()笑了作文練習(xí)

1、（ ）笑了1、審題。顯然是屬于寫(xiě)事的文章，要想想什么情況下誰(shuí)、審題。顯然是屬于寫(xiě)事的文章，要想想什么情況下誰(shuí)笑了，為什么笑，要把笑的過(guò)程寫(xiě)清楚，有具體的情節(jié)。笑了，為什么笑，要把笑的過(guò)程寫(xiě)清楚，有具體的情節(jié)。2.選材。選材。不落俗套不落俗套不隨意選材不隨意選材避免偏題避免偏題3.成敗關(guān)鍵寫(xiě)好細(xì)節(jié) 細(xì)節(jié)是文章的關(guān)鍵。不會(huì)寫(xiě)細(xì)節(jié)就是不會(huì)細(xì)節(jié)是文章的關(guān)鍵。不會(huì)寫(xiě)細(xì)節(jié)就是不會(huì)寫(xiě)文章。寫(xiě)文章。 細(xì)節(jié)要避免流水帳。細(xì)節(jié)要避免流水帳。 細(xì)節(jié)要避免無(wú)用的語(yǔ)言。細(xì)節(jié)要避免無(wú)用的語(yǔ)言。 細(xì)節(jié)要精心寫(xiě)好笑的前前后后的細(xì)節(jié)要精心寫(xiě)好笑的前前后后的“環(huán)環(huán)境境”“”“語(yǔ)言語(yǔ)言”（對(duì)話(huà)）（對(duì)話(huà)）“動(dòng)作動(dòng)作”“”“心理心理”

2、等描寫(xiě)等描寫(xiě) 環(huán)境描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)要真實(shí)，有助于推動(dòng)故事情節(jié)和烘要真實(shí)，有助于推動(dòng)故事情節(jié)和烘托人物品質(zhì)。在什么環(huán)境下，你有什么好事，或托人物品質(zhì)。在什么環(huán)境下，你有什么好事，或者傷心事，把此時(shí)的快樂(lè)或者失落借助環(huán)境描寫(xiě)，者傷心事，把此時(shí)的快樂(lè)或者失落借助環(huán)境描寫(xiě)，展示出來(lái)。展示出來(lái)。 對(duì)話(huà)描寫(xiě)對(duì)話(huà)描寫(xiě)要真實(shí)，要避免無(wú)用對(duì)話(huà)，對(duì)話(huà)要要真實(shí)，要避免無(wú)用對(duì)話(huà)，對(duì)話(huà)要精要。推動(dòng)情節(jié)發(fā)展和體現(xiàn)人物品質(zhì)。精要。推動(dòng)情節(jié)發(fā)展和體現(xiàn)人物品質(zhì)。 動(dòng)作描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)要具體，要把當(dāng)時(shí)的情景，肢解為要具體，要把當(dāng)時(shí)的情景，肢解為幾個(gè)動(dòng)作。幾個(gè)動(dòng)作。 心理描寫(xiě)心理描寫(xiě)要多用，借助問(wèn)句、感嘆句，多用要多用，借助問(wèn)句、感嘆句，

3、多用省略號(hào)、感嘆號(hào)、和問(wèn)號(hào)。要巧用排比式、對(duì)仗省略號(hào)、感嘆號(hào)、和問(wèn)號(hào)。要巧用排比式、對(duì)仗式和反復(fù)式的心理活動(dòng)，把笑前笑后的或糾結(jié)或式和反復(fù)式的心理活動(dòng)，把笑前笑后的或糾結(jié)或矛盾或欣喜的心理寫(xiě)清楚。矛盾或欣喜的心理寫(xiě)清楚。閱讀要點(diǎn) 1、（最好打印下來(lái)）認(rèn)真讀下面的六篇范、（最好打印下來(lái)）認(rèn)真讀下面的六篇范文，在好的地方劃上記號(hào)，在你認(rèn)為精彩文，在好的地方劃上記號(hào)，在你認(rèn)為精彩的的“環(huán)境描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)”心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)言描寫(xiě)”處做上記號(hào)。周一交流。處做上記號(hào)。周一交流。 2、想想文章開(kāi)頭怎么切題、中間怎么展開(kāi)、想想文章開(kāi)頭怎么切題、中間怎么展開(kāi)、結(jié)尾怎么點(diǎn)題。認(rèn)真揣

4、摩每一篇文章的開(kāi)結(jié)尾怎么點(diǎn)題。認(rèn)真揣摩每一篇文章的開(kāi)頭和結(jié)尾！頭和結(jié)尾！ 月亮笑了（月亮笑了（3班年段中的唯一滿(mǎn)班年段中的唯一滿(mǎn)分作文）分作文） 一個(gè)人坐在書(shū)桌前，心里的苦悶涌上心頭。明明一個(gè)人坐在書(shū)桌前，心里的苦悶涌上心頭。明明知道這件事自己也有錯(cuò)，卻怎么也解不開(kāi)心里的鎖。知道這件事自己也有錯(cuò)，卻怎么也解不開(kāi)心里的鎖。 不是我不想提起成績(jī)，好好的成績(jī)?cè)趺床蛔寗e人不是我不想提起成績(jī)，好好的成績(jī)?cè)趺床蛔寗e人說(shuō)說(shuō)呢？可是我早已把這個(gè)數(shù)字看作一次慘痛的教說(shuō)說(shuō)呢？可是我早已把這個(gè)數(shù)字看作一次慘痛的教訓(xùn)，一次失敗的結(jié)束。雖然仍銘刻在心中，成為一訓(xùn)，一次失敗的結(jié)束。雖然仍銘刻在心中，成為一道需要時(shí)間抹去的

