好方法。（多媒體） 主持人2：聽了x