5、傷疤。就算這樣，父親只問(wèn)問(wèn)考道需要時(shí)間抹去的傷疤。就算這樣，父親只問(wèn)問(wèn)考了多少分也無(wú)所顧慮。可他卻樂(lè)此不疲地問(wèn)著名次，了多少分也無(wú)所顧慮?？伤麉s樂(lè)此不疲地問(wèn)著名次，原因和那些得到了滿(mǎn)分的人。這不是把那道長(zhǎng)出了原因和那些得到了滿(mǎn)分的人。這不是把那道長(zhǎng)出了新皮的傷疤重新撕開(kāi)，還往里撒鹽嗎？新皮的傷疤重新撕開(kāi)，還往里撒鹽嗎？ 望著今天的月亮，是下弦月。那像一張嘴一般的望著今天的月亮，是下弦月。那像一張嘴一般的月亮好像也在嘲笑我，勾起的月牙兒仿佛對(duì)我的諷月亮好像也在嘲笑我，勾起的月牙兒仿佛對(duì)我的諷刺。刺。 古人常說(shuō)古人常說(shuō)“月圓人不圓月圓人不圓”，但今天似乎是月不圓，人也，但今天似乎是月不圓，人也不圓

6、。正當(dāng)我在嘆氣時(shí)，父親和母親端著筆記本電腦進(jìn)來(lái)了。不圓。正當(dāng)我在嘆氣時(shí)，父親和母親端著筆記本電腦進(jìn)來(lái)了。液晶屏上顯示的是爸爸的韓國(guó)之行。我們看看照片，爸爸則液晶屏上顯示的是爸爸的韓國(guó)之行。我們看看照片，爸爸則在旁邊手舞足蹈地講著在旁邊手舞足蹈地講著“漂亮呀漂亮呀”伯伯，韓朝三八線等等。伯伯，韓朝三八線等等。這使我暫時(shí)忘記了剛才的不滿(mǎn)，興致勃勃地聽(tīng)著。這使我暫時(shí)忘記了剛才的不滿(mǎn)，興致勃勃地聽(tīng)著。 講完了，爸爸端著電腦走了出去。媽媽對(duì)我說(shuō)：講完了，爸爸端著電腦走了出去。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你爸你爸爸這是在向你道歉呢！你知道你爸是個(gè)不會(huì)講好話(huà)的人吧爸這是在向你道歉呢！你知道你爸是個(gè)不會(huì)講好話(huà)的人吧!”說(shuō)著

7、也走了出去。說(shuō)著也走了出去。 我驚了一下，又平靜了下來(lái)。是啊，爸爸從前就是不太我驚了一下，又平靜了下來(lái)。是啊，爸爸從前就是不太會(huì)講好話(huà)的人，小時(shí)候跟我開(kāi)玩笑總是會(huì)把我弄哭。但，他會(huì)講好話(huà)的人，小時(shí)候跟我開(kāi)玩笑總是會(huì)把我弄哭。但，他也是愛(ài)我的，只不過(guò)沒(méi)有直白，那么柔和?；蛟S，表達(dá)愛(ài)對(duì)也是愛(ài)我的，只不過(guò)沒(méi)有直白，那么柔和?；蛟S，表達(dá)愛(ài)對(duì)于一個(gè)父親來(lái)說(shuō)，太難了吧。于一個(gè)父親來(lái)說(shuō)，太難了吧。 月亮依舊掛在天邊，不過(guò)似乎變得溫柔了。我笑了，對(duì)月亮依舊掛在天邊，不過(guò)似乎變得溫柔了。我笑了，對(duì)著月亮笑了，月亮也對(duì)我笑了。那照耀夜空的月亮，可能最著月亮笑了，月亮也對(duì)我笑了。那照耀夜空的月亮，可能最懂那深沉的愛(ài)

8、呢。咔嚓，似乎是什么開(kāi)了。我知道，那把心懂那深沉的愛(ài)呢。咔嚓，似乎是什么開(kāi)了。我知道，那把心鎖被愛(ài)打開(kāi)了。鎖被愛(ài)打開(kāi)了。 月圓人圓夜，愛(ài)從心頭來(lái)。月圓人圓夜，愛(ài)從心頭來(lái)。 花兒笑了花兒笑了 在此時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)記憶浮上心頭。一回眸，想起在公園里溫暖在此時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)記憶浮上心頭。一回眸，想起在公園里溫暖春光下的我春光下的我 陽(yáng)光似斷線的金珠，歡樂(lè)地灑向大地，此時(shí)著紅零悲傷的人陽(yáng)光似斷線的金珠，歡樂(lè)地灑向大地，此時(shí)著紅零悲傷的人都能感到溫暖的好天氣，使整個(gè)小公園都春意盎然。眼前時(shí)衣都能感到溫暖的好天氣，使整個(gè)小公園都春意盎然。眼前時(shí)衣服多么和諧美好的景象：嬉戲的兒童、剛怒放的鮮花、平靜的服多么和諧美好的景象：

9、嬉戲的兒童、剛怒放的鮮花、平靜的湖水和湛藍(lán)的天空湖水和湛藍(lán)的天空這感覺(jué)是多么令人心曠神怡啊！這感覺(jué)是多么令人心曠神怡啊！ 我把目光投向那些嬉戲的兒童。陽(yáng)光下，他們的臉比陽(yáng)光還我把目光投向那些嬉戲的兒童。陽(yáng)光下，他們的臉比陽(yáng)光還要燦爛呢！此時(shí)其他東西仿佛靜止了，都在靜靜凝望著他們蹦要燦爛呢！此時(shí)其他東西仿佛靜止了，都在靜靜凝望著他們蹦跳、玩樂(lè)的身影。在這時(shí)，我的目光不經(jīng)意地瞥向花壇，發(fā)現(xiàn)跳、玩樂(lè)的身影。在這時(shí)，我的目光不經(jīng)意地瞥向花壇，發(fā)現(xiàn)那后面站著個(gè)小朋友。在好奇心驅(qū)使下，我朝著那兒走去。那后面站著個(gè)小朋友。在好奇心驅(qū)使下，我朝著那兒走去。 那個(gè)小朋友的動(dòng)作緩緩地，我的身體被震了一下。我的眼睛

10、那個(gè)小朋友的動(dòng)作緩緩地，我的身體被震了一下。我的眼睛不可思議地看著他，他的手被陽(yáng)光照耀著，伸向那一簇簇鮮花，不可思議地看著他，他的手被陽(yáng)光照耀著，伸向那一簇簇鮮花，輕輕地，將那嬌嫩欲滴的花拔了起來(lái)。這動(dòng)作一連重復(fù)了好幾輕輕地，將那嬌嫩欲滴的花拔了起來(lái)。這動(dòng)作一連重復(fù)了好幾次。我的心，在這春光中，頓時(shí)冷了下來(lái)。次。我的心，在這春光中，頓時(shí)冷了下來(lái)。 我的腿不知怎么地邁開(kāi)了一步又一步，往他走近，我已不知我的腿不知怎么地邁開(kāi)了一步又一步，往他走近，我已不知道我在干什么了。我回過(guò)神時(shí)，已經(jīng)站在他邊上了。道我在干什么了。我回過(guò)神時(shí)，已經(jīng)站在他邊上了。 他并沒(méi)有察覺(jué)到我，直到我的聲音在他耳邊響起：他并沒(méi)有

11、察覺(jué)到我，直到我的聲音在他耳邊響起：“在這在這樣燦爛的陽(yáng)光下，你又注意到你手中的花朵在哭泣嗎？樣燦爛的陽(yáng)光下，你又注意到你手中的花朵在哭泣嗎？“ 他嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身望著我，半響，我們沉默他嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身望著我，半響，我們沉默著，時(shí)間仿佛凝固了。他把花一把插回土里，臉紅著，時(shí)間仿佛凝固了。他把花一把插回土里，臉紅到了脖子根，馬上跑開(kāi)了。他的背影奔跑著，在我到了脖子根，馬上跑開(kāi)了。他的背影奔跑著，在我眼眸中漸漸遠(yuǎn)去眼眸中漸漸遠(yuǎn)去 有時(shí)陽(yáng)光明媚的一天，我又來(lái)到了公園，在我眼有時(shí)陽(yáng)光明媚的一天，我又來(lái)到了公園，在我眼前仍然有小孩子嬉戲的景象。這次我有意坐在了花前仍然有小孩子嬉戲的景象。這次我有意坐在

12、了花壇邊。靜靜地看著。壇邊。靜靜地看著。 透過(guò)綠葉縫，我發(fā)現(xiàn)花壇對(duì)邊有個(gè)人影，我的透過(guò)綠葉縫，我發(fā)現(xiàn)花壇對(duì)邊有個(gè)人影，我的心突然緊張起來(lái)，我走去一看，居然是上次摘花的心突然緊張起來(lái)，我走去一看，居然是上次摘花的小孩！只是這次，他的動(dòng)作有所不同，我看見(jiàn)他拿小孩！只是這次，他的動(dòng)作有所不同，我看見(jiàn)他拿著一個(gè)小牌子，插進(jìn)了土里。牌子直挺挺地立著，著一個(gè)小牌子，插進(jìn)了土里。牌子直挺挺地立著，我仔細(xì)一看，訝然：雖畫(huà)得粗陋，卻有他的真心還我仔細(xì)一看，訝然：雖畫(huà)得粗陋，卻有他的真心還寫(xiě)一行：請(qǐng)別摘花！花兒也想自由地微笑！寫(xiě)一行：請(qǐng)別摘花！花兒也想自由地微笑！ 此時(shí)我感覺(jué)陽(yáng)光更溫柔了?；ǘ湎褚恢恢痪票?，此時(shí)我

13、感覺(jué)陽(yáng)光更溫柔了?；ǘ湎褚恢恢痪票锩孀M(mǎn)了玉液瓊漿般的燦爛陽(yáng)光?；ǘ涑炜?，里面注滿(mǎn)了玉液瓊漿般的燦爛陽(yáng)光。花朵朝著天空，正綻放著最美的微笑正綻放著最美的微笑 風(fēng)笑了 六（6） 朱婧而 好像是在我十歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)吧。好像是在我十歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)吧。風(fēng)呼呼地在耳邊說(shuō)話(huà)，這就是騎自行車(chē)的感受。又風(fēng)呼呼地在耳邊說(shuō)話(huà)，這就是騎自行車(chē)的感受。又是在我十一歲，弟弟六歲的時(shí)候，我們聽(tīng)到了風(fēng)的是在我十一歲，弟弟六歲的時(shí)候，我們聽(tīng)到了風(fēng)的笑聲。笑聲。 我騎著自行車(chē)呼地一聲從弟弟身邊經(jīng)過(guò)。弟弟我騎著自行車(chē)呼地一聲從弟弟身邊經(jīng)過(guò)。弟弟開(kāi)心得手舞足蹈，熱烈地鼓掌，待我停下后，他立開(kāi)心得手舞足蹈

14、，熱烈地鼓掌，待我停下后，他立刻跑了過(guò)來(lái)，用水淋淋的大眼睛盯住自行車(chē)，問(wèn)我：刻跑了過(guò)來(lái)，用水淋淋的大眼睛盯住自行車(chē)，問(wèn)我： “姐姐？你能把它借給我玩兒?jiǎn)?？姐姐？你能把它借給我玩兒?jiǎn)?？?我向來(lái)是關(guān)愛(ài)她的，馬上借給他，不過(guò)又一想，我向來(lái)是關(guān)愛(ài)她的，馬上借給他，不過(guò)又一想，告訴他：告訴他：“借給你可以，不過(guò)你要先學(xué)會(huì)如何騎它。借給你可以，不過(guò)你要先學(xué)會(huì)如何騎它。不然他便是野馬，會(huì)把你給猛地摔在地上！不然他便是野馬，會(huì)把你給猛地摔在地上！” 于是，他就跟我學(xué)騎自行車(chē)了。于是，他就跟我學(xué)騎自行車(chē)了。 我先給他戴上安全帽，幫他扶正自行車(chē)。而他想不知天我先給他戴上安全帽，幫他扶正自行車(chē)。而他想不知天高地厚

15、，將這只有兩個(gè)輪子的東西當(dāng)作了木椅，一瞬間跳了高地厚，將這只有兩個(gè)輪子的東西當(dāng)作了木椅，一瞬間跳了上去。我的手拿扶得住這般，他摔在了地上。上去。我的手拿扶得住這般，他摔在了地上。 他不哭，還要站起來(lái)繼續(xù)。我就喜歡他這品質(zhì)。不想他他不哭，還要站起來(lái)繼續(xù)。我就喜歡他這品質(zhì)。不想他雙手往我一推，問(wèn)我：雙手往我一推，問(wèn)我： “姐姐！你怎么沒(méi)扶好？姐姐！你怎么沒(méi)扶好？” 我看著她紅彤彤的臉蛋，又好氣又好笑，說(shuō)：我看著她紅彤彤的臉蛋，又好氣又好笑，說(shuō)：“這又不這又不是你的娃娃車(chē)，只有兩個(gè)輪子，這樣上不倒才怪。是你的娃娃車(chē)，只有兩個(gè)輪子，這樣上不倒才怪?！?我又助他上車(chē)，剛坐好，他就迫不及待地想往前沖。我我

16、又助他上車(chē)，剛坐好，他就迫不及待地想往前沖。我叫住他，讓他慢點(diǎn)兒，他回頭朝我一笑，問(wèn)：叫住他，讓他慢點(diǎn)兒，他回頭朝我一笑，問(wèn)：“姐姐，你騎姐姐，你騎自行車(chē)是什么感覺(jué)呀？自行車(chē)是什么感覺(jué)呀？” 我隨口答道：我隨口答道：“非?？欤耧L(fēng)在耳朵旁說(shuō)悄悄話(huà)，對(duì)著非常快，像風(fēng)在耳朵旁說(shuō)悄悄話(huà)，對(duì)著你笑。你笑。” 他盯著我，眼里滿(mǎn)是期待。在我的幫助下，他能騎車(chē)了，他盯著我，眼里滿(mǎn)是期待。在我的幫助下，他能騎車(chē)了，這時(shí)需要我?guī)退鲋?chē)尾。有時(shí)他厭倦起來(lái)說(shuō)：這時(shí)需要我?guī)退鲋?chē)尾。有時(shí)他厭倦起來(lái)說(shuō)：“姐姐！你放開(kāi)呀，放開(kāi)??！你這樣我騎不快！姐姐！你放開(kāi)呀，放開(kāi)啊！你這樣我騎不快！” 我松手放開(kāi)，他就倒在地上，眼

17、睛里流著水，我松手放開(kāi)，他就倒在地上，眼睛里流著水，說(shuō)：說(shuō)：“姐姐，我騎不會(huì)了嗎？我也想聽(tīng)風(fēng)的聲音呀。姐姐，我騎不會(huì)了嗎？我也想聽(tīng)風(fēng)的聲音呀。我這才大悟，原來(lái)是為了這個(gè)。我告訴他，你一定我這才大悟，原來(lái)是為了這個(gè)。我告訴他，你一定會(huì)騎。后來(lái)，在風(fēng)的呼呼聲中，他又摔倒了，大哭會(huì)騎。后來(lái)，在風(fēng)的呼呼聲中，他又摔倒了，大哭起來(lái)。起來(lái)。 我卻笑嘻嘻地說(shuō)：我卻笑嘻嘻地說(shuō)：“你聽(tīng)你聽(tīng)風(fēng)也會(huì)把笑容送風(fēng)也會(huì)把笑容送給曾經(jīng)努力過(guò)的孩子。給曾經(jīng)努力過(guò)的孩子?！?風(fēng)不知什么時(shí)候變大了，在弟弟的耳旁吹著。風(fēng)不知什么時(shí)候變大了，在弟弟的耳旁吹著。 在風(fēng)的陪伴下，弟弟笑了，風(fēng)笑了，我也笑了，在風(fēng)的陪伴下，弟弟笑了，風(fēng)笑了

18、，我也笑了，呼呼聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。呼呼聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。 我笑了我笑了 苦澀的滋味伴著秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)九月。他像一位馬夫，苦澀的滋味伴著秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)九月。他像一位馬夫，吹著時(shí)間快走，這半個(gè)學(xué)期，就在腦海中蹦了一下，就閃了。吹著時(shí)間快走，這半個(gè)學(xué)期，就在腦海中蹦了一下，就閃了。而我，也不再是個(gè)懵懂的孩子了。而我，也不再是個(gè)懵懂的孩子了。 小池塘的大魚(yú)，大池塘里的小魚(yú)。剛開(kāi)始時(shí)，這突如其小池塘的大魚(yú)，大池塘里的小魚(yú)。剛開(kāi)始時(shí)，這突如其來(lái)的變故打得我措手不及。我愣了。兩三個(gè)星期過(guò)去，難道來(lái)的變故打得我措手不及。我愣了。兩三個(gè)星期過(guò)去，難道我甘愿一直浸泡在淡淡的苦澀去了嗎？難道我甘愿漸漸退出我甘愿一直浸泡

19、在淡淡的苦澀去了嗎？難道我甘愿漸漸退出了舞臺(tái)嗎？不！但是了舞臺(tái)嗎？不！但是但是我似乎習(xí)慣了這邊角的角色？但是我似乎習(xí)慣了這邊角的角色？不不怎么可能？曾經(jīng)在原來(lái)的班里一向獨(dú)占鰲頭，我豈能怎么可能？曾經(jīng)在原來(lái)的班里一向獨(dú)占鰲頭，我豈能輕易被埋沒(méi)輕易被埋沒(méi)？ 心有不甘。心有不甘。 機(jī)遇來(lái)了，是期中考。從不復(fù)習(xí)考好的日子見(jiàn)多了，我機(jī)遇來(lái)了，是期中考。從不復(fù)習(xí)考好的日子見(jiàn)多了，我艱難地抉擇著：是艱難地抉擇著：是“分?jǐn)?shù)乃身外之物分?jǐn)?shù)乃身外之物”，還是認(rèn)真復(fù)習(xí)？但，還是認(rèn)真復(fù)習(xí)？但我選擇了顫巍巍地拿起筆，卻是全身上下都輕松。我一把抓我選擇了顫巍巍地拿起筆，卻是全身上下都輕松。我一把抓過(guò)課本，讀讀寫(xiě)寫(xiě)。心中從

20、未有過(guò)的堅(jiān)定與緊迫，壓在我的過(guò)課本，讀讀寫(xiě)寫(xiě)。心中從未有過(guò)的堅(jiān)定與緊迫，壓在我的心弦。心弦。 我開(kāi)始從未有過(guò)的認(rèn)真，課堂上我不肯錯(cuò)過(guò)老師的任何我開(kāi)始從未有過(guò)的認(rèn)真，課堂上我不肯錯(cuò)過(guò)老師的任何一次講解。自習(xí)時(shí)，該背我的背得滾瓜爛熟；作業(yè)時(shí)，我的一次講解。自習(xí)時(shí)，該背我的背得滾瓜爛熟；作業(yè)時(shí)，我的手幾乎快寫(xiě)麻了，卻不肯停下。我知道，我必須努力，才有手幾乎快寫(xiě)麻了，卻不肯停下。我知道，我必須努力，才有回報(bào)?；貓?bào)。 考試前一天，我卻停止了工作，看起了課外書(shū)。我知道，考試前一天，我卻停止了工作，看起了課外書(shū)。我知道，我要放松。看著埋頭苦干的同學(xué)，我笑了。我要放松。看著埋頭苦干的同學(xué)，我笑了。 我毫無(wú)壓力

21、的走進(jìn)了考場(chǎng)，手如飛箭般快速，我不愿失我毫無(wú)壓力的走進(jìn)了考場(chǎng)，手如飛箭般快速，我不愿失去好感覺(jué)。除了閱讀的第十一題，我很滿(mǎn)足。我對(duì)自己說(shuō)，去好感覺(jué)。除了閱讀的第十一題，我很滿(mǎn)足。我對(duì)自己說(shuō)，我努力了，還不夠么？對(duì)呀，足夠了。能不能超越并不重要，我努力了，還不夠么？對(duì)呀，足夠了。能不能超越并不重要，因?yàn)槲乙呀?jīng)超越了我的小學(xué)，我的過(guò)去！我永遠(yuǎn)也不會(huì)為那因?yàn)槲乙呀?jīng)超越了我的小學(xué)，我的過(guò)去！我永遠(yuǎn)也不會(huì)為那次努力后悔。次努力后悔。 我抬頭看著窗外。燦爛的陽(yáng)光灑在墻上。我為我抬頭看著窗外。燦爛的陽(yáng)光灑在墻上。我為我的努力，笑了，笑了，開(kāi)心地笑了！這初中的第我的努力，笑了，笑了，開(kāi)心地笑了！這初中的第一次

22、考試，讓我感慨萬(wàn)分。努力了，就笑吧，失敗一次考試，讓我感慨萬(wàn)分。努力了，就笑吧，失敗了，你，也笑吧！了，你，也笑吧！ 我咧開(kāi)了嘴，笑得像太陽(yáng)下的向日葵。露出的我咧開(kāi)了嘴，笑得像太陽(yáng)下的向日葵。露出的小兔牙，在向未來(lái)招手哩！小兔牙，在向未來(lái)招手哩！ 媽媽笑了二外媽媽笑了二外 六（六（6）繆辰晨）繆辰晨 母愛(ài)是什么？實(shí)在孩子淋雨時(shí)，送來(lái)一把傘；母愛(ài)是什么？實(shí)在孩子淋雨時(shí)，送來(lái)一把傘；實(shí)在孩子無(wú)助時(shí)，伸出一只手；是在孩子哭泣時(shí)，實(shí)在孩子無(wú)助時(shí)，伸出一只手；是在孩子哭泣時(shí)，替她擦干淚水替她擦干淚水生活中已經(jīng)有太多太多的例子。生活中已經(jīng)有太多太多的例子。但是，我們，我們這些孩子，又給媽媽付出了但是，我們

23、，我們這些孩子，又給媽媽付出了多少？媽媽所需要的，是孩子的關(guān)愛(ài)。多少？媽媽所需要的，是孩子的關(guān)愛(ài)。 那個(gè)時(shí)候，四月就要來(lái)了。天氣漸漸暖了起來(lái)，那個(gè)時(shí)候，四月就要來(lái)了。天氣漸漸暖了起來(lái)，春光明媚，百花齊放。媽媽的生日，就是在這樣的春光明媚，百花齊放。媽媽的生日，就是在這樣的日子里。日子里。 其其 實(shí)，我早就已經(jīng)在心理盤(pán)算好了：在媽媽生實(shí)，我早就已經(jīng)在心理盤(pán)算好了：在媽媽生日時(shí)，給她準(zhǔn)備一份禮物。可是，我沒(méi)有屬于自己日時(shí)，給她準(zhǔn)備一份禮物。可是，我沒(méi)有屬于自己的錢(qián)啊，怎么給媽媽買(mǎi)禮物呢的錢(qián)啊，怎么給媽媽買(mǎi)禮物呢平時(shí)那些零花錢(qián)，平時(shí)那些零花錢(qián)，都是爸爸媽媽賺來(lái)的。都是爸爸媽媽賺來(lái)的。 忽然，我在報(bào)紙

24、上看到了四個(gè)小字：商報(bào)投稿。忽然，我在報(bào)紙上看到了四個(gè)小字：商報(bào)投稿。對(duì)呀，這么好的注意我怎么沒(méi)想到呢！我在多想，對(duì)呀，這么好的注意我怎么沒(méi)想到呢！我在多想，立刻琢磨起了作文。立刻琢磨起了作文。 經(jīng)過(guò)兩三天的努力，終于完成了我的經(jīng)過(guò)兩三天的努力，終于完成了我的“大大作作”天街小雨潤(rùn)如酥。我背著爸爸媽媽?zhuān)那奶旖中∮隄?rùn)如酥。我背著爸爸媽媽?zhuān)那陌研欧赓I(mǎi)來(lái)，塞進(jìn)我的作文，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投入郵寄把信封買(mǎi)來(lái)，塞進(jìn)我的作文，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地投入郵寄箱。箱。 果然，不出我所料，我的作文發(fā)表在了商報(bào)的果然，不出我所料，我的作文發(fā)表在了商報(bào)的“夢(mèng)想空間夢(mèng)想空間”欄目里。其實(shí)之前我也有過(guò)一些文章欄目里。其實(shí)之前我也有過(guò)一

25、些文章發(fā)表，不過(guò)這次是悄悄發(fā)表的，更加驚險(xiǎn)刺激一些。發(fā)表，不過(guò)這次是悄悄發(fā)表的，更加驚險(xiǎn)刺激一些。趁爸爸媽媽不在家時(shí)，我立刻奔向郵局，去領(lǐng)回了趁爸爸媽媽不在家時(shí)，我立刻奔向郵局，去領(lǐng)回了屬于自己的三十元稿費(fèi)。這些錢(qián)足夠用來(lái)買(mǎi)禮物了。屬于自己的三十元稿費(fèi)。這些錢(qián)足夠用來(lái)買(mǎi)禮物了。 我記得自己曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽喜歡什么禮物，但那我記得自己曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽喜歡什么禮物，但那時(shí)她卻沒(méi)有放在心上，只是微笑著說(shuō)了一句：時(shí)她卻沒(méi)有放在心上，只是微笑著說(shuō)了一句：“寶寶貝送的我都喜歡。貝送的我都喜歡?！?哎，錢(qián)是到手了，不過(guò)接下來(lái)還有個(gè)更大的問(wèn)哎，錢(qián)是到手了，不過(guò)接下來(lái)還有個(gè)更大的問(wèn)題題該送什么生日禮物給媽媽。該送什么生

26、日禮物給媽媽。 這時(shí)，吹來(lái)了一陣刺骨的寒風(fēng)。喔，雖然已經(jīng)這時(shí)，吹來(lái)了一陣刺骨的寒風(fēng)。喔，雖然已經(jīng)到春天了，卻還是有些冷。就這么想著，我的腦海到春天了，卻還是有些冷。就這么想著，我的腦海里爆發(fā)出了一個(gè)奇異的靈感：不如送一條圍巾給媽里爆發(fā)出了一個(gè)奇異的靈感：不如送一條圍巾給媽媽吧！媽吧！ 哈哈，這回我可記得清清楚楚有了！媽媽喜歡紅哈哈，這回我可記得清清楚楚有了！媽媽喜歡紅色，那就送上一條紅色的圍巾好了。（此處怎么修色，那就送上一條紅色的圍巾好了。（此處怎么修改？）改？） 幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我終于買(mǎi)到了一條又漂亮又時(shí)尚的圍幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我終于買(mǎi)到了一條又漂亮又時(shí)尚的圍巾。盼星星，盼月亮，終于迎來(lái)了媽媽的生日。巾

27、。盼星星，盼月亮，終于迎來(lái)了媽媽的生日。 我把圍巾包裝起來(lái)，正式送給了媽媽。我看到我把圍巾包裝起來(lái)，正式送給了媽媽。我看到媽媽的眼睛里有閃閃的淚光。媽媽的眼睛里有閃閃的淚光。 她笑了，笑得那樣溫柔、甜美，并輕聲說(shuō)了一她笑了，笑得那樣溫柔、甜美，并輕聲說(shuō)了一句：句：“謝謝！謝謝！” 我也開(kāi)心地笑了。其實(shí)，愛(ài)就這樣簡(jiǎn)單。一個(gè)我也開(kāi)心地笑了。其實(shí)，愛(ài)就這樣簡(jiǎn)單。一個(gè)微笑，就包含了濃濃的愛(ài)意。微笑，就包含了濃濃的愛(ài)意。 野百合笑了野百合笑了 這個(gè)世界有太多的不公平，野百合就是一個(gè)。這個(gè)世界有太多的不公平，野百合就是一個(gè)。 春天來(lái)了，玫瑰正在向野百合賣(mài)弄著自己的風(fēng)春天來(lái)了，玫瑰正在向野百合賣(mài)弄著自己的風(fēng)

28、騷：騷：“你看，我多么美麗，哪里像你，長(zhǎng)得那么你看，我多么美麗，哪里像你，長(zhǎng)得那么丑！丑！”野百合默默地聽(tīng)著，她知道，自己是最丑的，野百合默默地聽(tīng)著，她知道，自己是最丑的，沒(méi)有一個(gè)人注意過(guò)她。即使實(shí)在春天。但她，卻不沒(méi)有一個(gè)人注意過(guò)她。即使實(shí)在春天。但她，卻不自卑，她相信，有一天，她一定是最美的！自卑，她相信，有一天，她一定是最美的！ 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有兩個(gè)小女孩走來(lái)。她們手上挎著一遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有兩個(gè)小女孩走來(lái)。她們手上挎著一個(gè)花籃，一蹦一跳地往花叢里走。個(gè)花籃，一蹦一跳地往花叢里走。 “哇！你看，那里有一朵玫瑰！哇！你看，那里有一朵玫瑰！”一個(gè)小女孩一個(gè)小女孩宛如發(fā)現(xiàn)了新大陸一般叫起來(lái)。宛如發(fā)現(xiàn)了新大陸

29、一般叫起來(lái)?！安恍胁恍忻倒逵胁恍胁恍忻倒逵写?，太危險(xiǎn)了。刺，太危險(xiǎn)了。”另一個(gè)小女孩說(shuō)道。另一個(gè)小女孩說(shuō)道。 野百合悄悄的看來(lái)一眼玫瑰野百合悄悄的看來(lái)一眼玫瑰她一下子泄了氣，她一下子泄了氣，現(xiàn)在那嬌嫩的花瓣現(xiàn)在也變得毫無(wú)生氣現(xiàn)在那嬌嫩的花瓣現(xiàn)在也變得毫無(wú)生氣。 “那那野百合怎么樣？野百合怎么樣？”那個(gè)小女孩那個(gè)小女孩又發(fā)話(huà)了。又發(fā)話(huà)了?！昂煤煤?！好好好！”另一個(gè)小女孩拍著另一個(gè)小女孩拍著雙手，接著兩個(gè)小女孩便小心翼翼開(kāi)始挖野雙手，接著兩個(gè)小女孩便小心翼翼開(kāi)始挖野百合身邊的土。野百合受寵若驚，同時(shí)她也百合身邊的土。野百合受寵若驚，同時(shí)她也感受到了玫瑰那嫉妒的眼神。感受到了玫瑰那嫉妒的眼神。 小女

30、孩輕輕地將野百合從土中挖出來(lái)，小女孩輕輕地將野百合從土中挖出來(lái)，放在花籃里，與其他美麗的花兒一起帶回了放在花籃里，與其他美麗的花兒一起帶回了家。家。 回到家，小女孩將野百合種進(jìn)了花盆里，回到家，小女孩將野百合種進(jìn)了花盆里，擺在窗臺(tái)上。野百合感動(dòng)全身的細(xì)胞的膨脹擺在窗臺(tái)上。野百合感動(dòng)全身的細(xì)胞的膨脹了起來(lái)。陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，風(fēng)兒的輕了起來(lái)。陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，風(fēng)兒的輕撫使她感覺(jué)這個(gè)春天竟如此沒(méi)好。她挺直了撫使她感覺(jué)這個(gè)春天竟如此沒(méi)好。她挺直了身子，對(duì)著陽(yáng)光幸福的笑了。身子，對(duì)著陽(yáng)光幸福的笑了。 她的春天終于來(lái)了！她的春天終于來(lái)了！ 愛(ài)笑了愛(ài)笑了 二外二外 六（六（5） 吳蕭汝吳蕭汝 曾有過(guò)

31、一種愛(ài)，扶我起來(lái)；曾有過(guò)一種愛(ài)，蘊(yùn)含在粥中；曾有過(guò)一種愛(ài)，扶我起來(lái)；曾有過(guò)一種愛(ài)，蘊(yùn)含在粥中；曾有過(guò)一種愛(ài)，笑了。曾有過(guò)一種愛(ài)，笑了。 題記題記 我有過(guò)一段時(shí)間的胃病，醫(yī)生說(shuō)是不能吃太硬的，不易我有過(guò)一段時(shí)間的胃病，醫(yī)生說(shuō)是不能吃太硬的，不易消化的東西，吃粥最好。消化的東西，吃粥最好。 我討厭吃粥，它沒(méi)有白米有味。只是像水一樣，里面加了我討厭吃粥，它沒(méi)有白米有味。只是像水一樣，里面加了很軟的米。就像紅酒中加了水一般。為了讓我吃粥，全家做很軟的米。就像紅酒中加了水一般。為了讓我吃粥，全家做出了一種甜粥，里面有黃色的，又軟又甜的出了一種甜粥，里面有黃色的，又軟又甜的“地瓜地瓜”，秘方，秘方只有我爸

32、知道。只有我爸知道。 我吃地瓜粥和吃白米粥一樣，好似很不好吃。那只是表我吃地瓜粥和吃白米粥一樣，好似很不好吃。那只是表面，我承認(rèn)那粥的確很甜，很好喝，但那是二、三年級(jí)的我面，我承認(rèn)那粥的確很甜，很好喝，但那是二、三年級(jí)的我好像要證明什么似的，說(shuō)明我不愛(ài)吃粥。好像要證明什么似的，說(shuō)明我不愛(ài)吃粥。和往常一樣，我到學(xué)校門(mén)口等，等紅色小車(chē)開(kāi)來(lái)，給我送粥。和往常一樣，我到學(xué)校門(mén)口等，等紅色小車(chē)開(kāi)來(lái)，給我送粥。我那天，我看見(jiàn)好多人已經(jīng)吃完飯上操場(chǎng)了，車(chē)子還沒(méi)來(lái)。我那天，我看見(jiàn)好多人已經(jīng)吃完飯上操場(chǎng)了，車(chē)子還沒(méi)來(lái)。 我餓！餓得想那什么吃什么。我恨媽媽?zhuān)薨治茵I！餓得想那什么吃什么。我恨媽媽?zhuān)薨职?，恨他們?yōu)?/p>

33、什么不給我送吃的。忽然，車(chē)子來(lái)了，爸，恨他們?yōu)槭裁床唤o我送吃的。忽然，車(chē)子來(lái)了，下車(chē)的竟然是媽媽?zhuān)∠萝?chē)的竟然是媽媽?zhuān)?媽媽見(jiàn)到我，一下小了，用左手送給我粥，又媽媽見(jiàn)到我，一下小了，用左手送給我粥，又說(shuō)了堵車(chē)什么的，就叫我快回去吃，說(shuō)了堵車(chē)什么的，就叫我快回去吃， 我一句話(huà)也插不進(jìn)去。我一句話(huà)也插不進(jìn)去。 等媽媽說(shuō)完，我忙問(wèn)：等媽媽說(shuō)完，我忙問(wèn)：“爸爸呢？爸爸呢？” “爸爸出去辦事了！爸爸出去辦事了！” “那誰(shuí)做粥？那誰(shuí)做粥？” “我我”媽媽呆了幾秒，媽媽呆了幾秒，“小孩子！問(wèn)這干啥？小孩子！問(wèn)這干啥？快去吃！快去吃！” 我皺著眉，向前走了幾步，回頭一看，媽媽眼我皺著眉，向前走了幾步，回頭一看，媽媽眼中掠過(guò)一絲痛苦，緊接著媽媽的右手的種植，竟包中掠過(guò)一絲痛苦，緊接著媽媽的右手的種植，竟包著一塊大布，包起來(lái)像饅頭一樣。我向前飛奔了幾著一塊大布，包起來(lái)像饅頭一樣。我向前飛奔了幾部，回頭一看，媽媽正笑著看我，右手放在了背后，部，回頭一看，媽媽正笑著看我，右手放在了背后，和我擺了擺左手。和我擺了擺左手。 那笑定格在了我的腦海里。那笑定格在了我的腦海里。 那笑中帶愛(ài)，愛(ài)中有笑的笑被我銘記。那笑中帶愛(ài)，愛(ài)中有笑的笑被我銘記。 那粥里的愛(ài)，涌上心頭，我好像看愛(ài)那粥里的愛(ài)，涌上心頭，我好像看愛(ài)在笑。在笑。 對(duì)，愛(ài)會(huì)笑，愛(ài)笑了。對(duì)，愛(ài)會(huì)笑，愛(ài)笑了。 后來(lái)，那我才知道那手指是被粥燙的。后來(lái)，那我才